下城拱墅下沙滨江四区九年级语文下学期第一次模拟试题扫描版整理.docx

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下城拱墅下沙滨江四区九年级语文下学期第一次模拟试题扫描版整理

浙江省杭州市下城、拱墅、下沙、滨江四区2017届九年级语文下学期第一次模拟试题(扫描版)

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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为浙江省杭州市下城、拱墅、下沙、滨江四区2017届九年级语文下学期第一次模拟试题(扫描版)的全部内容。

浙江省杭州市下城、拱墅、下沙、滨江四区2017届九年级语文下学期第一次模拟试题

2017年中考模拟

(一)

语文参考答案及评分标准

一(30分)

1。

A2。

D3。

D4。

C(每题3

分)

5.

(1)大漠孤烟直,长河落日圆

(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下(3)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植(4)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(

5)示例:

天与云与山与水,上下一白(6)示例:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(6分,各1分。

有差错该小题不给分)

6。

(1)《关雎》散文诗茨威格(3分,各1分)

(2)示例:

简爱与罗切斯特的爱情,这是一种不计较身份、年龄、外貌,不在乎尊卑得失的平等的爱情;祥子与虎妞的感情生活,这是一段为婚姻而婚姻的,一方支配另一方屈从的所谓的爱情。

(4分,各2分.言之有理即可,有欠缺酌扣)

7.示例:

为提高大家对校刊的参与度,并借机审视自己的生活,下个月校刊增设“专题小写作"栏目,内容是“如果每天多出一小时,你会用来干什么",100字左右,4月20日截稿,来稿发至校刊相关投稿邮箱。

(5分。

征稿旨意1分,内容及要求1分,截稿时间1分,

投稿方法1分,语言1分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

二(30分)

8.平易近人,一丝不苟,注重情义,守约重信,讲究礼仪。

(3分。

答到1点1分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

9。

(1)不矛盾,既写出了叶圣陶先生返璞归真孩子般可爱的一面,也反衬出老人平时生活的寂寞。

(2)以

当下人的生活追求和生活节奏,人们已经没有时间和意趣来品味寂寞了。

借以讽刺现代人对物欲追逐的没有止境,表达了作者对旧式感情失落的惆怅之情。

(3)因为有时与老人分别可能意味着永诀,告别的话会让人伤感,一言不发又会让人

窘困和尴尬,只好率性而谈,以转移离别的苦楚。

(6分,各2分.意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

10。

祖父与王伯祥老人的交往,最能体现“旧式的感情”.漫长:

小学的好朋友;经得起风雨,能一

直相濡以沫;守约讲信用,每星期看望,按时送还《

参考》;讲究礼仪,毕恭毕敬。

俩老人之间真

挚感人的交往经历,能让读者真切地体味到“旧式的感情”是人类感情的结晶,弥足珍贵。

(4分,内容3分,表达效果1分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

11。

略。

(3分。

实例能显现对文章内涵的体悟,有欠缺酌扣)

12。

引用论证,名人名言更具权威性和代表性;对比

论证,

于激烈观点冲突中引出“科学该不该警

惕”这一论题,引起读者的理性思考与阅读兴趣.

(4分,论述特点和作

用各2分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

13。

(1)科技运用到军事领域,使战争带来的后果更为严重;

(2)疯狂的资本增值需要,科技不顾一切地转换成利润,科学家被“收购”和雇佣。

(4分.各2分,意思符合即可,有欠缺酌扣)

14.科学、科技的发展,在造福于人类的同时,也带来了日益明显、甚至可以说是后患无穷的负面

作用,所以我们要引起高度的警惕,要对其负面作用进行积极的防范。

(3分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

15.同意,只要使用者品德高尚,能够甄别善恶,就能把科学应用到对人类有益的方面,阻止其负

面作用产生,促进人类社会文明的发展。

不同意,在经济发展至上的当下,资本增值成为社会发展

的最高目标,如果没有法律的制约,必然导致没有限制、没有底线的科技和科学家大行其道。

(2分。

言之有理即可,有欠缺酌扣)

人类可以建立一种机制或法律,以监督和防范科学技术危害社会;还可以加强人的科德教育

树立向善的金钱观、价值观等。

(1分。

答到1点给1分。

言之有理即可,有欠缺酌扣)

三(20分)

16。

D(3分)17.A(3分)

18。

(1)陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。

陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。

(2)第二天,童贯等人一个接一个地上前陈告,说国

家非常太平,怎么能说这不

吉利的话。

(4分,各2分。

内容基本符合即可,有欠缺酌扣)

19。

关心国事,有洞察力;恪尽职守,抗疏奸臣:

为尽忠直,与上抗争。

(3分,答到1点得1分,2点得3分,有欠缺酌扣)

示例:

更赞同邹忌的进谏方式。

邹忌进谏讲究策略,采用类比(暗示、隐喻)的方法委婉劝说,

使国君更乐于接受,效果更好。

(2分.言之有理即可,有欠缺酌扣)

20。

(1)早角、残潮、霜、月(2分)

(2)作者运用比喻的修辞手法,以含苞待放的百花比喻无法抑制的归心,每到春天都

受到刺激,

引起归思泛滥,就像被春风催开的百花,竞相怒放,不由自主。

生动贴切地表现出作者归思情绪的纷乱、强烈、生生不已、难以遏止.

(3分。

意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

四(40分)

21.分五等评分。

一等(35—40分):

立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。

二等(29—34分):

符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。

三等(22-28分):

基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,

语言欠通顺。

四等(16—21分):

不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。

五等(15分以下):

感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。

说明

①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3—5分。

②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1—3分。

③错别字3个扣1分(重错的不计)。

④300字以上600字以下者,降等给分。

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