学年教科版八年级下册物理 第九章 第4节 大气压强.docx
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学年教科版八年级下册物理第九章第4节大气压强
2019-2019学年教科版八年级下册物理第九章第四节大气压强
一、单选题（共10题；共20分）
1.我们生活在大气中，许多用具与大气有关．以下器具中，利用大气压工作的是（ ）
A. 注射器 B. 吸尘器 C. 订书机 D. 茶壶
2.在冬天，装有一定量的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A. 瓶内的气压大于大气压
B. 瓶内的气压小于大气压
C. 瓶塞遇冷收缩
D. 塞子与瓶口的摩擦力增大
3.在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置．将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连．向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g．烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10﹣5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计．则所测大气压的值应为（ ）
A. 1.2×105Pa B. 1.1×105Pa C. 1.0×105Pa D. 0.9×105Pa
4.下列分析中不正确的是（ ）
A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关
B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡
C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小
D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
5.在未装满水的玻璃瓶瓶口上，塞上插有细玻璃管的橡皮塞，向管内吹入少许气体后，管内液面上升，如图所示，这样就制作成了一个简易的（ ）
A. 温度计
B. 密度计
C. 气压计
D. 压强计
6.如图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（ ）
A. 上升，降低 B. 下降，升高 C. 上升，升高 D. 下降，降低
7.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了2cm，那么管内外水银面的高度差是（ ）
A. 780mm
B. 760mm
C. 740mm
D. 无法确定
8.西藏自古就是中国的领土．当一个在平原生活惯了的人来到西藏，往往出现头晕、恶心等现象，主要原因是（ ）
A. 西藏上气温太低
B. 西藏的阳光太强
C. 西藏海拔高，气压太低
D. 西藏海拔高，气压太高
9.如图所示是小萌同学自制的水气压计，现在让他拿着这个装置从教学楼的一楼走上六楼，则玻璃管的水柱高度变化是（ ）
A. 降低
B. 升高
C. 不变
D. 无法确定
10.气体可以用压强（P）、体积（V）、温度（T）三个状态参量来描述．气体在状态发生变化时，若保持温度不变，该过程叫等温变化，若体积不变叫等容变化，若压强不变叫等压变化．现有一定质量的稀薄气体，从状态A开始发生一系列变化后，又回到初始状态，图中详细的表示出该变化过程，整个过程满足
不变量．有关说法正确的是（ ）
A. A到B是等温过程 B. B到C是等温过程
C. 气体在B状态的温度比在C状态的温度高
D. C到A是等压过程
二、多选题（共2题；共6分）
11.小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（ ）
A. 活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上拍起
B. 活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出
C. 活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中
D. 活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升
12.沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（ ）
A. 此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B. 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变
C. 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大
D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
三、填空题（共4题；共9分）
13.意大利科学家 ________首先用实验的方法测出了大气压强的数值；近代科学家利用他的实验研究大气压与海拔高度之间关系时，在不同高度地方做了六组实验，结果如图a、b、c、d、e、f所示，从而得出的结论是 ________
14.马德堡半球实验证明了________ 的存在；物理学家托里拆利使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处，大气压强的值通常________（选填“相同”或“不同”）．
15.如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为________的作用．若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是________（选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”）．
16.利用身边的物品可以做很多有趣的实验，利用硬纸片小明做了如下实验：
（1）如图甲，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明________ ．
（2）小明做了“会跳卡片”，卡片缚上橡皮筋后会向A面折叠，如图乙所示．将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面________（选填“向上”或“向下”）放置．
（3）如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型，实验中当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会上升，本实验是探究________ ．
四、解答题（共1题；共5分）
17.李春晓同学在食品店里买到朝阳市万寿山泉饮料厂生产的葡萄汁的瓶盖上有一个真空安全钮，上面写着“若真空安全钮凸起，请勿购买”，你知道它的作用吗？
五、实验探究题（共1题；共2分）
18.近代科学家利用托里拆利实验研究大气压与海拔高度之间关系时，在不同高度地方做了如图a、b、c、d、e、f组实验．请仔细观察各图并归纳结论：
（1）由图a或b或c或d或e或f可以得到________
（2）由图a和b和c和d和e和f可以得到________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解：
A、注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，故是利用大气压强的原理工作的，故本选项符合题意；
B、由流体压强与流速的关系：
流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，与大气压无关，不符合题意．
C、订书机用到的物理知识是比较多的，如
（1）压柄做得宽大有利于减小压强；
（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；
（3）底座做得宽大有利于减小压强等等；但都不是大气压进行工作的，故本选项不符合题意．
D、茶壶上端开口、底部相连通，构成连通器，与大气压无关，故本选项不符合题意．
故选A．
【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．
2.【答案】B
【解析】【解答】A、瓶内的水蒸气液化后，瓶内气体减少，气压降低，小于外界大气压，而不是大于外界大气压，A不符合题意；
B、由于瓶内水蒸气的液化造成内部气压小于外界大气压，B符合题意；
C、瓶塞遇冷收缩，只会造成更容易拔出软木塞．而不是不易拔出，C不符合题意；
D、若塞子与瓶口间的摩擦力增大，确实不易拔出软木塞，但在这个过程中，影响软木塞与瓶口间的摩擦力大小的因素：
两者之间的压力大小、接触面的粗糙程度都没有变化，所以摩擦力不会变化，D不符合题意.
