小升初试题语文 数学 英语带答案.docx
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小升初试题语文数学英语带答案
小升初试题（语文数学英语）带答案
l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数是（）。
2.0.375的小数单位是（），它有（）个这样的单位。
3.6.596596……是（）循环小数，用简便方法记作（），把它保留两位小数是（）。
4.＜＜，（）里可以填写的最大整数是（）。
5.在l——20的自然数中，（）既是偶数又是质数；（）既是奇数又是合数。
6.甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（）。
最小公倍数是（）。
7.被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（）。
8.已知4x＋8=10，那么2x＋8=（）。
9.在括号里填入＞、＜或=。
1小时30分（）1.3小时1千米的（）7千米。
10.一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（）。
11.一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
12.在含盐率30％的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（）。
二、判断题。
对的在括号内打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）
1.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。
（）
2.36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。
（）
3.一个乒乓球的重量约是3千克。
（）
4.一个圆有无数条半径，它们都相等。
（）
5.比的前项乘以，比的后项除以2，比值缩小4倍。
（）
三、选择题。
把正确答案的序号填入括号内。
（每题2分，共10分）
1.两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（）。
（l）商5余3
（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余30
2.4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（）。
（1）多4
（2）少4（3）多24（4）少24
3.在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（）。
（1）
（2）（3）（4）
4.一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（）。
（l）l:
3
（2）1:
6（3）l:
12（4）l:
24
5.甲数是840，，乙数是多少？
如果求乙数的算式是840÷（l＋），那么横线上应补充的条件是（）。
（1）甲数比乙数多
（2）甲数比乙数少
（3）乙数比甲数多（4）乙数比甲数少
四、计算题。
（共35分）
1.直接写出得数。
（5分）
529＋198=992=305－199＝2.05×4＝
8×12.5%=0.28÷=＋×0==
0.68＋＋0.32=÷＋0.75×8=
2.用简便方法计算。
（6分）
25×1.25×32（3.75＋4.1＋2.35）×9.8
3.计算。
（l2分）
5400－2940÷28×27（20.2×0.4＋7.88）÷4.2
（）÷＋10÷[－（÷＋）]
4.列式计算。
（6分）
（l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？
（2）一个数的比30的25％多1.5，求这个数。
5.计算体积。
（单位：
米）（3分）
6.下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。
（3分）
五、应用题。
（30分）
1.一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。
圆的面积是多少？
2.三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？
3.甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？
4.王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20％缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？
5.小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的37.5％，还剩多少页没有读？
6.生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。
现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:
5，甲一共生产零件多少个？
参考答案
一、填空题：
1.550005000，55001万；2.0.001，375；3.纯，6.9，6.60；4.3；5.2，9和15；6.6，90；
7.略；8.9；9.>,=；10.55°；11.3.14，62.8；12.3：
7。
二、判断题：
1.×；2.√；3.×；4.√；5.×。
三、选择题：
1.②；2.③；3.④；4.③；5.①。
四、计算题：
1.727，9801，106，8.2，1，0.04；
2.1000，99.96；
3.2565，3.8，1，37.5；
4.
（1）1；
（2）12；
5.11.14立方米；
6.略。
五、应用题：
1.78.5平方厘米；
2.540棵；
3.55千米；
4.1360元
5.51页；
6.135个
语文
（120分卷）
一、汉语拼音。
（4分）
1．看拼音写字词。
xi8W8iku0
松（）安（）（）梧
这样气（p^）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的（q0）（j@）。
2．给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。
二、识字。
（5分）
1．查表中带点的字，按要求填空。
2．选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。
坚（绝决）（尊遵）守（虚虑）心（刻克）苦
三、词语。
（13分）
1．找出下面句子中的反义词，写在括号里。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
（）─（）（）─（）（）─（）
2．判断。
下面的说法对吗？
对的打“√”，错的打“×”。
①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。
（）
③船是用来运输的，笔是用来写字的。
（）
④热闹对城市正如安静对（教室）。
（）
3．先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。
（）羊补牢（）己为人倾（）大雨
（）强不屈（）风怒号刻（）求剑
归类：
反映人物精神品质__________________________
描写自然环境___________________________________
借用故事说明道理________________________________
四、句子。
（14分）
1．按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。
“平明”的意思是：
__________“没”的意思是：
__________
《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________
2．下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。
①清晨，雨不停地下了一上午。
（）
