新学期伊始自我评价.docx
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新学期伊始自我评价
新学期伊始自我评价
【篇一：
新学期伊始的我】
刚开学时的我
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。
我的发展目标
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
用心做人,做学问.
我的发展目标
应总结过去，弥补以前的不足。
树立一个信心：
我能我行：
认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
自觉自愿.学业进步，贵在自觉。
要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
思想道德自我评价
我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体，有很好的人际关系
合作与交流自我评价
我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！
和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
运动与健康自我评价
我虽然很胖，但却不惧怕体育。
对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
审美与表现自我评价
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
在相关课上表现积极，
个性与发展基本情况
我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。
从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。
但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。
【篇二：
开学时的我自我评价（共8篇）】
篇一：
刚开学时的我
刚开学时的我
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：
一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
我的发展目标
新学期刚开始，要做好”五个心”:
一,是收心.
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
二,是决心.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心.
不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.
用心做人,做学问.
学期末的我
我的假期学习计划是这样的：
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的发展目标
我决心:
1,树立一个信心：
我能我行
2,创立一种学风：
认真刻苦
5,培养一个习惯：
自觉自愿.学业进步，贵在自觉。
新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。
新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己.
思想道德自我评价
思想道德事迹记录袋
学科学习记录
语文：
在语文学习过程中，我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。
每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。
英语：
课上认真听讲，课下按时完成作业。
有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。
思想政治：
课上认真听讲，按时完成作业，按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
学业情感自我评价
无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
合作与交流自我评价
合作与交流行为记录袋
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！
和同学一起完成研究性学习作业。
运动与健康自我评价
对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务
审美与表现自我评价
审美与表现记录袋
个性与发展基本情况
特长：
学科特长；从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长：
对多数运动热爱.
艺术特长；唱歌
有新意的成果:
艺术节合唱音乐课合唱
其他:
对电脑技术小有研究.
自我评价
从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。
个性发展过程
个性发展特长与成果展示
篇二：
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必备!
自我评价：
刚开学时的我范例1：
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：
一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
范例2：
新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
范例3：
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学期末的我：
目标：
范例1：
今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
范例3：
高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
范例4：
我要做好”五个心”:
一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.
范例6：
学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。
范例7：
我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
范例8：
我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。
范例3：
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
范例4：
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
2
范例5：
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。
范例7：
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。
范例8：
我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
范例9：
通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
范例10：
我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
学习方面：
范例1：
学习勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
有一定奉献精神。
范例3：
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
范例4：
我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。
每周写一篇周记，读几
篇文章，开阔自己的视野。
以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。
有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。
按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
3
范例5：
在学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。
除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。
范例6：
我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
范例7：
我努力认真地学好每一门功课，在校期间，我非常注重能力的培养，同时我还利用课余时间自学了相关的知识。
通过不断的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
范例10：
我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。
我在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
范例2：
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
范例3：
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任xx科代表，协助老师做好各项工作。
范例5：
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！
和同学一起完成研究性学习作业。
4
范例7：
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
范例8：
我积极主动地为同学服务，有意识地协调好朋友之间的关系，通过朋友的协作，并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在朋友的共同努力下，我共同进步。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，看望并帮助孤寡老人等。
范例9：
我积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
范例10：
我积极参加社会活动。
在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
范例2：
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打xx球。
心理健康。
范例4：
我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
审美与表现：
范例1：
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
范例4：
我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。
5
他人评价：
（依据个人口味要修改成适合你写的那个人的~）
（有的不适合咱们班同学的评价被我删了，所以有的序号连不上）
1.你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。
6.你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。
7.你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。
在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。
8.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。
11.自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。
哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。
13.你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。
18.你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。
但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急；当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。
20.你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。
21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。
31.你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。
33.你尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。
7
34.又是一学期过去了，你成熟了许多。
对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。
39.你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。
42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动积极细致；为人坦诚真挚，但学习不是一件轻松的事，你还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更积极，唯有如此，才能取得丰硕的成功。
【篇三：
新学期伊始的我】
一、新学期伊始的我
1.刚开学的我
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：
一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：
要有进步的信心和决心。
新学期伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
2我的发展目标
新学期刚开始，要做好”五个心”:
一,是收心.
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式，
二,是决心.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
四,是爱心.
不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
五,是用心.
用心做人,做学问.
二、学期结束时的我
1.学期末的我
在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。
能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.
我的假期学习计划是这样的：
在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
2.我的发展目标
这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。
还要树立我能我行的信心，创立一种认真刻苦的学风，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
并且培养一个习惯：
自觉自愿.学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
新学期我们的父母在关注着我们；每一位教师都在祝福我们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.
