泉州市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习含答案.docx
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泉州市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习含答案
泉州市教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习（含答案）
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
显然三个选项中，B选项的电压最大。
电压越大，灯泡越亮，
故答案为：
B。
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
2．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时（ ）。
A. 亮
B. 暗
C. 一样亮
【答案】B
【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。
，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
3．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是（ ）。
A. 短路
B. 断路
C. 通路
【答案】C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。
故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
4．在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（ ）。
A. 灯泡甲亮、乙不亮
B. 灯泡甲不亮、乙亮
C. 灯泡甲和乙都不亮
D. 灯泡甲和乙都亮
【答案】D
【解析】【解答】通过观察电路连接图，我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中，构成了回路，所以两个灯泡都亮。
答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮，就看灯泡有没有连接在完整的电路中，构成回路。
5．下列现象中不属于静电现象的是（ ）。
A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音
B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉
C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来
D. 两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花
【答案】D
【解析】【解答】对选项进行分析，A.毛衣啪啪声属于静电现象；
B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象；
C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。
只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。
【分析】知道什么是静电现象，就能解答本题。
6．要使电荷移动形成电流，必须具备的条件是（ ）。
A. 有电源与动力
B. 有电源、电路连通
C. 电路连通，有用电器
【答案】B
【解析】【解答】要使电荷变成电流，应该具备的条件是有电流，并且电路是要连通的。
B选项符合题意。
故答案为：
B。
【分析】本题考查的是电流形成的条件。
7．如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，可能是（ ）。
A. 两个都带负电
B. 两个都不带电
C. 一个带电，另一个不带电
【答案】A
【解析】【解答】图中两个小球出现相互排斥的现象，所以二者带着相同的电荷。
A选项符合题意。
故答案为：
A。
【分析】电荷具有同性相斥、异性相吸的特点。
8．发现有人触电，周围又没有电闸，你应该（ ）。
A. 用手把人拉开 B. 用铁棒把电线挑开 C. 用干木棒把电线挑开 D. 赶快切断电源、并拨打120
【答案】C
【解析】【解答】当发现有人触电，周围又没有电闸，应该用干木棒把电线挑开。
C选项符合题意。
故答案为：
C。
【分析】木棒属于绝缘体，可以将人身上的电线挑开而不导电。
9．下列现象属于静电现象的是（ ）。
A. 干电池使小灯泡发光 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意
C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象，符合题意。
故答案为：
C。
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。
10．下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（ ）。
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】【解答】电荷具有同种电荷相斥，异性电荷相吸的特点。
C选项符合题意。
故答案为：
C。
【分析】本题考查的是电荷的特点。
11．下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是（ ）。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】D
【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。
D选项符合题意。
故答案为：
D。
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。
12．下列各组材料中能组成一个简单电路的是（ ）。
A. 一个小灯泡、一节电池、一根导线
B. 两根导线、一节电池
C. 一个小灯泡、一节电池
【答案】A
【解析】【解答】一个小灯泡、一节电池、一根导线就可以构成一个简单的电路，A选项符合题意，故答案为：
A。
【分析】要组成一个最简单的电路，至少也要具备用电器、电池盒导线，只有这样才能构成完整的电路。
13．在下图中所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】【解答】电路中的电流必须从电池的正极出发经过小灯泡，再回到电池的负极，构成环路，小灯泡才能亮。
所以选项A灯泡能亮，不符合题意，选项C也能亮，不符合题意。
只有答案B没有形成环路，符合题意。
故答案为：
B
【分析】电路中形成环路，小灯泡才能亮。
14．在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ）。
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】【解答】电路中的电流必须从电池的正极出发经过小灯泡，再回到电池的负极，构成环路，小灯泡才能亮。
ACD均构成环路，所以小灯泡都能亮，不符合题意。
B答案电路不构成环路，小灯泡不能亮。
符合题意。
故答案为;B
【分析】电路构成环路，小灯泡才能亮。
15．通过研究我们发现，电荷相互靠近时（ ）。
A. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
B. 电荷间的相互作用没有规律
C. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
【答案】C
【解析】【解答】正电荷与正电荷靠近时，相互排斥。
正电荷与负电荷靠近时，互相吸引。
故答案为：
C。
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
二、填空题
16．如果电荷能够持续地向一个方向流动就形成________。
当电流流过灯丝时，小灯泡会________。
【答案】电流；发光
【解析】【解答】电荷持续地向一个方向流动就形成了电流。
电流流过灯丝时，小灯泡就会发光。
【分析】本题考查的是电流的定义。
17．像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为________；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为________。
【答案】导体；绝缘体
【解析】【解答】我们可以根据物体能否导电，将物体分为导体和绝缘体。
善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。
【分析】本题考查的是导体和绝缘体的定义和它们之间的区别。
18．把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生________现象。
【答案】短路
【解析】【解答】电池的正负极直接用导线连接起来，会发生短路现象。
【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。
如负载与电源两端被导线连接在一起，就称为短路，短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多，一般情况下不允许短路，如果短路，严重时会烧坏电源或设备。
19．电路连接一般有两种基本方法，它们分别是________和________。
我们家里的照明电路的连接方法一般是________。
【答案】串联；并联；并联
【解析】【解答】电路的连接方式有两种：
串联和并联。
我们家里的照明电路的连接方法一般是并联。
【分析】在串联电路中，各用电器的使用会互相影响；而在并联电路中，各用电器之间是互不影响的。
20．带同种电荷的物体相互________，带异种电荷的物体相互________.
