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你明白吗一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。
蜜蜂的精神不就体此刻勤奋二字上吗蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗你明白美国盲人作家海伦凯勒吗她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。
可是她的教师恩师安妮莎莉文来到了她身边，给了她生命的期望，并且教她如何说话。
海伦又聋又盲，如何说话呢答案就是触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;
是靠触觉来了解如何发音;
是靠触觉来学习舌头应怎样动。
她每一天都十分勤奋地练几个小时，有时每一天竟十几个小时在练。
最终她完成了常人认为不可能的`事。
其实，自古以来，人们就明白要勤奋，勤能补拙这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情景下，他完成了《资治通鉴》的编纂。
古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗爱迪生说过，天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。
勤奋是成功之本。
然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，三天打鱼，两天晒网，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就必须能成为有用的人才。
我相信，我也能做到。
勤能补拙良训，一分辛苦一分才。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。
可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到那里，你可能会问为什么要刻苦学习因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。
只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不明白为明白，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
我想大家都明白《悬梁》的故事吧。
东汉时期，有个着名的政治家叫孙敬，每一天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。
这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，立刻就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀!
你们爱因斯坦吗他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。
人们的才能虽
有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。
世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来。
让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!
世界上没有笨的人，仅有不勤奋的人这句话是我们的语文董教师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每一天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董教师都早早地来到学校，为我们上早自习。
上课前，董教师总会让我们提前预习一下课文：
先分好段，写好段意，把会的词先作文网明白它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。
上课时，董教师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅之后董教师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董教师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董教师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。
课后，董教师帮忙那些有疑难的同学解决问题。
每次，我们都能很快上完课。
这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当教师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。
在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自我想一想，要是自我实在想不出来的话，我们会问一问同学或教师，董教师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董教师能够再教一遍，一向到弄懂为止，董教师才放心。
董教师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负教师和家长对我们的期望!
小学时期的我是一个聪明，阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地复习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。
就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。
这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习，也能够考出一个十分梦想的成绩。
可是我错了，每次考试之前我都发愤图强地复习，但每次考试考得成绩都不太梦想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的，需要每一天的积累。
所以，从此刻开始，我就要重新制定我的学习方法了：
1、每一天上课认真听讲，认真地记录每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：
好脑袋不如烂笔头。
仅有记录在笔记本上，才不会忘记所学的知识点，才能够更好地复习所学的知识。
2、每一天复习笔记，思考所学的知识，正所谓学而不思则罔仅
有复习思考学过的知识点，才明白自我有哪些不会的，不理解的知识点，明天上学就能够问同学和教师。
3、认真完成教师布置的作业，独立完成作业，不抄别人的作业，做完作业之后，应认真检查，检查完自认为没错后再查答案，发现错误及时更正，仔细地看答案的解析。
4、每一天认真预习第二天所要讲的资料，了解重点资料，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听教师讲课。
5、每一天要多读书，经常读书，持之以恒，经过勤读多读，博览群书，仅有知识得到积累，思想才会开阔，脑子才会灵活。
所谓读书破万卷，下笔如有神就是这个道理。
知识浩如烟海，发展变化无穷，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。
勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。
如：
勤于记课堂笔记，勤于课后复习，勤于独立作业，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，仅有这样，才能做一个勤奋、好学的人。
