最新范文活动策划方案(4篇)（共7页）4200字.docx

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活动策划方案（4篇）

　　本文目录XXXX年活动策划方案幼儿园毕业活动策划方案幼儿园复活节主题活动策划方案学校母亲节活动策划方案

　　以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作,增进健康"为主题,并结合今年卫生工作的中心任务,举办宣传活动。

采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识, 下面是世界卫生日活动策划方案。

　　活动时间

　　xx年4月7日为世界卫生日,我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。

　　活动内容

（一）全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅：

xx年世界卫生日主题——"通力合作,增进健康"。

（二）全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

　　（三）4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告,宣传相关标语（由市健教所提供并与两台联系）。

　　（四）开展多种形式的宣传活动。

请各地结合当地卫生人力实际,围绕"卫生人力资源"主题,组织座谈会或研讨会等活动。

同时,充分利用媒体进行报道。

　　（五）以今年世界卫生日为契机,做好本地卫生人力资源工作。

加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用,并完善卫生人力管理体制。

鼓励加大相关投入,扩大筹资范围,改进筹资方式。

世界卫生日活动活动策划方案

　　幼儿园毕业活动策划方案XXXX年活动策划方案

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　　活动目的：

　　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　　活动对象：

全园幼儿、家长、教师

　　活动场地：

幼儿园多功能活动室/户外场地

　　活动时间：

2小时

　　一、活动前：

　　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　　组织建议：

提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　　二、活动ing：

（一）开场：

（20分钟）

　　参考开场词：

　　主持人：

亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!

欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!

我是主持人xx!

今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?

　　主持人：

哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!

哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?

　　（星猫上场）

　　主持人：

请喊出他的名

　　星猫：

hello，大家好!

我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!

　　主持人：

星猫你好!

听说你要来啊，大家都可高兴啦!

今天给我们带来了什么好玩的啊?

　　星猫：

哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!

　　（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）

　　主持人：

哇，大家跳得都很棒哦!

（二）园长致辞（10分钟）

　　参考主持词：

　　主持人：

嗯，星猫，你是知道这是什么吗?

（出示红领巾）

　　星猫：

这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?

　　主持人：

嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!

　　星猫：

这真是一个激动人心的时刻!

　　主持人：

是啊!

上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!

今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!

　　（园长讲话）

　　主持人：

非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

　　星猫：

我想小朋友们会做到的，你们说是吗?

　　（三）毕业诗（10分钟）

　　星猫：

我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　　（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）

　　主持人：

是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!

……

　　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!

那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!

　　（四）毕业胸花（40分钟）

　　星猫：

今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!

　　持人：

是的，让我们把这一刻化作永恒!

咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

　　星猫：

谢谢!

为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!

　　（具体操作流程附后）

　　主持人：

（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》）

　　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!

飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!

千言万语，祝福你们拥有最好的未来!

亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!

再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来!

　　星猫：

哇，好感人的场面啊，真是舍不得!

　　（五）手语操《最好的未来》（20分钟）

　　主持人：

是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!

让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!

下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们!

　　（全体参与，《最好的未来》）

　　主持人：

谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!

　　（六）拍照留影（20分钟）

　　主持人：

亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!

请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

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　　一、活动背景：

　　每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。

因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。

复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日，原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。

对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。

蛋象征春天及新生命的开始。

　　二、复活节教学活动时间：

　　x月x日。

　　三、复活节活动环境布置：

　　各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品，如：

彩蛋、小兔等，还可以写上祝福心语，摆设或挂在教室里外。

幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境，例如饰物展示在中庭、楼梯等，还可以体现幼儿以家长的作品。

　　四、复活节活动教学内容：

　　2、英文教学内容：

复活节easter鸡蛋eee彩色的鸡蛋colorfulegg小兔bunny滚鸡蛋rolleggs找鸡蛋findeggs

　　3、组织幼儿在幼儿园玩“找鸡蛋findeggs”“滚鸡蛋rolleggs”“运蛋”等游戏。

　　4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰，也可以延伸到家庭参与，给孩子营造浓厚的学习气氛，并把作品展示在家庭以及校园的每一处。

　　5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。

　　6、美术组研究制作大气、隆重，艺术性强，给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。

　　7、充分发挥外教的优势和作用，由外教主动参与制定教学计划，落实计划的执行。

　　五、活动准备：

　　购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料，彩带、

　　游戏工具、教学计划、亲子活动方安。

　　六、复活节行动列车：

　　1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。

　　2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。

　　3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。

　　4、美术部3月13日上交环境布置计划。

　　5、3月16日上交亲子互动活动计划书。

　　7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况，检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。

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　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。

让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容：

　　1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。

即：

召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事（如：

洗衣、做饭、拖地、洗脚等）;开展一次感恩卡制作活动：

自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求：

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。