3.家长评语期望
在高中阶段的学习生活中，你不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。
在困难面前，你从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。
而每解决一个问题，克服一个困难，都使你的信心得到了提升。
我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，你就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。
三、思想道德
1.自我评价
自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
2.他人评价
你能自觉遵守中学生守则。
积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱班集体，乐于帮助别人，劳动积极。
对待老师分配的工作能够做到及时完成，是老师得力的小助手，同学的好榜样。
对待生活积极向上，每当和你在一起时，总会有一种轻松自在的感觉，我为有她这样一个朋友而感到荣幸。
3.思想道德事迹记录袋
我有很好的人际关系，希望自己以后能更好的提升自身素质，创造自己闪耀的一片天空。
四、学业成就
1.学业情感自我评价
无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
要有进步的决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
2.学业情感他人评价
你的学习成绩良好，拥有着一颗永远对知识充满好奇的心。
你善于思考、勤于动手，求知欲强，具有较强的团队精神，即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。
对学习，你都抱着一种坚持不懈的态度。
高一期间，你努力学习，全面发展。
你不仅积极协助老师开展工作，是老师的得力助手，在同学朋友遇到问题时，你也会以一颗真诚的心来帮助他们。
高一时，你曾经连续几次成绩不尽如人意，但在父母老师与朋友们的鼓励下，你战胜了自己。
五、合作与交流
1.自我评价
积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
2.他人评价
在与他人合作学习和探究活动中，你能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；能主动提供自己的资料和想法，具有无私精神；确立主题，见解独特，并且与他人分享，体验合作的愉快。
能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议；能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。
能积极参加合作与交流的活动，你的适应能力很强活泼开朗，与同学相处融洽有很强的感染力。
与他人团结互助，约束自己的行为。
尊重身旁每一个人的想法，并且能与他人交换自己的意见，也会接受组员的批评与建议。
你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐，体验到了合作、成功的喜悦。
3.合作与交流行为记录袋
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！
和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
六、运动与健康
1.自我评价
对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务
2.他人评价
你是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，你的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动，并且能达到老师要求的标准。
在健康方面你能保持健康的饮食，而且你有一个自己满意的好身体
七审美与表现
1.自我评价
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
2.他人评价
个人注重自然美，有独特的审美情趣，不接受低级、庸俗的东西。
对于艺术有兴趣，有创新意识。
3.审美与表现记录袋
热爱绘画与创作，特长为素描与色彩。
对艺术有不一样的见解，喜欢捕捉强烈而又敏感的色彩，总以不同的角度看事物。
八、综合实践活动
1.研究性学习评价
其中在语文上取得了不小的进步，《中国吉祥图案》就是一篇研究性学习报告。
以下便是节选自《中国吉祥图案》：
中国吉祥图案
在中国民间，流传着许多蕴含吉祥意义的图案，每逢年节或喜庆的日子，人们都喜欢用这些吉祥图案装饰自己的房间和物品，以表示对幸福生活的向往，对良辰佳节的庆贺。
古代图腾孕育了吉祥坯胎
图腾崇拜实际上是自然崇拜（或动植物崇拜）与鬼魂崇拜（或祖先崇拜）互相结合起来的一种宗教形式。
就其崇拜的直接对象来说,是自然物或动植物,而就其崇拜的观念来说,都具有鬼魂崇拜或祖先崇拜的内容。
图腾崇拜产生于原始氏族时期,原始人相信每个氏族都与某种自然物或动、植物之间有着血缘亲属关系,于是把它们当作神灵或自己的祖先去崇拜,成为本氏族的保护神。
图腾,既是一个氏族的崇拜对象,又被当作该氏族的标志和象征。
在中国的古代文献中,
原始图腾活动中蕴含着丰富的艺术形式和内容。
音乐、舞蹈、诗歌、绘画、书法、装饰及古代神话等艺术,都从此发轫。
中国古代的艺术发展史,从内部规律来看,都可追溯到原始图腾。
而图腾的符号、标志、旗帜,就是朴素的、原始的绘画、书法和装饰艺术。
在考古发掘出土的器物上,可以清晰地看到原始图腾对古代绘画的影响。
史料证实,图腾氏族成员常常用图腾物来装饰自己,认为这样便可以受到图腾物的保护,也就是说,这些被古人认识的图腾,已经具备了吉祥的意识。
如瑶族以五彩斑斓的龙犬（盘瓠）为图腾,男女衣装都要在领边、袖口、裤沿和胸襟两侧绣上有关龙犬的花纹图案;东北通古斯各民族的萨满上衣的后襟上一般都下垂一个尖形尾饰,象征鸟尾。
参照中国各民族图腾物的历史发展,我们可以发现一个有趣的现象:
汉族古代的图腾是龙或凤,现代的吉祥图案依然是龙或凤;德昂族的古代图腾是虎,现代的吉祥图仍然是虎;赫
哲族的古代图腾是鸟,现代吉祥图仍然是白天鹅;哈萨克族的古图腾是白天鹅,现代吉祥图仍沿用;拉祜族的古图腾是葫芦,现在仍沿袭?
?
分析华夏多民族的图腾,许多已转化为现代的吉祥图案。
这足以证明,原始图腾曾对中国古代艺术的产生、发展,尤其是对吉祥图案的产生与发展,产生过直接和巨大的影响。
这一时期由于缺乏考古实证,很难再现“吉祥图案”。
但笔者认为,此期吉祥图案尚处在一个对“人神崇拜”的“黎明期”。
商周时代是王权与神权结合的时代,是以祖神崇拜为核心、并具有浓厚宗教性质的巫史文化时期。
因此,商周青铜器的制式纹样强烈地凸显和映射出这一时代的精神面貌与文化背景,其中给人印象最深、最神秘莫测的当属饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹。
而王权与神权相结合的“人神崇拜”,则对中国的龙文化与凤文化的形成有着至关重要的影响。
中国吉祥图案内容大体有“吉祥”、“求福”、“长寿”、“喜庆”等类型。
龙、凤、龟、麒麟、狮子、仙鹤等是人们想象中的瑞禽仁兽。
龟鹤在古代
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