甘肃省中考语文专题复习 名著阅读与文学文化常识.docx
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甘肃省中考语文专题复习名著阅读与文学文化常识
名著阅读与文学文化常识
一、名著阅读
1．（2020河北）阅读《水浒传》节选，回答后面的问题。
洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。
林冲想道：
“柴大官人心里只要我赢他。
”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。
洪教头喝一声：
“来，来，来！
”便使棒盖将入来。
林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。
林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。
（1）古典文学名著《水浒传》是我国历史上第一部歌颂__农民起义__的长篇小说。
（2）从“林冲棒打洪教头”这个故事中，你获得了怎样的感悟？
从洪教头的角度来看，做人不能太利欲熏心、狂妄自大、自以为是、嚣张跋扈，应该学会谦虚，心胸宽广。
从林冲的角度来看，为人要谦逊有礼、忠厚淳朴，但是隐忍要有限度，必要的时候要亮出自己的实力。
2．（2020自贡）阅读下面的文字，完成下列各题。
【语段一】第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在___①__那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。
她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。
下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到___①__跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。
整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。
看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
【语段二】“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。
我爱它。
因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。
我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。
我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。
我已经认识了你，___②__先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。
我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。
”
（1）以上语段选自__英国__（国籍）女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。
小说采用第一人称叙述，是一部带有__自传色彩__的长篇小说。
语段中的两个人物分别是：
①__海伦（海伦·彭斯）__，②__罗切斯特__。
（2）通过整本书阅读，请简要分析简·爱的性格特点。
在舅妈家和表哥的对抗，在罗沃德学校对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝，表现出了简·爱倔强叛逆、勇于反抗的性格；在舅妈家和罗沃德学校的悲惨体验，表现出了简·爱坚强的意志力和过人的智慧；当简·爱发觉自己深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，这表现出了简·爱丰富的感情、独立自尊的性格。
3．（2020陕西）名著阅读。
“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。
（1）小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？
请简要概括。
忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳。
（2）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（B）
A．四海千山皆拱伏九幽十类尽除名
B．邪魔侵正法意马忆心猿
C．二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝
D．诸神遭毒手弥勒缚妖魔
4．（2020海南）阅读下面的名著选段，按要求答题。
这可绝不是件容易的事。
一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。
（1）文段节选自我国现代著名作家老舍的小说《__骆驼祥子__》。
（2）下面是王亮同学阅读本段所做的批注，其中理解不正确的一项是（D）
A．主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。
B．主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。
C．作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。
D．选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。
5．（2020孝感）名著。
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：
“你母亲说你爱打架。
她说：
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道：
“想要我教你打架的真功夫吗？
”
保尔惊诧地望着他：
“什么是真功夫？
”
“好，你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
（1）仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。
①有正义感，讲原则（勇敢）。
②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。
（2）保尔说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
示例一：
革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。
