届九年级中考化学一轮复习知识点提高训练卷溶液与溶解度.docx

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届九年级中考化学一轮复习知识点提高训练卷溶液与溶解度

溶液与溶解度

考点一:

溶解度和溶解度曲线

1.根据如图的溶解度曲线,下列说法不正确的是

A.a点表示,t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g

B.甲物质的的溶解度随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量肯定相等

D.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

2.下列有关水和溶液的说法正确的是()

A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液

B.电解水时,在正极收集到的气体能使带火星的木条复燃

C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液

D.硝酸钾的饱和溶液一-定比它的不饱和溶液浓

3.能证实A物质的溶液在20°C时为饱和溶液的是()

A.稍微降温,就有A晶体析出

B.蒸发掉10g水,有A晶体析出

C.加热到30°C时,再加A物质能继续溶解

D.20°C时,向溶液中加入少量的A晶体,溶液质量不变

4.“影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些?

”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究,并完成探究报告。

[实验目的]探究影响固体物质在水中溶解度的因素。

[实验内容]

(1)溶质种类的影响

分析:

在实验中要改变的因素是溶质的种类;要保持不变的因素是_____。

(2)温度的影响(以KNO3为例)

分析:

在实验中要改变的因素是_____;要保持不变的因素是_____。

考点二:

溶液的形成

1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是

A.冰糖B.味精C.芝麻油D.葡萄糖

2.生活中的下列物质,属于溶液的是()

A.牛奶B.豆浆C.冰溶解于水D.食盐水

3.下列物质不属于溶液的是()

A.海水B.湖水C.口水D.冰水

4.以下关于溶液的叙述,不正确的是()

A.溶液是均匀、稳定的混合物

B.溶液不一定是无色液体

C.正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液总是下面更浓

D.如果水不蒸发,温度不变,糖水放再长时间,蔗糖也不会分离

5.阳阳在家中自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以购买一种商品来产生制冷效果,这种商品可能是(  )

A.硝酸铵B.蔗糖C.氢氧化钠D.食盐

6“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()

A.单质:

金刚石、液氧、活性炭

B.化合物:

天然气、氯化钠、硫酸铜

C.溶液:

盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液

D.氧化物:

水、二氧化碳、过氧化氢

7.下列有关溶液的说法,正确的是

A.碘酒中的溶剂是酒精

B.溶液的体积等于溶质的体积与溶剂的体积之和

C.溶液一定是无色透明的

D.均一、稳定的液体都是溶液

8.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是(  )

A.蔗糖和水B.锌和稀盐酸C.生石灰和水D.铁粉和食盐水

9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

B.化合物中含多种元素,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C.化学变化都遵守质量守恒定律,所以化学变化前后各物质的质量都不变

D.溶液具有均一性和稳定性,所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液

10.化学就在我们身边,认识和探究身边的化学物质、了解化学的奥秘,是学习化学的重要内容。

(1)A、B、C是三种常见的含钙化合物。

它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):

请写出下列物质的化学式:

A__________;B_________;C______。

(2)反应①的化学方程式:

__________。

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______的功能。

考点三:

溶质的质量分数

1.向200克质量为20%的NaCl溶液中加入6gNaCl固体和24g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是(  )

A.20%B.22.5%C.25%D.30%

2.水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

(1)可用_____来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。

(2)水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

①上图操作中有错误的是_____(填序号)。

②改正错误后,表示正确的操作顺序是_____。

A⑤②①③④ B⑤①②③④

C⑤③②④①D⑤③①④②

3.

(1)以下是某研究小组探究影响化学反应速率的一些因素的相关数据(“常温”指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

I.实验①和②的实验目的是_____________________________________________________。

II.实验④中,过氧化氢溶液浓度/%的数值是___________。

III.由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气最优组合的序号是________________。

IV.配置450克5%的过氧化氢溶液,往一定量30%的过氧化氢溶液中加入_______克水。

(2)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度

①用50mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制40℃的氯化钠饱和溶液。

计算需称取氯化钠的质量是_______g。

②碳酸钠溶液中混有少量氯化钠杂质时,采用__________的方法提纯碳酸钠。

4.现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:

(1)该图中,m的值为______

(2)该食用碱中Na2CO3的质量_____

(3)该稀盐酸中溶质的质量分数_____.

5.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸.需要用量程为_____mL的量筒,量取_____mL质量分数为98%的浓硫酸.

