高中语文 19世纪欧美小说 第二单元 个人奋斗的咏叹调 4 简爱节选 快乐学案 鲁人版.docx

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高中语文19世纪欧美小说第二单元个人奋斗的咏叹调4简爱节选快乐学案鲁人版

2019-2020年高中语文19世纪欧美小说第二单元个人奋斗的咏叹调4简·爱(节选)快乐学案鲁人版

学习目标

1.了解作者夏洛蒂•勃朗特。

2.了解小说《简•爱》的故事梗概及时代背景。

3.体会通过心理描写、语言描写展现人物性格的写法。

4.交流评价人物形象。

文本导学

1.作者简介:

夏洛蒂·勃朗特,1816年生于英国约克郡,现实主义文学的重要作家之一。

她的父亲是一位牧师,而身体虚弱的母亲,在她5岁的时候就过世了。

夏洛蒂和她的三个姊妹被送到附近的学校书。

由于那里的环境相当恶劣,她的两个妹妹先后都病死了。

很多人相信,后来《简•爱》一书中的劳渥德就是这所学校的化身。

夏洛蒂受完教育以后,和她的妹妹爱米丽两个人,原本打算创办一所女子学校,但是在没有人申请入学的情况下,只好作罢。

后来她们又有了新的主意。

夏洛蒂从小就时常涂涂写写的,所以她决定要出一本书。

1847年,她以柯勒·贝尔为笔名,出版了《简•爱》这本小说。

结果,一举成名。

她的经济窘况就此结束,然而,她又遭遇了其他的磨难。

她的哥哥和两个姊妹在很短的时间内相继去世,仅留下她一个人。

不过她又设法写了两本小说——《谢莉》及《维莱特》。

1854年,她嫁给她父亲的助理牧师阿瑟·贝尔·尼古拉斯。

夏洛蒂身为作家及人妻的快乐并没有持续多久。

1855年,结婚不到一年的夏洛蒂就撒手尘寰享年39岁。

她的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗,《简爱》是她的处女作,也是代表作,其它著作有:

《谢莉》(1849)、《维莱特》(1853)、《教师》(1857)等。

勃朗特家族近乎传奇的三姊妹:

妹妹爱蜜丽(1818-1848)是《咆哮山庄》(1847)的作者,另一妹妹安(1820-1849)的《阿格涅斯•葛莱》(1847)亦是脍炙人口的经典。

2.小说简介:

简·爱是个穷牧师的女儿。

幼年时父母去世。

她寄养在有钱的舅母家里德太太的家里。

里德太太是个偏狭、自私的贵族妇人。

她有三个孩子,他们都歧视简·爱,嫌她穷,骂她是个“靠人养活的人”。

简·爱从小有一种倔强不受辱的性格,里德太太把她送进罗沃德一家私人开办的公益学校去寄食。

从此,便把简·爱推出了家门。

罗沃德公益学校收留的都是些孤儿,生活环境和条件都极坏,学校只关心用宗教信条束缚孩子的思想,而不关心他们的生活。

孩子们稍有过失,便要遭到严厉的处罚和凌辱。

简·爱的好朋友海兰·朋斯便经常受到教员斯加契德的责骂和鞭打。

但朋斯始终一声不吭地忍受着。

简·爱不能理解朋斯这种羔羊般的驯服。

她认为如果自己受鞭打,便要把那根鞭子夺过来,当面把它折断。

简·爱在公益学校度过了八年窒息而又刻板的生活(六年做学生、两年当教师)。

后来,她在报上登出广告,要去教授私馆。

不几天,一位叫费尔肥的太太复信给她,聘请她到桑菲尔德去给一家地主当家庭教师。

桑菲尔德是个美丽的田庄,费尔肥太太是这里庄园地主的管家,主人罗切斯特外出旅行去了。

她的任务是给一个法国出生的女孩阿戴列小姐授课。

罗彻先生脾气古怪,经过几次接触,简爱爱上了他。

在他们举行婚礼时,梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗切斯特先生的妻子,简爱不愿作为情妇,离开了桑菲尔德。

