关于以感恩为话题的演讲稿范文合集十篇Word文档格式.docx
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大家好！
这次能够回到母校来，与大家分享我的经历。
我感到非常荣幸。
也许，这里是我一生中最难忘的地方。
为什么呢？
因为这是我学业的源头、努力的源头、懂得感恩的源头。
从小到大，我不知道读书到底是为了什么？
不知道什么是努力，更不知道什么是感恩。
直到上了初中，感受到了许多东西。
同学们，在你们心中“爱情、亲情、友情”什么最重要呢？
我想在你们初中时代，大多数都是最渴望的友情和爱情吧！
而忘了最重要的亲情。
小学到初一，可以说我从来没有认认真真得读过书。
直到上了初二，心，慢慢感觉到了莫名痛。
是良心的谴责吗？
慢慢的也感受到了朋友的虚情假意。
感到真的好无助，好想好想找个无人的角落，发泄自己的不满。
这时，我想起了家人，想到他们这么多年来对我如此的关爱，我却熟视无睹。
如果我说我现在开始好好学习，感恩父母晚了吗？
此时此刻，我真的后悔了。
真想老天能够给我个机会，让我能够补失我的过错。
就这样，我混混沌沌的度完了一个学期。
直到第二学期，才真真切切的感受到了人生的真谛。
是什么呢？
是什么照亮了我未来黑暗的路呢？
是友情的背叛、是老师的鼓励、是一场李杰老师的演讲会。
我那时被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀，难道？
在利益面前她们就是这样对我的吗？
那时的我，感到非常伤心，心情没有一天能好的起来的。
整个人都很沉重……
刚好，就在我最颓废的时候。
演讲家李杰教授，来我们学校演讲了“让爱唤醒心中的巨人”让我深深地感动了。
泪流满面。
让我深深地感受到一个家的重要。
父母的艰辛，父母对我们的指望，盼望我们哪一天能够成才，我们就是父母的期望，我却那么不争气。
还有，我们一生中最重要的老师。
老师对我们无私的奉献，对我们默默无闻的付出，老师的一生的奉献给了学校、给了学生。
老师对我们得严厉都出源于爱。
从此，没日没夜的学习。
只希望能好好感恩父母、报答老师。
让父母与我为骄傲，让老师觉得欣慰。
同学们，让我们一起努力，一起走向美好未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
以感恩为话题的演讲稿篇3朋友们：
白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩
哺育它的蓝天；
落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇；
大海感恩于细流，方能就其博大。
羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。
因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；
只有感恩，人与人之间才会充满温情；
只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。
我小的时候，就曾听奶奶说过：
父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。
从我“哌哌”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。
父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们赐予我生命，给了我一切。
一日为师，终身为父。
敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。
我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。
我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。
感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。
“滴水之恩，当涌泉相报。
”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚；
一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。
然而，当今社会上有些人啊！
自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。
这些人的内心是多么贫乏！
常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。
常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。
身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天！
谢谢大家！
以感恩为话题的演讲稿篇4各位老师、同学们：
我是3年级2班的今天我演讲的题目是《感恩老师》时光匆匆如流水，转眼已到三年级。
为此，我要向各位老师深深的鞠躬，表达内心真挚的敬意和感激之情。
在过去的3年中，是你们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教给了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上、积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：
我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。
您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。
感谢您——老师，是您带领我们从经历的每个问题，每个发现中，看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。
滋润了我们的心。
最后真心祝愿我们最尊敬的老师们身体健康，工作顺利。
篇四：
感恩演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学：
我是三班的，今天我演讲的题目是《感恩父母》在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。
父母养育了我们，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。
我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下，从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧！
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。
他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。
感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！
快乐！
！
以感恩为话题的演讲稿篇5鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;
高山感恩大地，因为大地让它高耸;
我感恩，很多很多的`人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:
社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心;
一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:
我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢”老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
您将我那颗受伤，气馁的心带进了”自信”的”天空”中，带进了浩瀚的”海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的”高山”上，带进了上进的”流水”中，也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
老师，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，”感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!
”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。
”感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的”老师好”，这也是感恩;
以感恩为话题的演讲稿篇6六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：
累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：
“每天除了学习就是学习，真没劲!
”妈妈总是说：
“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。
再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!
”前不久，我看了这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。
她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。
正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。
我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。
与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福?