 

参考答案

考点一:

溶解度和溶解度曲线

1.根据如图的溶解度曲线,下列说法不正确的是

A.a点表示,t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g

B.甲物质的的溶解度随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量肯定相等

D.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

【答案】C

2.下列有关水和溶液的说法正确的是()

A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液

B.电解水时,在正极收集到的气体能使带火星的木条复燃

C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液

D.硝酸钾的饱和溶液一-定比它的不饱和溶液浓

【答案】B

3.能证实A物质的溶液在20°C时为饱和溶液的是()

A.稍微降温,就有A晶体析出

B.蒸发掉10g水,有A晶体析出

C.加热到30°C时,再加A物质能继续溶解

D.20°C时,向溶液中加入少量的A晶体,溶液质量不变

【答案】D

4.“影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些?

”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验探究,并完成探究报告。

[实验目的]探究影响固体物质在水中溶解度的因素。

[实验内容]

(1)溶质种类的影响

分析:

在实验中要改变的因素是溶质的种类;要保持不变的因素是_____。

(2)温度的影响(以KNO3为例)

分析:

在实验中要改变的因素是_____;要保持不变的因素是_____。

【答案】温度、溶剂的质量、溶质的质量温度不同温度溶质和溶剂的种类和质量不相等

考点二:

溶液的形成

1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是

A.冰糖B.味精C.芝麻油D.葡萄糖

【答案】C

2.生活中的下列物质,属于溶液的是()

A.牛奶B.豆浆C.冰溶解于水D.食盐水

【答案】D

3.下列物质不属于溶液的是()

A.海水B.湖水C.口水D.冰水

【答案】D

4.以下关于溶液的叙述,不正确的是()

A.溶液是均匀、稳定的混合物

B.溶液不一定是无色液体

C.正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液总是下面更浓

D.如果水不蒸发,温度不变,糖水放再长时间,蔗糖也不会分离

【答案】C

5.阳阳在家中自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以购买一种商品来产生制冷效果,这种商品可能是(  )

A.硝酸铵B.蔗糖C.氢氧化钠D.食盐

【答案】A

6“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()

A.单质:

金刚石、液氧、活性炭

B.化合物:

天然气、氯化钠、硫酸铜

C.溶液:

盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液

D.氧化物:

水、二氧化碳、过氧化氢

【答案】D

7.下列有关溶液的说法,正确的是

A.碘酒中的溶剂是酒精

B.溶液的体积等于溶质的体积与溶剂的体积之和

C.溶液一定是无色透明的

D.均一、稳定的液体都是溶液

【答案】A

8.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是(  )

A.蔗糖和水B.锌和稀盐酸C.生石灰和水D.铁粉和食盐水

【答案】D

9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

B.化合物中含多种元素,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C.化学变化都遵守质量守恒定律,所以化学变化前后各物质的质量都不变

D.溶液具有均一性和稳定性,所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液

【答案】B

10.化学就在我们身边,认识和探究身边的化学物质、了解化学的奥秘,是学习化学的重要内容。

(1)A、B、C是三种常见的含钙化合物。

它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):

请写出下列物质的化学式:

A__________;B_________;C______。

(2)反应①的化学方程式:

__________。

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______的功能。

【答案】CaOCa(OH)2CaCO3CaO+H2O=Ca(OH)2乳化

考点三:

溶质的质量分数

1.向200克质量为20%的NaCl溶液中加入6gNaCl固体和24g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是(  )

A.20%B.22.5%C.25%D.30%

【答案】A

2.水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

(1)可用_____来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。

(2)水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

①上图操作中有错误的是_____(填序号)。

②改正错误后,表示正确的操作顺序是_____。

A⑤②①③④ B⑤①②③④

C⑤③②④①D⑤③①④②

【答案】肥皂水煮沸③D

3.

(1)以下是某研究小组探究影响化学反应速率的一些因素的相关数据(“常温”指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

I.实验①和②的实验目的是_____________________________________________________。

II.实验④中,过氧化氢溶液浓度/%的数值是___________。

III.由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气最优组合的序号是________________。

IV.配置450克5%的过氧化氢溶液,往一定量30%的过氧化氢溶液中加入_______克水。

(2)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度

①用50mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制40℃的氯化钠饱和溶液。

计算需称取氯化钠的质量是_______g。

②碳酸钠溶液中混有少量氯化钠杂质时,采用__________的方法提纯碳酸钠。

【答案】探究过氧化氢浓度对化学反应速率的影响30%①37518.3降温结晶

4.现有家用食用碱12g(主要成分Na2CO3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,剩余物质的总质量为107.6g,反应过程如图所示,请计算:

(1)该图中,m的值为______

(2)该食用碱中Na2CO3的质量_____

(3)该稀盐酸中溶质的质量分数_____.

【答案】4.410.6g7.3%

5.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸.需要用量程为_____mL的量筒,量取_____mL质量分数为98%的浓硫酸.

【答案】10055.5

 

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