平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。
然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自我对于学习的一些感想，在此谈谈。
对于学习，我一向在问自我：
我为了什么？
你呢？
明确吗？
我想如果没有目的或说盲目地去读书，必须会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。
所以，先读懂学习，再去寻找学习动力，不要整天高喊学习无用主义。
那么学习为了什么呢？
很显示地说，学习归结到底还是为了自我更好的未来。
学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现梦想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。
我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应当有梦想！
从此刻起，给自我一个未来：
我要成为一个具有极高修养的人，实现自我的梦想，过有意义的人生！
是的，你期望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。
不必我说类似课前预习、课后复习等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也明白不是听了后想做到便能够做到的。
简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着：
真后悔当初没认真读书
如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自我的人生，不是为了考试。
学习永远不会太迟，也不会白费功夫。
有人说过：
有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃！
你明白的，人生还很长，所以奋斗吧！
可是不要蹉跎了时光，因为你也明白，青春很短稍纵即逝。
给自我一个更好的未来，所以，从此刻开始努力，无论你的起点如何！
学习！
学习！
努力学习！
勤奋学习的作文：
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自我的勤奋而得来的。
你说不是呀？
我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。
有一天，妈妈对我说：
你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习！
妈妈又以表哥学习认真努力，最终取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。
在上课的时，我专心地听教师讲课；
回到家认认真真地写教师布置的家庭作业；
每一天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。
就这样，我埋头苦学，期望靠自我的勤奋来取得好成绩。
在期末考试那一天，监考教师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。
最终，我自信地把试卷交到了监考教师的手里。
公布分数了，我紧张地听着教师念着。
杜京睿，数学100分，英语100分。
我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。
是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：
失败是成功之母。
仅有这样，期望之光才会驱散绝望之云。
最终，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
在近五年的小学生活中，我遇到了许许多多各不相同的人：
文静的、活跃的、贪玩的、好学的在这众多的同学和朋友中，我最喜欢也最难忘的是我的同班同学李丹蕾。
李丹蕾有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的
眼睛。
她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。
李丹蕾是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。
她的好成
绩全凭勤奋二字。
记得在上学期期末的前两周。
一天晚上，我早早的写完作业，想
找几个小伙伴一齐做游戏。
就给她一个电话，她说:
快要考试了，我要在家复习功课，今日不去玩了。
听到这儿，我感到一阵心酸。
李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神
还有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒绝说：
我的作文还没背，你去找别人玩吧!
我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀!
我说。
不行，我明天还有课，得今日背完，我要往前赶，你也快回家背吧。
再见!
我被她的话打动了。
是呀，明日复明日，明日何其多。
这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗我立刻跑回家去背书了。
这，就是我佩服又难忘的李丹蕾游戏不做要复习功课;
羽毛球不打要背书的傻瓜!
可是，如果不这样傻的话，也不会成为我们班的学习尖子。
勤奋，是学习的根本。
没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。
你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，肯定在名牌大学上学。
而这样想你就错了。
华罗庚只读过初中，根本没上过大学。
它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。
华罗庚原先也很调皮、贪玩，但他很有数学才能，经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。
可是，这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。
家中贫穷，没有办法供他上学。
此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。
然而，在华罗庚的心中依然放不下数学，依然酷爱数学。
不能上学，就自我想办法学。
一次，他向一位教师接来了几本数学书，一看，便着了魔。
从此他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。
傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游。
一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。
还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法记下来。
而之后，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，总算活了下来，但左脚却终生残疾了。
而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。
在不懈的勤奋下，他最终成为了举世闻名的数学家。
不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家，都是靠只勤奋获得成功的。
从此刻开始，我们就应像他们一样勤奋学习，为将来的成就做准备!