故答案为：
B.
【分析】本题考查了大气压强的存在，热水瓶的上方空间内大部分气体是水蒸气，经过一段时间后，水蒸气液化，造成了瓶内气压小于外界大气压．这是产生软木塞不易拔出的根本原因．
3.【答案】C
【解析】【解答】解：
当注射器中的活塞开始向左滑动时，G1=（0.88+0.1）kg×10N/kg=9.8N，对活塞受力分析：
f+F=G1=9.8N；
当注射器中的活塞开始向右滑动时，G2=（0.46+0.1）kg×10N/kg=5.6N，对活塞受力分析：
F﹣f=G2=5.6N；
两式联立解得：
F=7.7N；
所以p=
=
=1.0×105Pa．
故选：
C．
【分析】当注射器中的活塞开始向左滑动时，此时摩擦力与所受的大气压力方向相同；当注射器中的活塞开始向右滑动时，此时摩擦力与所受的大气压力方向相反．
4.【答案】B
【解析】【解答】A、撤掉酒精灯，停止加热，水就会停止沸腾.当向外拉动注射器活塞时，试管中的气压就会减小，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关，气压减小，沸点降低，A不符合题意；
B、重力的方向是竖直向下，而压力的方向是垂直于墙面，所以根据二力平衡条件可知这两个力不是一对平衡力.由于吸盘是紧贴在墙面上，当有重力时，贴盘就会和墙面之间产生摩擦力，摩擦力与重力彼此平衡，B符合题意；
C、在做托里拆利实验中，玻璃管内水银面的上方必须是真空，则这段水银柱所产生的压强等于大气压.若有空气进入玻璃管内，则这部分空气产生的气压，会使得水银柱高度降低，所测出的大气压强就比实际的偏小，C不符合题意；
D、由图可知，空气受热以后，体积膨胀密度变小，热空气向四周流动，造成当地气压减小，四周气压增大，高空的冷空气就会下来又返回到当地，带来风和温度的变化，D不符合题意.
故答案为：
B.
【分析】液体沸点随气压的升高而升高；贴盘静止时摩擦力与重力彼此平衡；托里拆利实验中玻璃管中进气，则大气压强就比实际的偏小；大气压强是天气预报的重要途径，注意平时的积累.
5.【答案】C
【解析】【解答】解：
由于玻璃瓶中水没有装满，向管内吹气后，瓶内水面上方的空气压强将大于外界大气压，这样会使水沿玻璃管上升，直到外界大气压加上管中高于瓶中水面的那部分水产生的压强等于瓶内水面上方气体压强．当外界气压增大时，会把管中水下压一部分；当外界大气压减小时，管中水面会上升一部分．所以这是一个气压计．
故选C．
【分析】解答此题首先要明确管中的水柱为什么比瓶内的水面高，这是因为瓶内气压与外界大气压的不同造成的．然后再判断外界大气压变化时，玻璃管中水面高度如何变化，从而确定这是一个气压计．
6.【答案】A
【解析】【解答】解：
大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升．故选A．
【分析】把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：
当水银槽内水银面上升2cm时，管内的水银面也会相应上升2cm，二者之间的高度差仍为760mm．
故选B．
【分析】测得的760mm汞柱是指此时大气压能支持的水银柱的高度，不会再多也不会再少，也就是说管内水银面与水银槽内水银面之间的垂直高度会始终保持这一数值．当水银槽内水银面上升或下降时，管内的水银面也会随之上升或下降，而高度差不会改变．
8.【答案】C
【解析】【解答】解：
青藏高原地理位置比较高，越高的位置大气压的值越小．相对于大气压来说，体内气压过大，人就会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心呕吐．故选C．
【分析】大气压与高度有关，越高的位置大气压的值越小．在海拔3000米以内，每升高10米，气压值减少100pa．
9.【答案】B
【解析】【解答】随着高度的增加，大气压强是越来越小的，从一楼到六楼高度增加了，所以管外压强变小了，这时水柱就会在瓶内气体压强的作用下，升高一段高度；故选B
【分析】大气压强会随着海拔高度的增加而变小。
从而造成瓶内外有气压差。
10.【答案】C
【解析】【解答】解：
A、A到B的过程中，压强不变，体积变大，是一个等压过程，故A错误；
B、B到C的过程，压强减小，体积减小，整个过程满足
不变量，所以温度也减小，不是等温过程；故B错误；
C、气体从B到C的过程中，温度在降低，所以气体在B状态的温度比在C状态的温度高，故C正确；
D、C到A的过程中，压强变大，不是等压过程，故D错误．故选C．
【分析】根据图象和题目所给知识点进行分析．
二、多选题
11.【答案】A,C
【解析】【解答】解：
开始时活塞S位于缸的底部，活塞S下边空气压强等于大气压，管内与槽内水面相平．活塞向上提起，S下边空气体积膨胀，压强减小，水槽中的水在大气压的作用下沿水管上升．活塞继续上提，在活塞S未达到出水口Q之前，管内气压继续减小，管内水面不断上升．当活塞S稍高于出水口Q时，管中水柱与大气相通，管内气压等于大气压，管中升高的水柱由于重力又流回水槽中．
故选AC．
【分析】
（1）一定质量的气体，体积大，压强小；体积小，压强大；
（2）上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
12.【答案】B,D
【解析】【解答】解：
A、读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，故A错误；
