婴儿日记纪录片.docx

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婴儿日记纪录片

婴儿日记纪录片

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　　篇一：

婴儿日记观后感

　　婴儿日记观后感

　　今天一口气把3集婴儿日记的纪录片全都看完了，很多情节都让我感慨颇多。

下面就罗列几点来表达我的看法。

　　婴儿离开温暖的母体，第一次触及这个世界，他们对一切都是那么的不习惯，因此他们用强烈的哭声来表达他们对这个世界的不满，小小的他们刚刚开始就要经历这样大的挫折。

渐渐地，在这样的挫折中，他们学会了接受，学会了慢慢适应这个社会。

不得不说即使作为新生儿，他们都有着亦乎执着的坚强。

　　十几个月的他们开始对周围所有的人事物感到好奇。

安娜开始学着自己画画，但笨拙地小手怎么也打不住水彩笔的盖子，她一次次地尝试，却一次次的失败，最终，她找到了技巧，独立地完成了打开水彩笔这个过程。

阿加特，这个朦胧大眼的小美女，在探索世界的道路上同样遇到了不少问题，阿加特姐妹俩经常为小事闹得不可开交。

阿加特的姐姐总是觉得阿加特抢走了父母对她的关爱，经常和妹妹争宠，不给她喝奶粉，经常把小阿加特气的痛哭一番，但痛哭过后，仍不断地前进。

让我最最印象深刻地是马克桑斯，没有父母在跟前，他独自推着小车在外面玩，遇到一个坎，小车上不去，他努力了好多次，都没有成功，摔了好多次跟头，渐渐地，他开始失去耐心，用手去拍打小车，以此来发泄心中的怒火，但当他意识到这样做没有一点效果之后，他平静下来，继续想办法。

虽然他们的年龄不满周岁，但他们却拥有连我们成人都羡慕地精神世界，即对世界持续不断地探索和对怒火的控制，虽然在对欲望的控制上他们稍稍做得有点欠缺。

但也不能否认在某些方面成人需要向他们学习。

如果你仍然觉得不服气，请你设想一下这样的画面，一个刚出生的婴儿和一位记忆力完全丧失的成年人，他们综合能力的发展会如何。

　　还有一个方面也让我印象深刻，孩子对父母的依赖。

父母和孩子的互动会在孩子的一生中产生十分重要影响。

因为作为一个没有一点自理能力，对周围的事物完全不熟悉的新生儿，他们能依靠的仅仅只有父母。

父母和孩子讲话能够让孩子感受到家庭的温暖。

这就是为什么当亚力克西被送往外祖父母家过假期，没有父母的陪伴，即使外祖母怎么哄他，他都会应为离开妈妈而伤心的晚上睡不着觉；这就是为什么马克桑斯去曾祖母家过假期，他却害羞的躲在母亲的后面不愿意和曾祖母拥抱。

所有的这一切都说明了孩子的成长离不开父母。

缺少了任何一方，都会给孩子的心灵留下阴影，因为母亲丰富了孩子的内心世界，而父亲丰富了孩子的外在世界。

有人说，父母很伟大。

但我想说，只有我的父母才是世界上最伟大的，才是世界给予我最好的礼物，他们教会了我一切，从最初的牙牙学语到最后的生死离别。

婴儿日记，让我感动于婴儿，也让我感动于父母。

　　篇二：

婴儿日记观察报告

　　关于婴儿日记中-婴儿的语言发展

　　简介

　　法国纪录片《婴儿日记》通过记录五个婴儿亚历克西斯、阿加特、马克桑斯、安娜和梅伊从出生到过完两岁生日的故事，让观众了解人类早期的生命成长过程——对周围声音事物的感知、学习爬行、走路、沟通，以及学会表达自己开始说话。