说到那里，你可能会问为什么要刻苦学习？
因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。
只要一丝不苟地勤奋学习，敢学敢问，变不明白为明白，就能不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，立刻就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀！
你们爱因斯坦吗？
他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。
让我们勤奋学习，成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！
永远不说太迟了。
勤奋的人能够在生命的最终一刻不忘改变自我，学习新知识。
终身的教师莫里，他在生命的最终时光，教会他的学生米奇死亡。
他随时备课，每个星期二上课。
直到生命的最终一刻。
当你躺在床上的时候，你是个死人。
很多人都爱睡懒觉的人，可是想起莫里的话，你就不敢睡了，因为没有某个角落能够置身世外逃开此刻的资料睁开双眼，就能看见世界都是勤奋的，用勤奋的行动过完新的一天吧。
绝处逢生，勤奋为伴。
崔显仁在93年被柴油炸伤。
用一双畸形的手，苦练10年的粉笔字，上街卖艺。
一张黑色的地板革上，几根五颜六色的粉笔，一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺，他用残疾的双手，写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。
最终被方正录用。
勤奋使人自由。
我不想说一些勤奋学习，勤奋工作的事情。
勤奋与自由的联系是很紧密的。
二战后，德国分裂为东德和西德，一道柏林墙隔绝了人们的来往。
一个5岁的小男孩，为了去他向往的西柏林，不惜花6个月去挖地道。
没有任何的地面测量，地道深达12米，并且正好挖到了接应者的厕所里。
他用六个月的勤奋，换取自由与欢乐，值得。
做到勤奋能够很简单。
仰望天空，与脚踏实地。
这是我最熟悉的
一句话。
假期，在家写作业，时间长了会烦。
可是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果，他们都不烦，我也就不敢烦了。
然后，又开始写作业。
虽然，我不是科学家，可是作业总要写完。
别人都说仰望星空简单，脚踏实地难。
其实，脚踏实地也很简单，像林海音笔下的《童年冬阳骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样，一字一句，填满空白的卷子。
一脚又一脚，走完不明白会有多长的人生路就好。
勤奋能够陪伴每一个人的一生，只要我们做到在最无助的时候，从未想过放弃，用勤奋绘制最神奇的风景。
我们都明白，世上没有什么能够挽留住时间。
时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。
学校里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在学校里更加显得弥足珍贵。
课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。
珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。
可是，你做到了吗？
做到珍惜时间勤奋学习了吗？
学校里的竞争一向都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。
就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着教师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。
学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了学校里同学们的差距所在。
我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该明白时间的珍贵。
在我们紧张的学习之上，我们也就更应当珍惜时间。
当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。
学习是我们作为学子的最主要的任务。
我们能够在学校里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的`一种幸运。
我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。
作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。
珍惜时间勤奋学习，期望这一句话能够作为所有学子的座右铭。
我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。
学习是我们每一个人自我的事情，在这件事情上，自我想学，并且努力学，这才是最重要的。
时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自我，不辜负我们身边人对我们的期望。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
最宝贵的是时间，最无情的也是时间。
所以我们应当好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。
在我们中国古往今来以往有很多人，珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
大家都明白宋濂给他的弟子写的《送东阳马生序》，写的是他从小家里贫困可是他爱读书，所以就借别人的书来抄，即使天冷也不敢怠慢，之后长大就到处去求学，即使鞋走烂了，叫走破了也要去求学，最终宋濂成为了一个成功的文学家。
还有我们最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身农家，却喜欢读书。
他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。
可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照可是来。
匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，偷它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
这就是珍惜时间，勤奋学习的典范，还有很多我就不一一举例了。
陆游在《短歌行》曰：
人寿几何？
逝如朝霞。
时无重至，华不在阳。
人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。
无论你干什么事情你都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
异常是对于学者来讲仅有珍惜时间才能创造自我的价值，为人类的礼貌发展，开拓新的知识天地。
科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自我的才华。
反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，最终到了老了才会后悔自我年轻时没有珍惜时间好好学习，到了老了脑袋里什么也没有这真是少壮不努力，老大与伤悲啊！
是啊，我们此刻仅有珍惜时间，勤奋学习，才能成为一个有用的人，一个成功的人，一个对国家有贡献的人。
才能并不是天生就有的，勤奋学习才是获得才能的必经之路。
我们此刻是一个学生，学习是我们的主要任务。
可是学习的好坏要看我们的努力程度，我们仅有勤奋学习才能够获得知识，有了知识才有才能。
著名的物理学家牛顿，从小学习就十分勤奋刻苦。
有一次，他去
郊外游玩，之后便靠在一棵苹果树下休息，忽然，一个苹果从树上掉下来。
他觉得很奇怪，为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升他带着这个疑问回到家里潜心研究，之后他经过论证发现原先地球是有引力的能把物体吸住，之后，就出现了《牛顿物理引力学》，成为了一个伟大的物理学家。
牛顿并不是天才，是天才如果不勤奋学习也不必须就能有伟大的成就，而是要经过自我的努力才能实现的。
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