来到一个偏远的地方在牧师圣·约翰的帮助下找到了一个乡村教师的职业。

在牧师圣·约翰向简爱提出结婚时,她想起了罗切斯特先生。

当赶回桑菲尔德时古堡已成废墟。

简爱赶往罗切斯特先生住的芬丁,扑到了罗切斯特先生的怀里……

夏洛蒂创作《简·爱》的时候,英国资产阶级政府采取了一些表面的改革措施,但实际上妇女在社会上的地位并没有得到改善。

即使经历了宪章运动的三次高潮,劳动群众为争取自身自由和权利而不断地进行斗争,妇女却远远未能取得平等的地位。

《简·爱》通过孤女简·爱一生不屈不挠的奋斗,反映了妇女的悲惨处境,也赞美、肯定了自强不息,敢于反抗不平等命运的人格。

《简·爱》成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

这是《简·爱》所取得的最大成就,也奠定了它作为一部在英国文学史上有显著地位的小说的基础。

梳理整合

1.给下列加点的字注音,并反复朗读。

横亘()抽噎()颤栗()煽起()咆哮()()拯救()昏厥()皱褶()咫尺()抽屉()木砧()逶迤()()恪守()窒息()攫住()忏悔()狩猎()阴霾()囹圄()()晦暗()盘桓()强劲()蜷曲()瘸子()怜悯()蜕变()灼灼()悄声()

2.将下列成语补充完整并理解其意义。

①亲()无间②无()轻重③一贫如()④()气相投⑤无动于()

⑥水乳交()⑦置之()外⑧()劳无功⑨逃之()()⑩自()多情

3.夏洛蒂·勃朗特,1816年生于国的约克郡,主义文学的重要作家之一。

除《简·爱》外,其它作品还有《》《》《》等。

4.《简·爱》成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取和地位的妇女形象。

这是《简·爱》所取得的最大成就,也奠定了它作为一部在国文学史上有显著地位的小说的基础。

探究与发展

5.阅读全文,你怎样看待主人公简·爱的选择?

6.把本文与我国当代诗人舒婷的《致橡树》作比较,看看在表现手法、表达主题、刻画形象方面有哪些异同?

7.找出文中集中体现爱情观的段落,反复品读,细加体会,写一段简短的读后感。

阅读下面文段,完成8—12题。

我几乎不知不觉中说了这话,眼泪不由自主夺眶而出。

但我没有哭出声来,我也避免抽泣。

一想起奥加尔太太和苦果村,我的心就凉了半截;一想起在我与此刻同我并肩而行的主人之间,注定要翻腾着大海和波涛,我的心就更凉了;而一记起在我同我自然和必然所爱的东西之间,横①(gèn)着财富、阶层和习俗的辽阔海洋,我的心凉透了。

“离这儿很远,”我又说了一句。

“确实加此。

等你到了爱尔兰康诺特的苦果村,我就永远见不到你了,肯定就是这么回事。

我从来不去爱尔兰,因为自己并不太喜欢这个国家。

我们一直是好朋友,简,你说是不是?

“是的,先生。

“朋友们在离别的前夕,往往喜欢亲密无间地度过余下的不多时光。

来——星星们在那边天上闪②(shuò)着光芒时,我们用上半个小时左右,平静地谈谈航行和离别。

这儿是一棵七叶树,这边是围着老树根的凳子。

来,今晚我们就安安心心地坐在这儿,虽然我们今后注定再也不会坐在一起了。

”他让我坐下,然后自己也坐了下来。

“这儿到爱尔兰很远,珍妮特,很抱歉,把我的小朋友送上这么今人厌倦的旅程。

但要是没有更好的主意了,那该怎么办呢?

简,你认为你我之间有相近之处吗?

这时我没敢回答,因为我内心很激动。

“因为,”他说,“有时我对你有一种奇怪的感觉——尤其是当你象现在这样靠近我的时候。

仿佛我左面的③(lèi)骨有一根弦,跟你小小的身躯同一个部位相似的弦紧紧地维系着,难分难解。

如果咆哮的海峡和二百英里左右的陆地,把我们远远分开,恐怕这根情感交流的弦会折断,于是我不安地想到,我的内心会流血。

至于你——你会忘掉我。

“那我永远不会,先生,你知道——”我不可能再说下去了。

“简,听见夜莺在林中歌唱吗?

——听呀!

我听着听着便抽抽④(yēyē)地哭泣起来,再也抑制不住强忍住的感情,不得不任其流露了。

我痛苦万分地浑身颤栗着。

到了终于开口时,我便只能表达一个冲动的愿望:

但愿自己从来没有生下来,从未到过桑菲尔德。

“因为要离开而难过吗?