示例二：
在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打了一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。
示例三：
在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。
示例四：
保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。
6．（2020福建）阅读下面的文字，按要求作答。
朝阳照着西墙，天气很清朗。
母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
（鲁迅《朝花夕拾》）
“我”因什么事“急急诵读”？
事后“我”的情绪有什么变化？
请简要概括。
“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书；“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
7．（2020滨州）在“读名著·知人物·赏情节”活动中，请你阅读下面片段，回答文后问题。
行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。
只见【A】叫道：
“渴了！
渴了！
快拿茶来！
”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。
行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。
那【A】渴极，接过茶，两三气都喝了。
行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：
“嫂嫂，借扇子我使使！
”【A】大惊失色，叫：
“小的们，关了前门否？
”俱说：
“关了。
”他又说：
“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？
”女童道：
“在你身上叫哩。
”
文段中A是__罗刹女__（人物），文段出自《西游记》中的__孙行者一调芭蕉扇__情节。
8．（2020安顺）下面《西游记》片段中，“自你回后”是指孙悟空因为①__打死白骨精__而被唐僧赶出取经队伍这件事，横线空白处应填的内容是②__白龙马__。
八戒道：
“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。
只见一座黑松林……有个妖精，名唤黄袍，师父被他拿住。
……师父在洞，幸亏了一个救星，原来是宝象国王第三个公主，被那怪摄来者。
她修了一封家书，托师父寄去，遂说方便，解放了师父。
……那怪神通广大，将沙僧又捉了；我败阵而走，伏在草中。
那怪变作个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。
又亏了________去寻师父……反被他用满堂红打伤……”
9．（2020重庆A卷）根据《简·爱》回答下列问题。
（1）在__盖茨海德府（或：
盖茨黑德府）__（填地名），仆人贝茜（有的版本译为“蓓茜”）的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德学校，教师__坦普尔（或：
谭波儿、谭波尔）__小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉，让她学会宽容和隐忍……这些人，给了简·爱向阳生长的力量。
（2）当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时，发现了疯女人的存在，她毅然决然地选择了离开；当罗切斯特被大火烧成了残疾，简·爱又选择与他长相厮守。
这是为什么？
请结合相关内容简要回答。
简·爱自始至终都深爱着罗切斯特，选择离开是因为她发现罗切斯特的妻子还活着，如果留下来就只能做他的情妇，就失去了人格尊严；选择长相厮守，一是因为他们有真爱，而真爱无关长相、地位与财富，二是因为疯女人已死，他们可以堂堂正正地结合。
10．（2020齐齐哈尔）名著阅读。
“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。
他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。
这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。
”这段话中的“他”指的是__傅雷__，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《__傅雷家书__》，他在书信中分别从__做人__、__生活（或：
艺术）__等方面对儿子进行了指导。
11．阅读下面文段并回答后面的问题。
好几次，他就这样的上去又下来……每一次下水，他只采得十来个母贝，而且这些母贝中，有的还不含有他不顾生命危险来采取的珍珠。
我聚精会神地观察着。
他的工作很规律地进行，半小时内，没有什么危险威胁他。
忽然间，这个印度人跪在水底下的时候，我看见他做了一个害怕的手势，他立即站起，使劲往上一跳，想要浮上海面去。
原来一个巨大的黑影在不幸的采珠人头上出现了……
（1）此文段选自《海底两万里》，这部科幻小说是法国著名的探险小说家__儒勒·凡尔纳__的“海洋三部曲”之一。
小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来__渴望上天下海、自由翱翔__的梦想，也显示了作者非凡的想象力。
（2）文段中的采珠人遇到的“黑影”
是什么？
采珠人最终的结局如何？
请详细叙述。
“黑影”是鲨鱼。
尼摩船长和尼德·兰与鲨鱼搏斗，刺杀死鲨鱼后将采珠人从海底救出来，采珠人在船长和康塞尔的按摩下渐渐恢复了知觉。
12．阅读下面的文字，按要求作答。
我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察他，因为在中国，像许多其他红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。
他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
他讲英语有点迟缓，但相当准确。
他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。
选段文字选自《红星照耀中国》，文中的“他”是谁？
在“我”只身前往红都保安时，他给了“我”哪些帮助？
请简述。
（至少说出两点）
周恩来 帮助有：
①动手替“我”起草采访旅程；②答应让“我”骑马去保安，并安排第二天早晨就动身；③给毛泽东和苏区其他干部打电报告知“我”就要来到。
13．阅读名著《童年》选段，完成后边题目。