②中队长推开门走进教室。
（）
③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。
（）
④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。
（）
3．仿照例句，学写句子。
例句：
天上的星星快活地眨着眼睛。
学写：
_______________________________
五、段。
（5分）把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。
（）小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。
（）队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。
（）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
（）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
（）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
六、综合修改。
（4分）
默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。
（共七处错误）
老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。
怎么写呢：
老师对我们说：
“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。
”听了老师的话。
我敢紧拿起笔打草稿。
不到刚好一节课，草稿就写好了。
老师看后，夸耀我的草稿写得好。
七、阅读。
（25分）阅读下面短文，然后回答问题。
情谊
1昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早，妈妈催我去上学。
书没了，书包也没了……叫我怎能去上学呢？
我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
‖
2教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。
不知是谁小声说了声：
“玲玲来了”。
同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。
大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。
教室里出奇的静，好像没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：
“别难过！
这些都是同学们送给你的学习用品。
我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。
来，我给你戴上”。
3“玲玲，你收下吧！
”
4“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。
”
5“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧！
”
6一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。
‖
7“当当当……”上课铃响了，班主任走进教室。
她爱抚地摸着我的头，关切地问：
“玲玲，你爸爸妈妈好吗？
”我点点头。
接着，她给我一套课本和一件崭新的连新裙。
并深情地对我说：
“这连衣裙是给我女儿买的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。
还有什么困难只管说，有我们大家呢！
”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。
‖
8我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇，极力控制自己。
可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖
1．写出下列词语的近义词。
（3分）
悲伤（）疲劳（）关切（）
2．用“~~~~”线画出描写同学们神态、动作的语句。
（3分）
3．用“──”线画出描写老师神态动作的语句。
（3分）
4．短文用“‖”线已分为四段，请写出各段段意。
（8分）
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
5．概括短文的中心思想。
（4分）
____________________________________________________________________________________________________________
6．概述文章中“我”的内心活动。
（4分）
____________________________________________________________________________________________________________
八、作文（30分）
1．《_________发生的事》。
这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。
2．《教师，您___________》。
这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。
要求：
①任选一题作文，先把题目补充完整。
②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目：
__________________________
加试题（20分）
1．联系《一夜的工作》，简要分析“简朴”一词在文中的含义。
____________________________________________________________________________________________________________________________
2．阅读下面一段文字，然后回答问题。
京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。
他说，有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。
河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。
请问怎么过桥？
大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。
大家便请教盖老赐教。
盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。
①给带点的字注音。
②解释词语。
顿开茅塞：
__________________________
哑然失笑：
_____________________________________
③“盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢？
______________________________________________
④这一段文字说明了什么？
（简答）
______________________________________________
⑤结合学习语文的实际，谈谈你的联想。
（简答）
______________________________________________
3．把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。
A．詹天佑B．李贺C．蔺相如D．鲁班E．曾几
正确的顺序为：
□→□→□→□→□
语文答案
一、汉语拼音（4分）
1．看拼音写字词，共五个词，依次是：
懈、慰、魁、魄、奇迹。
每写对一个字给0.5分。
二、识字。
（5分）
2．选字组词，依次是（决）（遵）（虚）（刻），选对一个给0.5分。
三、词语。
（13分）
1．反义词：
（多）─（少）（前）─（后）（头）─（尾）每找对一组给1分。
（共3分）
2．判断。