悲与爱在我内心所煽起的强烈情绪,正占上风,并竭力要支配一切,压倒一切,战胜一切,要求生存、扩展和最终主宰一切,不错——还要求吐露出来。

“离开桑菲尔德我很伤心,我爱桑菲尔德——我爱它是因为我在这里过着充实而愉快的生活——至少有一段时间。

我没有遭人践踏,也没有弄得古板僵化,没有混迹于志向低下的人之中,也没有被排斥在同光明、健康、高尚的心灵交往的一切机会之外。

我已面对面同我所敬重的人、同我所喜欢的人,——同一个独特、活跃、博大的心灵交谈过。

我已经熟悉你,罗切斯特先生,硬要让我永远同你分开,使我感到恐惧和痛苦。

我看到非分别不可,就像看到非死不可一样。

“在哪儿看到的呢?

”他猛地问道。

“哪儿?

你,先生,已经把这种必要性摆在我面前了。

“什么样的必要性?

“就是英格拉姆小姐那模样,一个高尚而漂亮的女人——你的新娘。

“我的新娘!

什么新娘呀?

我没有新娘!

“但你会有的。

“是的,我会!

我会!

”他咬紧牙齿。

“那我得走——你自己已经说了。

“不,你非留下不可!

我发誓——我信守誓言。

“我告诉你我非走不可!

”我回驳着,感情很有些冲动。

“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?

你以为我是一架机器?

——一架没有感情的机器?

能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?

难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?

——你不是想错了吗?

——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!

要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!

“本来就如此!

”罗切斯特先生重复道——“所以,”他补充道,一面用胳膊把我抱住,搂到怀里,把嘴唇贴到我的嘴唇上。

“所以是这样,简?

“是呀,所以是这样,先生,”我回答,“可是并没有这样。

因为你已结了婚——或者说无异于结了婚,跟一个远不如你的人结婚——一个跟你并不意气相投的人——我才不相信你真的会爱她,因为我看到过,也听到过你讥笑她。

对这样的结合我会表示不⑤(xiè),所以我比你强——让我走!

“上哪儿,简?

去爱尔兰?

“是的——去爱尔兰。

我已经把心里话都说了,现在上哪儿都行了。

“简,平静些,别那挣扎着,像一只发疯的鸟儿,拚命撕掉自己的羽毛。

“我不是鸟,也没有陷入罗网。

我是一个具有独立意志的自由人,现在我要行施自己的意志,离开你。

我再一挣扎便脱了身,在他跟前昂首而立。

8.解释下列成语并造句。

①亲密无间:

②无足轻重:

③意气相投:

④默默无闻:

9.根据文中空处的拼音写出相应的汉字。

①②③④⑤

10.简与罗切斯特是相爱的,但又要执意离开罗切斯特,其中的根本原因是什么?

11.理解下列句子的含义。

1如果咆哮的海峡和二百英里左右的陆地,把我们远远分开,恐怕这根情感交流的弦会折断,于是我不安地想到,我的内心会流血。

2我不是鸟,也没有陷入罗网。

我是一个具有独立意志的自由人,现在我要行施自己的意志,离开你。

12.“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?

你以为我是一架机器?

——一架没有感情的机器?

能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?

难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?

——你不是想错了吗?

——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!

要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!

”这一段历来为人们所欣赏,被誉为经典的“爱情宣言”,你是怎样认识的?

写一段鉴赏文字。

阅读下面的文字,完成13—16题。

跟霍贝玛回家

凌鹰

阿姆斯特丹与晓塘冲的距离到底有多远?

这显然是个荒诞的疑问,因为它们是两个截然不同的国度的两个截然不同的村庄。

阿姆斯特丹是十七世纪荷兰画家霍贝玛的故乡。

晓塘冲却是我的家园。

我明明知道这两个不同国度的村庄之间不存在一丝一毫的关系,可我还是在每次读到霍贝玛的任何一幅风景画时都会鬼使神差地将阿姆斯特丹跟我的家乡晓塘冲联在一起。

这样的联想可以让我近距离地看着霍贝玛怎样用他的画笔去放牧阿姆斯特丹。

一点没错,霍贝玛是一位最伟大最出色的牧童。

他一辈子都在放牧阿姆斯特丹。

他用鲜艳明丽的釉彩为阿姆斯特丹铺开了一片无边无际的草原,然后,那些白桦树,那些水车,那些池塘,那些农舍,那些麦田,所有这一切都被霍贝玛用画笔赶到了我的面前,我发现这些景色和物象都像一只只充满灵性的牛羊一样在霍贝玛构筑的艺术的草原上云集。

