作文范文之一次广播操作文6年级.docx

作文范文之一次广播操作文6年级.docx

《作文范文之一次广播操作文6年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文范文之一次广播操作文6年级.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

作文范文之一次广播操作文6年级

一次广播操作文6年级

【篇一：

关于广播体操比赛的作文】

胜利属于我们

星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。

我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。

只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。

随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。

我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃?

?

如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。

同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。

我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。

同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。

远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。

我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。

“第二名，六（8）班！

”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。

通过

这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好

的回忆。

【篇二：

广播操比赛作文400字】

篇一：

广播操比赛作文

广播

操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有

这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。

我们以前的成绩不好，希望

这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。

校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。

首先是

二年级的学生比，他们做的不够标准。

以后高年级做得越来越好了。

不一会，老师把我们叫

出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。

我们大声地喊着

口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳

得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。

我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让

他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。

我心里一惊，心想：

原来大家都希望拿高分，

不能让老师的努力付之东流啊！

于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。

老师

说我们做得不错，我们很高兴。

二班的成绩出来了，是9.653分。

紧接着四班出场了，他们

做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。

最后我们

的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。

高兴的是这个成绩

比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。

我们闷闷不乐地回到了教

室。

老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。

唉！

我们什么时候

才能得第一啊！

点评：

本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。

特别是小作者表达

出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准

确逼真，细腻传神，感情真实。

小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清

楚，这也是难能可贵的。

篇二：

小学作文：

精彩的广播操比赛

精彩

的广播操比赛

今天下午，我们实

验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。

我们班是第一个出场的，下午我们很

早就来到操场做好准备。

随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐，

排着整齐的队伍，齐踏步出场。

同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动

作麻利而有力。

连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。

此时此刻，

我的心里像十五只水桶打水?

?

七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看

的同学笑话。

“不行，我不能给班里拖后腿。

”我心里想着，给自己定了定神。

接着是第一排报数。

指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。

可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。

“一、二、

三、四、五?

?

”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。

快轮到我了，我的心里开始

忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱

跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。

“十六、十七”。

接下来轮到我报数了，我用尽

了吃奶的力气，响亮地喊道：

“十八！

”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。

你瞧！

大家做得这么认真呀！

全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节

拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。

每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的

环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。

这时，全场沸腾起来，大家一片欢腾，士气高涨，

掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的

班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。

学校举行的这场比

赛，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，真是一举两得

呀！

篇三：

体操比赛作文400字

体操

比赛作文400字

体操比赛作文400字

（一）

今天是学校按期开始的体操比赛。

下午烈日当头照可比赛照常进行。

下午，在雄壮的运

动员进行曲中，我们按指定的位置坐好，等待着宣布开幕，天是那么热，有几个班派了同学

去搬分给大家喝我们难免有些嫉妒，发着牢骚，一分钟也不想坐了，加上比赛的紧张，很多

同学都往“wc”避难。

第一个班开始了，看着那

整齐的步伐和方阵块，我们的压力逐渐增大，总希望他们出差错。

二个，三个，很快就到了

我们班。

在候场区，我们的心都快跳出来了，热血就快爆发了。

作为总指挥，是不能出差错

的，我也不想因为我而与冠军擦肩而过。

我想了很多?

?

从我指挥他们起步走时，也许是我以

往的丰富经验，使我越喊越有劲头，越喊越震撼。

人数报告，队列变形，我都指挥得毫不逊

色。

直至退场，我和大家终于松了一口气。

结果宣布，我们都全神贯注，可结果?

?

唉，与我们的目标差了很多，但我们尽力了，也许是

因为我那一身独一无二的指挥服和六年指挥长的工作经验，我很荣幸的拿到了“优秀指挥员”

的称号。

在我认为，没有优秀的个人，只有优秀的团体，所以，这个优秀是全c145的，我感

谢大家！

体操比赛作文400字

（二）

这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。

在此之前，我们一直在进行训练。

因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。

每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：

为什么我

们班这么不团结？

第七节时，我突然

就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：

“刘永杰，你给我认真点，否则

回来我揍你。

”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。

我一下子又变得悲观起来。

广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来

说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。

体操比赛作文400字（三）

广播体操比赛，要求每一个同学都要以团结为目标，把集体放第一。

就在这个星期二，我们

学校就举行了一场激烈的广播体操比赛。

星期二下午，老师来到班上，告诉我们马上就要举行广播体操比赛了。

并组织同学们迅速排

好队。

我们迈着矫健的步伐，怀着激动而紧张的心情，像临上战场的战士一样，走进指定位

置。

随着班主任的指挥中号，我们有秩序地按体操队形排列。

这时，音乐响起了：

“第三

套广播体操——七彩阳光，正式开始?