、①（√）②（×）③（√）④（×）对一题给1分。
3．词语填空依次是：
（亡）（舍）（盆）（顽）（狂）（舟）
写对一个给0.5分，（共3分）
归类：
“人物”顽强不屈舍己为人
“环境”狂风怒号倾盆大雨
“道理”亡羊补牢刻舟求剑填对一个词0.5分。
（共3分）
四、句子（14分）
1．按原文填空。
（略）填空处每错1字扣0.5分，每空1分，共4分。
“平明”：
清早“没”：
指箭射入很深。
每答对一个解释给1分。
这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。
（本题共7分）
2．判断。
①（×）②（√）③（×）④（√）答对一题给1分。
（共4分）
3．仿句（共3分）兼语句、拟人句。
学句（略）
五、段。
（5分）
顺序为：
（5）（3）
（1）（4）
（2）每填对一空给1分。
六、综合改错。
（4分）
改的地方依次是：
“以《童年趣事》为题”（1分）；“写一篇文章”（0.5分）“怎么写呢？
”（0.5分）；“不但要写童年”（0.5分）：
“赶紧”（0.5分）：
“不到”或“刚好”保留一处。
（0.5分）“夸奖”（0.5分）其中，如把“而且要写趣事”画掉，改成“所以，我们常用的方法就是回忆。
”也视为正确。
七、阅读（25分）
1．近义词
悲伤（“难过”、“伤心”等）
疲劳（“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等）
关切（“关心、关怀”）
写对一个给1分，（共3分）
2．用“~~~~”画出同学们神态、动作的语句。
（共3分）
4．段意。
（8分）
①昨夜，大火把我家的一切都烧了，第二天一早，我带着疲劳和悲伤去上学。
②同学们知道我家失火的事，同学们同情、安慰我，中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。
或：
“我走进教室，同学（同情、安慰）送给我学习用品。
”
③老师问我爸爸妈妈的情况，并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。
④看见老师和同学们送的物品，我情不自禁地流下了眼泪。
每段段意2分。
第一段要抓住“大火”和“上学”；
第二段抓住“同学们送给我”；
第三段抓住“老师送给我”，
第四段抓住“我流下了眼泪。
”
凡段意抓住以上要点者，且意思明白，语句也通顺，每段可给1.5分。
不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真，每段可给2分。
5．中心思想：
表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心，同学们对“我”的纯洁而真挚的情。
抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。
要点：
①表达了什么心情②抒发了什么感情。
要点与参考答案相符者，且词句也通顺，在表述中，内容较简洁、词、句较准确，可给3分，答错或答掉要点扣2分，（共4分）
6．“我”的内心活动：
（4分）
内心活动：
①因“大火把我家的一切烧成灰烬，内心是悲伤的。
”
②中队长和同学的神态、动作、语言的描写，表达了我内心的悲伤受到安慰。
内心是感谢的。
被大火“烧”得“冰凉”的心得到了同学们的温暖。
③老师的神态、动作，特别是说的那一段话，不仅仅温暖了“我”的心，而且也体会到了同学、老师对“我”一家的关心，更体会到了老师对“我”的一片爱心。
其内心是感激的，无法用语言表达，所以“含泪”“深深”的“鞠了一个躬”。
④“捧着”、“看着”、“咬着”“极力控制”等描写，表达了“我”的感激之情，所以不禁流出泪来。
概述要点：
悲伤──感谢──感动──感激（可给2分）
表述：
内心活动：
遭大火内心悲伤，受安慰内心感谢，得爱抚内心感动。
看着眼前所发生的事，思前想后，感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。
（可给3分）
八、作文（30分）
一类（27~30）完全符合作文要求，词语错误极少。
二类（24~26）完全符合作文要求，词语错误很少。
三类（18~23）思想健康，有中心，基本符合题目要求选材，记叙较清楚，内容较具体，语句较通顺，词语错误较少。
四类（15~17）有内容，中心不明，记叙不清，不具体，条理不清，词语错误多。
五类（14以下）文不对题，内容空洞、语句不通，错字连篇。
加试题（20分）
1．“简朴”一词的含义。
①办公室陈设非常简单。
②夜餐也非常简单。
③一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，一杯绿茶，一碟数得清的花生米。
④“简朴”还有俭省朴素、爱惜物力、财力的意思，从“不大”“小”“不多”等词可说明。
“简朴”比“检朴”含义更深。
（2分）
2．
①塞（s8）②赐（c@）（2分）
②解释：
顿开茅塞：
像被茅草堵塞的心忽然打通了。
比喻受到启发，思想开窍，立刻领会，理解某种道理。
（2分）
哑然失笑：
忍不住笑出声来（1分）
③“三两句”：
一个从东来，一个往西去，谁也不碍谁。
（2分）
④说明不管做什么事要仔细弄清真实情况，具体分析，动脑子，然后从中找出解决问题的办法。
如果仅从表面看问题，盲目判断往往就会事与愿违。
（3分）
⑤联系作文，仔细审题。
或阅读中准确理解文章内容均可。
（表述要具体）
3．顺序：
D、C、B、E、A（5分
找出在意义上不属于同类的词，将字母代号写在括号内。
（5分）
（ ）1.A.spring B.summer C.autumn D.weather
（ ）2.A.bread B.meat C.apple D.butter
（ ）3.A.cupboard B.desk C.window D.chair
（ ）4.A.sunny B.rain C.cloudy D.snowy
（ ）5.A.the B.near C.behind D.on
二、词汇。
（5分）
根据首字母提示写出单词，完成句子。
1.---Thankyouverymuch!
---Withp_______.
2.W__________comesafterTuesday.
3.Whatdoyouhaveforb__________.
4.ThisisPeter'se________life.
5.F________isthesecondmonthofayear.
三、选词填空。
（5分）
用at,on,to,like,for,infrontof,from填空。
1.What'stheweather_________inShanghai?
2.Astormiscoming_________SouthChinaSea.
3.Here'stheweatherreport__________tomorrow.
4.Mr.Smithhasmanypigs___________hisfarm.
5.Fatheriscleaninghiscar___________thehouse.
6.Igetup_________sixo'clockinthemorning.
7.Weareeatingdinner_________thetable.
8.It'sraining.WecanwatchTV_______home.
9.WhatcanIdo__________you?
10.It'sfive__________twelveinthemorning.
四、用所给单词的适当形式填空。
（10分）
1.Lindacanswimveryfast.Sheisagood___________（swim）.
2.It'slate.Wecan'tplayany_________（long）.
3.Maryismuch__________（good）today.
4.Thatisanewboy.___________（He）nameisJack.
5.----Here'syourbook.---__________（Thank）alot.
6.Todayisthe_______（nine）ofJune.
7.I________（have）ashoweratthistimeyesterday.
8.Sanwasinthe_________（sit）roomjustnow.
9.Lucywrites__________（care
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