初中一年级上册第一单元练习题Word格式文档下载.docx

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　　B、慢慢来，反正有老师

　　C、调整好心态，积极主动的学习

　　D、慢慢来，到时候自然有办法

　　3、课本中李辉同学的境遇，你认为下面哪些方式可以帮助他尽

　　快地适应新的学习生活①主动帮助值日生打扫文书，权利教室②一个人到网吧玩游戏，找网友聊天③勇敢地向同学、老师介绍自己④积极参加班组织的活动

　　B、②④

　　C、①②③

　　D、①③④

　　4、交友贵在“一诺千金”，即要做到

　　A、言而有信

　　B、不说假话

　　C、平等相待

　　D、坦诚相见

　　5、朋友之间要想相互信任，信任是指

　　A、对朋友人品和能力的信赖

　　B、对朋友言听计从

　　C、对朋友非常依赖

　　D、站在朋友的立场上思考问题

　　6、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群①坦率地敞开自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互相不让，等对方先认错

　　A、①②③

　　B、②③④

　　C、①③④

　　D、①②④

　　7、一个令人羡慕、有凝聚力的班集体，靠的是

　　A、“你好我好大家好”的同学关系

　　B、各自都有奋斗目标并不懈努力

　　C、你争我夺互相攀比的竞争意识

　　D、全体成员的团结与奉献

　　8、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神②形成良好的组织纪律性③培育奋发向上的精神④可以满足我们交往需要、自尊需要

　　A、②③④

　　C、①②④

　　9、集体的荣誉会给人带来自豪感。

但集体的荣誉①需要每个同学的责任感②需要大家自觉去维护③需要每个同学的个性能得到张扬④需要发挥每个同学的特长

　　B、①③

　　C、③④

　　D、②④

　　10、“野雁的感觉”一文告诉我们①一个人离开了集体就像鱼儿离开了水②轮流承担具体繁重的工作是集体成员的义务和责任③在集体中互相勉励，互相帮助④群体的凝聚力是实现群体目标的重要条件

　　A、①

　　B、②③

　　二、是非题（每小题2分，共20分）

　　1、面对初中新的生活，我们感到好奇，欣喜是正常的。

　　2、中学的规章制度比小学有了很大的不同，那是因为社会对我们的要求提高了。

　　3、“谁动了我的奶酪”旨在让我们领悟适应环境的重要性，为自己适应中学生的新生活确定目标与信心。

　　4、随便给人起绰号、取笑别人，这是增进彼此之间友谊的有效途径。

　　5、闭锁心理会把朋友拒之门外，紧锁我们通向友谊的大门。

　　6、良好性格特征有利于建立良好、和谐的人际关系。

　　7、许多人合起来的有组织的整体就是班集体的凝聚力。

　　8、只有竞争才会进步，一个良好的集体竞争胜于合作。

　　9、进入初中后，我们站在一个新的起点上，这是以牺牲以前的友谊换来的。

　　10、初中学习任务和目标都有了变化，我们要掌握有效的学习方法和策略，才能使我们学得更愉快，更有效率。

　　三、活动探究题（50分）

　　1、像新兵一样，一个中学生要学习要知道的事情太多了，现在让我们看看你对学校了解多少。

　　（15分）

（1）你们学校的全名是什么?

（2分）

（2）你们学校在哪里?

你知道地址吗?

（4分）

　　（3）你们学校的校训是什么?

　　（4）本校一年级有几个班?

全校共有多少个班?

　　（5）你们学校的特色是什么?

（5分）

　　2、一位七年级新生在日记中写到：

我刚来学校不久，一切对我而言都是崭新的。

看着周围一张张生动的脸，我真想和他们叫朋友。

　　但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己太孤独了。

　　他们为什么不上来和我说话呢?

我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼。

我真恨我自己太不活跃。

（1）这位同学遇到了什么难题?

（5分）

（2）对他的难题，你有什么好的解决办法?

（10分）

　　3、班级体是我们成长的园地。

新的班集体要想成为一个优秀的

　　班级体，离不开团体的凝聚力。

请你设计一些活动来体现上述内容。

　　（20分）

（1）时间与地点：

　　（2分）

（2）方式与内容：

　　（8分）

　　（3）在这次活动中印象最深的是：

　　（4分）

　　【思维拓展】你想拥有一个什么样的班级体：

　　（6分）