我看到阿姆斯特丹所有的树木、村舍、田园、池塘抑或阿姆斯特丹所有的景色与物象都如同一只只肥美的奶牛一样,在霍贝玛营构的那片草原上兜着圈子,它们浑身散发出清醇浓烈的奶香。

可是,就在这时,我同时也看见了一根鞭子,透过十七世纪中叶的荷兰烟云正在朝着霍贝玛精心喂养的这群奶牛劈头盖脑地抽打。

霍贝玛不知道荷兰社会为什么要如此否定和排斥他对这种写实主义艺术的精心放牧,他只能对着受伤的奶牛哭泣。

霍贝玛的画是在十八世纪以后才被荷兰画派接受的。

其时,霍贝玛已经死了将近百年了。

后来的人们只知道霍贝玛的画根本不能帮助他维持正常的生活。

如果他知道在他后面还有凡·高这个降生在同一国度的天才也将同他一样穷愁潦倒,霍贝玛又是否会中断他的风景画创作呢?

幸亏是中断,而不是放弃。

如果再次将霍贝玛对风景画的执著比做放牧的话,他这种中断就好比是将一群心爱的牛羊从牧场上赶进了一间黑洞洞的屋子里,然后,他就一直同这群牛羊住在一起。

黑屋里应该会有一盏明亮的灯,它像太阳一样炽热像月亮一样明丽像星光一样温暖。

不用说,这就是霍贝玛的灵魂。

霍贝玛的确是忧郁的,但他不愿在自己作画的釉彩里掺入一滴眼泪一声叹息,他将生活中所有的凄苦都化做了一盏油灯和油灯里的油,并让它永久地燃烧,让燃烧的火焰在那间黑屋里守候、陪伴他的牛羊和他的精神牧场。

即使在极端的贫穷中,霍贝玛也始终没有忘记自己的牧童角色,一个羸弱而苍老的牧童。

他依然每天行走在一片比荷兰甚至比整个欧洲都要辽远的巨大的牧场里。

霍贝玛要在行走中找到回家的路。

尽管他基本上一直生活在阿姆斯特丹,可他总觉得阿姆斯特丹既是他的出生地又是他的归宿。

他从这里出发然后又要抵达这块领地。

出生地和归宿都在同一个村庄里,可他却用了一生的时光去行走。

行走的距离没有长短,就像天际与心灵的距离。

更多的时候,天际离我们更近,心灵离我们更远。

我们总想回家,却一生也无法走近家园,无法抵达家门。

所以我常常把我的家乡晓塘冲与霍贝玛的故乡阿姆斯特丹附丽在一起。

因为要跟随霍贝玛回家,我就只能跟在他后面,看沉静的霍贝玛怎样选择回家的路。

尾随着霍贝玛,忍不住非常愚蠢地问了霍贝玛一句:

这就是你回家的路吗?

霍贝玛没有回答我,他只是用苍茫而又炽热的目光看了我一眼,示意我跟他走。

那眼神分明告诉我:

从阿姆斯特丹同样可以抵达我的家乡晓塘冲。

因为所有通往灵魂家园的路都是相通的。

13、文章第5段中为什么说“霍贝玛是一位最伟大最出色的牧童”?

14、第6段中“一根鞭子……劈头盖脑地抽打”指的是什么?

霍贝玛是怎样对待这种境遇的?

(字数不超过50字)

15、

(1)联系全文,说明文章标题“跟霍贝玛回家”的含义是什么?

(2)你有过“跟XXX(文学家、艺术家)回家”的经历吗?