【答案】排斥；吸引
【解析】【解答】根据“同性相斥，异性相吸”的原理，带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
【分析】“同性相斥，异性相吸”是解决本题的依据。
21．如图所示，用电路检测器检测接线盒内导线的连接情况，如果电路检测器中的小灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的导线是________
【答案】连接在一起的
【解析】【解答】只有导线相连才能使小灯泡亮起来，所以答案是接线柱的导线是连在一起的。
【分析】导线相连才能使用电器进行工作。
22．一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是________V，两节电池并联起来的电压是________V，所以两节电池________后能使小灯泡更亮。
【答案】3；1.5；串联
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
所以将两个1.5V的电池串联后电压是3V，并联后还是1.5V。
电压越大，灯泡越亮，所以串联的灯泡更亮。
【分析】电路的连接规律告诉我们：
如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
23．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为________；像塑料那样，不容易让电流通过的物体，我们称它为________。
日常生活中，我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。
【答案】导体；绝缘体；导体；绝缘体
【解析】【解答】容易导电的物体我们称之为导体，比如铜丝等；不容易导电的物体称之为绝缘体，像塑料等。
日常生活中，我们用导体将电输送到人类需要的地方，用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
【分析】根据导体和绝缘体的概念，我们知道容易导电的物体为导体，不容易导电的物体为绝缘体。
24．如图中的灯泡由________、________、________、________四部分组成。
电源通过________的时候，小灯泡才能发光。
【答案】玻璃泡；灯丝；金属架；连接点；灯丝
【解析】【解答】灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架以及连接点四部分组成的，其中，只有电源经过灯丝的时候，灯泡才会发光。
【分析】熟记灯泡的结构以及各部分的功能是解答本题的关键。
25．如图所示，用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察到的现象是碎纸屑被梳子________起来。
【答案】吸引
【解析】【解答】题目描述的现象是摩擦起电，当梳子上带了电再靠近纸屑，就会将纸屑吸引起来。
【分析】当物体上带了电，就可以吸引细小的物体。
三、实验综合题
26．用导线把下图中的电池和灯泡连接起来，并使左图中的灯泡比右图中的灯泡亮。
【答案】
【解析】【解答】如果要使左图的灯泡比右图的亮，应该使左图为并联，而右图为串联。
【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。
以串联方式连接的电路称为串联电路；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。
通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。
27．我们的生活处处离不开电，说说在生活中应该如何安全用电。
【答案】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。
切记不要在高压设备附近逗留，更不可靠近他们。
【解析】【解答】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。
切记不要在高压设备附近逗留，更不可靠近他们。
家用电器突然冒烟或打火星时，应该马上关闭电源，并找专业人员检查维修。
不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头，等等。
【分析】本题考查生活的用电安全。
28．想一想，能使小灯泡发光的连接方式的共同特点。
【答案】电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
【解析】【解答】灯泡发光的连接方式的共同特点主要是将灯泡的连接点和电池的两端用导线连接起来。
【分析】本题考查灯泡发光。
29．有一个4个接头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。
哪组连接
A—B
A—C
A—D
B—C
B—D
C—D
通路
√
√
√
短路
√
√
√
（1）请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，在下图中用线表示你的推测结果（画4种）。
（2）A—B，B—C，B—D之间是断路，说明没有________通过。
（3）下列对电路检测器的认识中，错误的是（ ）。
A.使用电路检测器时只要检测一次就够了
B.使用电路检测器时最好重复检测两次
C.使用电路检测器之前，要先检测它是否能正常使用
【答案】
（1）
（2）电流
（3）A
【解析】【解答】1.接线柱连通，就是通路，如果两个接线柱没有接通，就是短路；2.断路说明没有电流通过；3.在对电路进行检测前，要先检查它是否能正常使用，检测时需要最好重复两次，保证结果的准确性。
【分析】在通路电路中，有电流通过；在断路电路中，没有电流通过。
30．科学探究题。
如图电路中的小灯泡不亮，请你检测一下是什么地方出故障了。
根据出现故障的原因，说说你会采取什么方法加以解决。
检测
有无故障
解决的方法
⑴________
________
________
⑵________
________
________
⑶________
________
________
⑷________
________
________
【答案】小灯泡坏了；有；用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中
；灯座松了；有；拧紧、连接好导线后连入原电路中
；导线内铜丝断了；有；用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中
；电池没电了；有；更换新的电池
【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析，可得出：
当小灯泡坏了是，电路是有故障的，可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施；灯座松了，也会导致电路出现故障，解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中；导线内铜丝断了，也会使电路出现故障，解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中；电池没电了，也会使电路出现故障，解决方法是更换新的电池。
【分析】根据各种电路的故障，采取不同的解决方案。
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