我知道，我们应该感恩：
感激父母的生育之恩、养育之恩。
有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
感激每一位教过我们的老师，是他们把我们从一年级的无知;
二年级的天真;
三年级的顽皮;
四年级的躁动;
五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。
这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。
感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
以感恩为话题的演讲稿篇7记得小时候，妈妈就指着地图对我说：
“这是我们伟大的祖国母亲——中国。
”祖国母亲，多么亲切而温暖的名字，我一遍一遍的念着，对她怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
祖国哺育了我，给予我了生命，让我看见了一个多姿多彩的世界，一个处处洋溢着欢声笑语，处处探究奥秘的地方。
然而我又非常幸运的生在了中国，成为炎黄子孙的一员，成为中华母亲的儿女。
祖国母亲，是您给了我们学习的机会，让我们学会探索万物的奥秘，理悟那宝贵的人生;
是您充满智慧的心灵给了我们精神的粮食，是您的指引让我们走向光明，让我们能在灿烂的文化里徜徉，您永远是我们温馨的港湾，是我们健康成长的摇篮，您是我们坚强的支撑。
我们的祖国母亲，这是多么温暖的词语。
她有着高山一般的意志，深海一样的胸怀，万里长城，九曲黄河是我们永远抹不去的自豪!
我们铭记着您伟大的功德，更不忘您所承受的千灾百难，您看过鲜血的流淌，听过无数人无奈的叹息——这是一个让我们永远挥不去的记忆，它弥漫着战争的硝烟。
可是，您自强不息、永不言败的姿势锤炼出坚韧执著的性格。
祖国母亲，感谢您，正是因为您的坚韧与强大，让我们的压力变成了动力，才有了我们在灾难前的笑容，才有了我们灾难前的信心，因为有了您，才有了我们现在的骄傲;
因为有了您，才有了我们在困境中的永不屈服……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
“感恩”不仅是一种生活态度，是一种品德，更是一片肺腑之言。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”祖国母亲为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我们应当懂得知恩图报，去感恩祖国。
我们伟大的祖国，我们亲切的母亲，在您的呵护与培养中，中华民族的儿女刻苦耐劳、多才多艺，而且在世界的每一个角落，都有您的儿女，在为了您的强盛而默默祈祷，默默耕耘，付出着自己。
祖国在我眼里永远是伟大的，今天，我为我的祖国而骄傲;
明天，祖国会为我而自豪。
以感恩为话题的演讲稿篇8敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！
为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；
以感恩为话题的演讲稿篇9敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我将要演讲的题目是《感恩，也是一种习惯》。
当鱼儿在水中自由欢畅，那是它在报答水养育了自己；
当雄鹰在苍穹之上拍击长空，那是它在回报蓝天历练了自己；
当小草在泥土中茁壮成长，那是他在感恩大地抚育了自己。
生活中，常有一些人为你付出，而你却不觉；
失败时，常有一些人为你加油，而你却不觉；
岔道口，常有一些人为你而选择放弃，而你却不觉。
读了《感恩阅读》这套书后，我不得不感叹：
身边为我们付出的人太多太多！
而当他们的爱已成为习惯时，我们也需养成感恩别人付出的好习惯。
感恩养育我们的人，是他们让我们体验生命；
感恩教育我们的人，是他们给我们精神的洗礼；
感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关；
感恩关爱我们的人，是他们呵护我们健康成长！
“慈母手中线，游子身上衣”。
感恩母亲，就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水，给她锤锤背子。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
感恩老师，就是在教师节上送上一句贴心的祝福。
“有福同享，有难同当”。
感恩朋友，就是在他伤心时与之同担痛苦。
“台上十分钟，台下十年功”。
感恩对手，就是在赛场下给之莫大的鼓舞。
感恩是一种好习惯，它与早睡早起，礼仪貌端是一样重要。
如果不会感恩别人，就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。
当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时，你就已经养成了这个良好的习惯。
正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样，这就是成长之路的阳光。
“滴水之恩，当以涌泉相报”
《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。
常怀感恩之心的孩子，就是心里阳光的孩子。
当他已变成习惯时，我们就要逐渐长大，成长为一只雄鹰，心怀比整个天空还要大！
谢谢大家，我的演讲结束！
以感恩为话题的演讲稿篇10亲爱的老师们，同学们：
我是高二十班的。
今天，我演讲的题目是：
我感恩，我快乐，我成长。
在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。
这不得不引起我们的思考。
在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么领悟到了什么？
如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情；
如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润；
如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。
然而，能言善语的我们，说了什么？
做了什么？
鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;
花儿，用它娇
美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情；
马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。
然而，能听善解的我们，说了什么？
俗话说：
哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
感恩父母，是我们理所当然的必修课。
因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。
所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血！
因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长！
对于教师，我们应该谨记：
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。
感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报！
因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长！
朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。
即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲。
感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。
你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。
因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长！
感恩、快乐、成长。
三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。
所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩！
在感恩中收获，在感恩中成长！
这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
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