本片是一部富有知识性而又充满趣味性和美好情感的科普纪录片。

　　在婴儿刚出生时他们的语言的表达只有啼哭这一方式，而随后在他们睁开眼睛开始观察世界后（虽然只能见到30cm的范围）目光则成了她们的第一种语言。

亚丽克西斯的父母在他旁边反复念他的名字，这对他将来对语言的学习无疑是有帮助的。

　　安娜用啼哭来表达自己的情绪，例如：

痛苦，饥饿。

啼哭时一种报警信号，也用来表达情绪。

两个月时啼哭时婴儿的独立语言，但很快会被取代。

　　两个半月的马克桑斯不停地发出咯咯声，并且他试图模仿大人的声音。

　　阿加特的妈妈不停地和她说话，阿加特也“啊，啊”的回话，这是她语言的萌芽时期。

　　十个月的梅伊喜欢大叫，并发出些嘈杂的噪音。

　　这是婴儿的咿呀学语期，属于前语言阶段，收到周围语言的刺激，梅伊开始学习着他母亲的发音。

如果说婴儿的“咯咯”声带有普遍性那么咿呀声就带有文化属性。

　　十四个月的安娜，指着自己的玩具说在里面，这表示她已经有了空间知觉，并且掌握了第一批词汇。

她也喜欢听歌，音乐史另一种语言。

　　十五个月的亚历克斯比其他的婴儿更早的学会了跑步，在和他的爸爸，还有小狗达卡踢球时，他清晰地喊出了达卡（小狗），这是他第一个念出的单词。

　　十七个月大的亚历克斯说话还比较迟缓，但他还是开始与大家交流，表达自己的意愿。

　　对于十九个月大的梅伊来说表达自己的意愿总是费尽周折，这也是大部分婴儿同样的困境。

　　视频中亚历克斯在公园里对妈妈说着不想走，安娜在和自己爸爸说自己想下来，马克桑斯说不行，等等，虽然他们的语言表达不够流利，不过他们渐渐地学会用自己的语言表达自己的意愿。

　　阿加特的妈妈用模型教她读西红柿，杏，甜玉米，对于婴儿来说

　　学习和重复单词，很快就会让他们喋喋不休，这对他们的语言学习显然是有很大帮助的。

　　在这些孩子中，安娜的语言学习是最快的，她不仅能把单词组成句子，还能表达自己的意愿，于是对话开始产生；她的爸爸爸爸问她动物园里的小鸟跑哪儿去了，她准确的指着小鸟，告诉爸爸在那里，还告诉爸爸小鸟在干什么。