请扼要地谈谈自己的感受。

16、下列各项说法中对原文意思的分析和推断有误的两项是()

A、现实生活中的霍贝玛穷愁潦倒,但作品里始终有光明和温暖,说明他的灵魂世界是辽远坚韧的,这也是打动作者使作者想要追随他的原因之一。

B、霍贝玛如果知道在他后面还有凡·高这个降生在同一国度的天才也将同他一样穷愁潦倒,他一定不会中断他的风景画创作。

C、霍贝玛这种生前受到否定和排斥,死后较长时间才被接受的遭遇并非绝无仅有,这说明真正伟大的艺术家往往超越他所处的时代。

D、文章多用绚丽的比喻,比如用特征迥异的日、月、星来形容黑屋里的灯,进而比喻霍贝玛的灵魂,既妥帖得体,又抒发了热烈的赞美之情。

E、文章以欣赏霍贝玛的作品为线索,细致深刻的表达了作者对霍贝玛作品的喜爱之情,并由此联想到自己的故乡,说明真正的艺术没有国界。

读读背背

念奴娇春情

李清照

萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。

宠柳娇花寒食近,种种恼人天气。

险韵诗成①,扶头酒醒②,别是闲滋味。

征鸿过尽,万千心事难寄。

楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚③。

被冷香消新梦觉④,不许愁人不起。

清露晨流,新桐初引⑤,多少游春意。

日高烟敛,更看今日晴未。

[注释]

①险韵:

以生僻字协韵写诗填词。

②扶头酒:

能让人精神振作的好酒,饮多则易醉。

一说“扶头”为酒名。

③玉阑干:

白石栏杆。

④香消:

香炉中的香已烧尽。

⑤清露晨流,新桐初引:

出自《世说新语·赏誉》。

初引:

叶初长。

【赏析】这是一首怀人之作。

它叙写了寒食节时对丈夫的怀念。

开头三句写环境气候,景色萧条。

柳、花而用“宠”、“娇”修饰,隐有妒春之意。

接着写作诗填词醉酒,但闲愁却无法排解,已有万般怨尤。

一句“征鸿过尽,万千心事难寄”,道出词人闲愁的原因:

自己思念远行的丈夫,“万千心事”却无法捎寄。

下阕开头三句,写出词人懒倚栏杆的愁闷情志,又写出她独宿春闺的种种感觉。

“不许愁人不起”,写出作者已失去支撑生活的乐趣。

“清露”两句转写新春的可爱,因之产生游春心思。

结尾两句最为佳妙:

天已放晴,却担心是否真晴,那种心有余悸的感觉,表现得极为凄迷。

 

参考答案:

1.gènyēzhànshānpáozhěngjuézhězhǐtìzhēnkèzhìjuéchànshòumáihuìwēiyíhuánjìnglíngyǔquánquémǐntuìzhuóqiǎo

2.①密②足③洗④意⑤衷⑥融⑦度⑧徒⑨夭夭⑩作

3.英现实《谢莉》《维莱特》《教师》

4.自由平等英

5.(仅供参考)简·爱追求的是独立平等的爱情,名女性只有保持尊严,张扬个性,才能拥有永恒的美丽。

6.(略)

7.(略)

8.①间:

缝隙。

关系亲密,没有隔阂。

形容十分亲密,没有任何隔阂。

例:

老东山和未过门的儿媳妇,父女般的谈着,似乎他们之间,过去没有发生什么纠纷不不愉快,从来就是~。

②没有它并不轻些,有它也并不重些。

指无关紧要。

例:

这次清算对蒋殿人来说真可谓牛身失毛,~。

③意气:

志趣性格;投:

合得来。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。

例:

咱意气相投,你知我心忧。

④无声无息,没人知道。

指没有什么名声。

例:

现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那~的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。

9.①亘②烁③肋④噎噎⑤屑

10.因为简追求的是爱情的平等,她不想成为男人的附庸,更不甘于社会指定她的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,她认为自己与罗切斯特是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重,所以当他发现自己处于第三者的位置时,毅然选择离开,去追求属于自己的平等生活。

11.①罗切斯特对简一往情深,担心简的离去会隔断两人之间的感情,他会失去简的爱情。

②简的内心深处渴望独立的人格,自由的生活,他不想成为罗切斯特的附庸,尽管内心痛苦,但还是坚持了自己的选择。

12.(略)

13、

(1)将霍贝玛一辈子都在画阿姆斯特丹比作牧童放牧,将阿姆斯特丹的景色和物象比作一只只充满灵性的牛羊。

(2)霍贝玛的作品有很高的艺术价值,所以是“最伟大最出色”。

14、指十七世纪荷兰社会对霍贝玛写实主义画风的否定和排斥。

面对此,霍贝玛深感悲伤忧郁,但从不在作品中掺入一丝眼泪和叹息,虽有中断但从未放弃。

15、

(1)“跟霍贝玛回家”是指通过欣赏霍贝玛的作品,了解他的精神追求,在心灵上产生共鸣。

所有通往灵魂家园的路都是相通的,在精神上追随霍贝玛,从而找到自己的灵魂家园。

(2)第二问为开放式问题。

鼓励深邃的精神追求与精神归宿,不能是单纯的作家作品鉴赏。

16、B“一定不会中断”属过度肯定。

E不是“以欣赏霍贝玛的作品为线索”。

 