?

”我们每个人打起了百分百的精神，把手伸得像钢管

一样直，每一个动作都做得刚劲有力，每个人的动作几乎无可挑剔。

那场面是多么壮观：

旋

风一样挥动的手臂；乱蛙一样整齐的步侥；焰火一样舞动的红领巾。

随着音乐的结束，我们

也胜利完成了任务。

我们听着出场中号，排着整齐的队伍有序地退场了。

几天过后，广播体操比赛的获奖者终于公榜了。

我们班荣获了五年级组集体第二名。

看到这

个喜人的消息，我们兴奋极了，这又为我们班争得了一个荣誉呀！

班主任也激动地说：

“同学

们，我们的努力没有白费，功夫不负有心人，这是对我们付出的肯定呀！

”

这次广播体操比赛，

让我们全班懂得了团结就是力量。

只要我们互相配合、彼此团结，一切困难都能闯开。

正所

谓“人心齐，泰山移”。

篇四：

关于广播体操比赛的作文

胜利

属于我们

星期一下午，我校

举行了一次激动人心的广播操比赛。

我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。

只见各个班

衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步

伐，昂首挺胸地进入赛场。

随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们

的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。

我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳

跃?

?

如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。

同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，

无不给人视觉上的享受。

我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在

动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。

同学们是那样的认真，那样的专注，好像

已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。

远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整

齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

场下观众的肯定更使我

们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣

布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也

变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。

我们屏住呼吸，等待着这万众

瞩目的一刻的到来。

“第二名，六（8）班！

”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，

喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢

笑声久久回荡在操

场上。

这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成

正比的。

通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下

了成长过程中美好

的回忆。

篇五：

关于广播体操比赛的作文

双塘

小学体操比赛成绩汇报

2015年3月19日

上午，我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。

学生们身穿校服，迈着矫健的步伐，昂首

挺胸地进入赛场，人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的

响起，学生们充满了信心，尽我所能地做到准确，有力，整齐。

我们时而下蹲，时而站立，

时而踏步，时而跳跃?

?

如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。

同学们的动作是那么

刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。

我注意着每个动作的细节，同学们谨记着平

时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。

同学们是那

样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。

远远地望去，

同学们似乎在翩翩起舞，动作整齐划一，令场下的观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比

赛成绩了，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的

嘈杂声已消失到九霄云外。

学生们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。

最终，三年

级，五年级，六年级获得一等奖；一年级，二年级，四年级获得二等奖。

学生们欢呼雀跃，

一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡

在操场上。

【篇三：

广播体操比赛作文】

篇一：

关于广播体操比赛的作文

胜利

属于我们

星期一下午，我校

举行了一次激动人心的广播操比赛。

我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。

只见各个班

衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步

伐，昂首挺胸地进入赛场。

随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们

的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。

我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳

跃?

?