B、若将玻璃管稍稍倾斜，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，故B正确．
C、若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则顶层大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故C错误；
D、玻璃管的长度至少为
，由于大气压不变，若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑的水柱高度会增大，故D正确．
故选BD．
【分析】
（1）在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小；玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，p大气=p水银=ρ水银gh．
（2）气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低．
三、填空题
13.【答案】托里拆利；大气压随海拔高度增大而减小
【解析】【解答】由图知：
1643年，意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值；
在坐标系中，从左向右海拔高度逐渐增大，而水银柱高度逐渐减小，也就是气压逐渐减小．说明大气压强随海拔高度的增大而减小．
故答案为：
托里拆利；大气压随海拔高度增大而减小．
【分析】意大利科学家首先测出大气压的值；水银槽上方的水银柱有一定高度，说明周围有一定的气压；大气压支持的水银柱高度不同，说明气压不同：
气压越大，水银柱高度越大．
14.【答案】大气压强；不同
【解析】【解答】解：
最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验；
首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验--托里拆利实验，他选用密度较大的水银进行实验，测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，其大小为1.01×105Pa；大气压与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压越小．
故答案为：
大气压强；不同．
【分析】
（1）能够证明大气压存在的实验有很多，但只要提到著名和首先的实验，那就确定了是哪一个；
（2）大气压与海拔高度有关，海拔高度越低，大气压越大．
15.【答案】大气压；水会洒落
【解析】【解答】解：
大气压可以支持大约10.34m高的水柱（p0=ρ水gh），装满后大气压完全可以支持不落下来，上面扎眼以后，上面就有了大气压，上下气压就相等了，纸片在重力作用下就会下落，水在重力的作用下会洒落．故答案为：
大气压；水会洒落．
【分析】覆杯实验证明了大气压的存在，扎眼后瓶内气压等于大气压，水和纸就会下落．
16.【答案】大气压的存在；向下；流速对流体压强的影响（流体压强与流速的关系）
【解析】【解答】解：
（1）图甲中，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明了大气压的存在；
（2）图乙的实验中，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面向下放置，其皮筋发生形变；
（3）图丙实验中，当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会上升，这是因为上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而形成向上的升力．本实验可探究流体压强跟流速的关系．
故答案为：
（1）大气压的存在；
（2）向下；（3）流速对流体压强的影响（流体压强与流速的关系）．
【分析】
（1）在大气中存在压强，通过生活中的一些现象可以表现出来；
（2）动能和势能之间可以相互转化，并根据其影响因素可做出判断；
（3）流体流速越大的位置压强越小，据此可做出判断．
四、解答题
17.【答案】解：
真空包装时，罐头内部是没有空气的，故在外界大气压的作用下，盖子上的安全钮是下陷的．如果安全钮弹起，说明瓶内的气压大于外界大气压，把安全钮顶起了，此时一般是因为瓶内食品变质产生气体了．
【解析】【分析】真空包装是将包装容器内的空气全部抽出密封，维持袋内处于高度减压状态，空气稀少相当于低氧效果，使微生物没有生存条件，以达到果品新鲜、无病腐发生的目的．
五、实验探究题
18.【答案】
（1）大气能产生压强
（2）大气压随海拔高度增大而减小
【解析】【解答】由图知：
（1）在不同海拔高度，水银柱的高度不同，说明水银槽上方空间存在压强，也就是大气能够产生压强；
（2）在坐标系中，从左向右海拔高度逐渐增大，而水银柱高度逐渐减小，也就是气压逐渐减小．说明大气压强随海拔高度的增大而减小．
故答案为：
（1）大气能产生压强；
（2）大气压随海拔高度增大而减小．
【分析】一个标准大气压约为101kPa，可以支持大约760mm高的水银柱；水银槽上方的水银柱有一定高度，说明周围有一定的气压；大气压支持的水银柱高度不同，说明气压不同：
气压越大，水银柱高度越大．
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