2019-2020年高中语文19世纪欧美小说第二单元个人奋斗的咏叹调单元综合快乐学案鲁人版

一.积累与运用(20分)

1.给下列加点的字注音。

(8分)

悭吝()玷污()逶迤()()恪守()狩猎()阴霾()乜斜()囹圄()()盘桓()蜷曲()悄声()后裔()()忖度()

2.完成下列文学常识填空。

(12分)

①19世纪30年代开始,文学成为欧洲文学的主流,长篇小说独领风骚,

的《红与黑》为其奠基,的《人间喜剧》成为他的一座巨峰,的《名利场》、的《简爱》等名篇均属不朽的代表。

②现实主义作家视文学为透视的手段,以犀利的笔锋无情揭露,真实再现,塑造了众多栩栩如生的“典型环境中的典型人物”。

③《红与黑》《高老头》《简爱》《名利场》的主人公分别是:

、、

、。

二.阅读与鉴赏(40分)

3.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(6分)

过分水岭

温庭筠

溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲①一夜声。

【注】:

①潺湲:

水流动的声音

(1)韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点:

六字寻常一字奇。

简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。

(3分)

答:

 

(2)“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法?

达到了怎样的修辞效果?

(3分)

答:

阅读下面的一段文言文,完成文后问题。

(20分)

卢钧字子和,范阳人。

元和四年进士擢第。

开成元年,出为华州刺史潼关防御镇国军等使。

其年终,代李从易为岭南节度使。

南海有蛮舶之利,珍货辐辏。

旧帅作法兴利以致富,凡为南海者,靡不捆载而还。

钧性仁恕,为政廉洁,请监军领市舶使,己一不干预。

自贞元以来,衣冠得罪流放岭表者,因而物故,子孙贫悴,虽遇赦不能自还。

凡在封境者,钧减俸钱为营椟①;其家疾病死丧,则为之医药殡殓;孤儿稚女,为之婚嫁,凡数百家。

由是山越之俗,服其德义,令不严而人化。

三年将代,华蛮数千人诣阙请立生祠,铭功颂德。

先是,土人与蛮獠杂居,婚娶相通。

吏或挠之,相诱为乱。

钧至立法,俾华蛮异处,婚娶不通,蛮人不得立田宅。

由是徼外肃清,而不相犯。

(会昌)四年,诛刘稹,以钧检校兵部尚书,兼潞州大都督府长史。

是冬,诏钧出潞军五千戍代北,钧升城门饯送,其家设幄观之。

潞卒素骄,因与家人诀别,乘醉倒戈攻城门。

监军以州兵拒之,至晚抚劳方定。

诏钧入朝,拜户部侍郎,迁户部尚书。

钧践历中外,事功益茂。

后辈子弟,多至台司。

至是急征,谓当辅弼,虽居端揆②,心殊失望。

常移病不视事,与亲旧游城南别墅,或累日一归。

十一年九月,以钧检校司徒、同中书门下平章事、兴元尹,充山南西道节度使。

入为太子太师,卒。

(节选自《旧唐书·卢钧列传》)

注:

①椟:

小棺材②端揆:

尚书省长官。

4、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A、请监军领市舶使领:

兼任

B、因而物故故:

死亡

C、潞卒素骄骄:

骄傲

D、谓当辅弼谓:

以为

5、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()

A、①则为之医药殡殓②徐而察之,则山下皆石穴罅

B、①凡为南海者②钧减俸钱为营椟

C、①令不严而人化②青,取之于蓝,而青于蓝

D、①因与家人诀别②与亲旧游城南别墅

6、下列对原文有关内容的分析概括,不正确的一项是()

A、卢钧虽然身为岭南手握重权的一方官吏,但不以权谋私,这与许多前任利用职务之便,想方设法中饱私囊,形成了鲜明对比。

B、卢钧治岭南,既重德治——身教重于言教,又重法治——订立法度,将汉族与其他少数民族分

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