如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。

同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，

无不给人视觉上的享受。

我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在

动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。

同学们是那样的认真，那样的专注，好像

已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。

远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整

齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

场下观众的肯定更使我

们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣

布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也

变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。

我们屏住呼吸，等待着这万众

瞩目的一刻的到来。

“第二名，六（8）班！

”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，

喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢

笑声久久回荡在操

场上。

这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成

正比的。

通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下

了成长过程中美好

的回忆。

篇二：

广播体操比赛感想

广播

体操比赛感想

今天下午，我们学

校进行了广播体操比赛。

在观看别班跳的时候，我看见他们统一戴白手套、蓝鞋，而且不管

从哪个角度看都十分美观。

音乐响起，他们迈动了脚步。

前几个八拍做得很完美，这使我紧

张起来，因为我怕我们班超越不了他们。

但意想不到的事情发生了——后来较难的动作，他

们做得很不一致，只顾自己，没有顾全大局，更没有团结一致的信念，这不禁令我们信心大

增。

轮到我们了，我们

表面看上去自信满满，可谁又知道我们的心里早已波涛起伏，我们强装镇定的向前走去。

一

上场，我们喊起了口号，那响亮的口号声在上空久久的回荡着，整齐而有力。

音乐响起，我

紧张得不得了，几百双眼睛都在盯着我们，万一做错了，我们班的荣誉不仅会毁在我们的手

里，而且也会十分尴尬。

跑步的时候，我做得很顺利，可到了做操的时候我却做错了，当时

因为我一走神，又太紧张了，忘记了一个动作，而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键

时刻。

最后宣布成绩时，

我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。

老师是从前面宣布的。

当老师读到我们班的

时候，我们紧张的都快不行了，结果我们班和一班是并列第一，同学们的脸上洋溢着笑容，

但我们班的成绩不如一班，因为有俩第一，所以我们是并列第一，但是我又高兴又内疚，我

想：

如果我动作没做错的话，冠军说不定是会属于我们的。

但是这一切都已无法挽回了，我在心里下定决心，广播体操我一定认真学，为班级尽一份力。

这次比赛我们虽然是并列第一，但是我们却尽自己的最大努力了，同时我也悟出了一个道理：

不论做什么事，都要一心一意，只有那样，才会做到完美！

篇三：

关于广播体操比赛的作文

双塘

小学体操比赛成绩汇报

2015年3月19日

上午，我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。

学生们身穿校服，迈着矫健的步伐，昂首

挺胸地进入赛场，人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的

响起，学生们充满了信心，尽我所能地做到准确，有力，整齐。

我们时而下蹲，时而站立，

时而踏步，时而跳跃?

?

如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。

同学们的动作是那么

刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。

我注意着每个动作的细节，同学们谨记着平

时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。

同学们是那

样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。

远远地望去，

同学们似乎在翩翩起舞，动作整齐划一，令场下的观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比

赛成绩了，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的

嘈杂声已消失到九霄云外。

学生们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。

最终，三年

级，五年级，六年级获得一等奖；一年级，二年级，四年级获得二等奖。

学生们欢呼雀跃，

一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡

在操场上。

篇四：

广播操比赛作文

广播

操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有

这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。

我们以前的成绩不好，希望

这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。

校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。

首先是

二年级的学生比，他们做的不够标准。

以后高年级做得越来越好了。

不一会，老师把我们叫

出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。

我们大声地喊着

口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳

得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。

我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让

他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。

我心里一惊，心想：

原来大家都希望拿高分，

不能让老师的努力付之东流啊！

于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。

老师

说我们做得不错，我们很高兴。

二班的成绩出来了，是9.653分。

紧接着四班出场了，他们

做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。

最后我们

的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。

高兴的是这个成绩

比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。

我们闷闷不乐地回到了教

室。

老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。

唉！

我们什么时候

才能得第一啊！

点评：

本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。

特别是小作者表达

出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准

确逼真，细腻传神，感情真实。

小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清

楚，这也是难能可贵的。

篇五：

小学作文：

精彩的广播操比赛

精彩的广播操比赛

今天下午，我们实

验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。

我们班是第一个出场的，下午我们很

早就来到操场做好准备。

随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐，

排着整齐的队伍，齐踏步出场。

同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动

作麻利而有力。

连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。

此时此刻，

我的心里像十五只水桶打水?

?

七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看

的同学笑话。

“不行，我不能给班里拖后腿。

”我心里想着，给自己定了定神。

接着是第一排报数。

指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。

可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。

“一、二、

三、四、五?

?

”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。

快轮到我了，我的心里开始

忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱

跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。

“十六、十七”。

接下来轮到我报数了，我用尽

了吃奶的力气，响亮地喊道：

“十八！

”全场的同学都看得目瞪口呆。

最后一项是做广播操。

你瞧！

大家做得这么认真呀！

全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节

拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。

每一个动作都做得那么流畅。

终于做完了所有的

环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。

这时，全场沸腾起来，大家一片欢腾，士气高涨，

掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。

接下来轮到其它的

班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。