　　另一方面二十一月大的梅伊，词汇量还很有限，但他也已经知道自己想要什么了。

　　最后两岁大的他们已经学会独立言行了，本纪录片也到此结束。

　　篇三：

婴儿日记

　　孩子的成长

　　——纪录片《婴儿日记》观后感

　　眼视光学院14级视光1班李婧

　　看了纪录片《婴儿日记》后，我被片中婴儿成长的点点滴滴所吸引。

这部片子跟踪拍摄了阿加特、安娜、梅伊、亚力克西斯、马克桑斯五个宝宝，记录了他们从诞生到牙牙学语，从身高、体重的变化到意识增长、社交技能的慢慢体现。

其中，亚力克西斯的成长和发育给我留下了很深的印象。

　　在亚力克西斯探出妈妈的身体后，妈妈伸出双手将宝宝抱在怀中，宝宝感受着妈妈的肌肤，倾听妈妈的声音，安静幸福。

亚力克西斯的爸爸与宝宝说话：

“亚力克西斯，我们都在看着你，对吧！

你好！

小帅哥！

你好！

小帅哥！

”亲子交流对于促进婴儿的神经发育有很重要的作用。

在新生儿和婴儿阶段，行为状态作为中枢神经系统功能完整的指标。

亚力克西斯作为新生儿，他的反射能力很好。

比如，当爸爸分开他紧握的小手，用一个手指轻触他的掌心时，他就会紧紧地握住爸爸的手指不松手，这是抓握反射；只要有东西碰到嘴唇，触发吸吮反射。

随着宝宝肌肉控制能力的发展，他的动作逐渐变成有意识的行为。

他还具有一种神奇的本领——行走反射。

若利用这一先天能力加以训练，不仅能使他提前学会走路，还能促进大脑发育成熟及智力发展。

同时，亚力克西斯的第一个大动作——抬头在两周半时父母为他整理衣服时出现了。

他感知到重量的存在，用柔弱的肌肉支撑自己的重量。

此时，他早已熟悉妈妈的声音，还逐渐习惯了爸爸的存在。

　　三个月时，亚力克西斯的妈妈明天要回去工作了，爸爸要承担起带宝宝的任务。

爸爸开始练习给宝宝喂奶，但宝宝抱在爸爸的怀里吃奶就会哭。

他认为妈妈与食物是一个整体，但今天他必须学会区分开来。

于是，宝宝在妈妈、爸爸的怀里来回交换，宝宝哭了，妈妈接过来喂：

宝宝安静下来了，妈妈让爸爸再试试。

爸爸、妈妈让宝宝适应和接受爸爸喂奶的现实。

这表现为他对妈妈的气味和声音的偏爱，是嗅觉和听觉的发育。

　　春天到了，亚力克西斯已经可以坐直了。

他喜欢把东西放到嘴里，这是婴儿探索世界的方式之一，借此了解不同的材料，感受物体的质感、硬度以及温度。

他的感知觉发育进行的顺利。

10个月时，宝宝可以到处爬，但是成年人设置的障碍限制了婴儿千辛万苦获得的自由。

亚力克西斯在爸爸的帮助下从婴儿床站立起来。

同时，婴儿的兴趣开始转向味道，他拒绝吃不喜欢味道的食品。

亚力克西斯

　　吐掉了酸的西柚，扔掉苦苣，尝了一口又试图甩掉手上的咸奶酪、又吐掉了他不喜欢的樱桃。

同时，他与大多数同龄的孩子一样，对妈妈的反对做出了试探，不好好吃饭，把勺子不断地扔到地上，再让妈妈捡起来，但这会让他乐此不疲。

这意味着他的认识将出现关键性跳跃，他将挑战妈妈的权威，从而形成自己的意愿。

婴儿的自主性开始发展了。

　　11个月，亚力克西斯第一次行走。

他自己推着婴儿车练习走路，摔倒之后，在妈妈的帮助下，人类婴儿突然信心百倍、热衷冒险、不惧挫折。

这源于他对母亲的信任，他知道他可以大胆地走，而母亲会在他快要摔倒时扶起他。

父母以慈爱和一贯的方式来满足儿童的需要，婴儿就对父母形成基本的信任感。

他扶着篱笆自己走，走向妈妈伸出的双手。

亚力克西斯的动作发育进一步完善了。

　　14个月，身体的形象还未完全在婴儿脑中形成。

妈妈的挠痒、爱抚以及手指按在脚丫上的压力，都有助于他定位自己身上的每个部位。

这使得亚力克西斯的神经系统进一步发展。

　　15个月，亚力克西斯比其他婴儿更早地学会跑步。

这一天，他在踢足球，游戏正尽兴，小狗达卡把球叼走了。

亚力克西斯第一次清楚地叫出了狗的名字“达卡”。

此时，他的语言已经开始发育，标志着言语的发生。

　　17个月，亚力克西斯的说话还比较迟缓，但已经开始与大家交流，可以表达自己的意愿。

但不用着急，每个宝宝的生长发育都有自己的规律，不必急于求成。

此时个性已经比较明显，他会有自己的情绪和小脾气。

当外界刺激超过了宝宝的承受能力时，他就需要发泄出来。

婴儿车卡住了，亚力克西斯努力地想拔出，却失败了。

当然，击打它永远是最解气的方法，当他平静下来，又继续努力。

　　19个月，亚力克西斯开始学习使用便盆。

他把这当做一个游戏，然而父母必须接受这种态度并表现出极大的耐心。

学会如厕，是生理和心理上的双重成就，婴儿必须学会。

妈妈的鼓励起到了很大的作用。

他知道想要去厕所时要使用便盆，用完再放回卫生间。

亚力克西斯的行为管理得到了很好的教育。

　　亚力克西斯学着去交流、说话、走路、占据自己的领地，探索这个充满了声音、画面和气味的世界。

他成功地选择了自己发育的优先次序，成为独一无二的生命。

接下来，他将继续把所学的功能进行整合，塑造更完美的自我。

在两年中，亚力克西斯经历了一次不可思议的成长，这也人类婴儿成长的奇妙之处。

　　《婴儿日记纪录片》

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