她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎要往我的眼睛里灌进令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然，非常好听。
每次听完了，我总会说：
“再讲一个！
”
“好，好，再讲一个！
有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：
‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！
’”
讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好，要求：
“再讲一个，老太太！
”还说，“走，跟我们一起去吃晚饭！
”
餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。
（1）《童年》的作者是__高尔基__，文中“我”的名字叫__阿廖沙__。
（2）从这个片段可以看出外祖母怎样的生活态度？
乐观、热爱生活。
14．走进名著。
“你算了吧！
”她安慰我说，“我来挣咱们俩的面包，怕什么！
”
我也开始挣钱：
我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
她接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：
“谢谢你，好孩子！
咱们俩养活不了自己吗？
咱们俩？
有什么了不起的！
”
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
——《童年》
（1）文中的“她”是__外祖母__。
（2）画线部分的细节描写感人肺腑，请分析她为什么“瞅着它们，默默地哭了”？
因为外祖母知道外孙阿廖沙从小就经受了生活的磨难，能吃苦耐劳，懂事能干，理解外祖母，因此而感动得哭了。
15．（2020南京）佳肴弗食，不知其旨；好书不品，不知其妙。
下面是米豆和小轩所写读后感的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，另选角度，写出你的读后感提纲。
【米豆的提纲】
【小轩的提纲】
【你的提纲】
①__《骆驼祥子》中虎妞死后祥子路遇刘四爷，愤怒的祥子“忽然找到了自己：
‘你下来！
下来……’”与在刘四爷寿宴上恭顺小心的祥子判若两人。
__→②__祥子性格随情节发展而变化，作者通过前后对比刻画人物形象。
__→③__因此，写人物不光要静态刻画，还要抓住人物语言、动作，在对比中表现人物的内心世界。
__
二、文学文化常识
1．（2020营口）下列各项中表述有误的一项是（B）
A．《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪昀，清代学者、文学家。
B．《左传》，又称《左氏春秋》，道家经典之一，《曹刿论战》选自其中。
C．朱自清，现代散文家、诗人、学者。
我们学过他的散文《春》和《背影》。
D．《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家。
代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
2．（2020临沂）下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（B）
A．郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家，新诗的奠基人。
代表作品有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。
B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数相等，每句五字或七字，简称五律或七律。
每首八句，每两句为一联，二、三两联的上下句须对仗。
刘桢的《赠从弟（其二）》即为五律。
C．古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬，如诸葛亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”，自称为“亮”。
D．契诃夫，俄国作家、戏剧家，与法国莫泊桑和美国欧·亨利并称“世界三大短篇小说家”。
主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
3．（2020黔东南州）下列有关文学文化常识及文体知识的表述，不正确的一项是（C）
A．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，其最大特点是时效性强和真实客观。
消息既要有一个恰当的标题，也要合理安排正文结构。
消息正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
B．《周亚夫军细柳》一文出自西汉史学家司马迁的《史记》，《史记》作为我国第一部纪传体通史，因其同时兼有史学与文学价值，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．我国古代对不同年龄段分别有不同的称谓，如：
三十岁称而立，四十岁称不惑，五十岁称知天命，六十岁称耳顺，也称花甲之年，七十岁称古稀，也称耄耋之年。
D．剧本，是戏剧演出的文字依据，也是戏剧活动的基础和起点，主要由剧中人物的对话、独白、旁白、舞台提示组成。
《屈原》是由郭沫若创作的一部历史剧，入选教材九年级下册的课文则是这部戏剧的剧本节选。
4．（2020衡阳）下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（C）
A．古人以山南水北为阳，水南山北为阴。
以此推断，人杰地灵的衡阳在衡山之南。
B．古代文人喜欢以“居士”命名。
如白居易号香山居士，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士。
C．泰戈尔是印度著名诗人，其作品有《飞鸟集》《园丁集》《假如生活欺骗了你》等。
D．《乐府诗集》是一部我国古代乐府歌辞的诗歌总集。
《木兰诗》《十五从军征》均出自这部诗集。
5．（2020凉山州改编）下列说法有错的一项是（D）
A．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是一首叙事诗。
它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
B．《社戏》描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现了对童年美好生活的回忆和留恋。
C．端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。
有吃粽子、看赛龙舟的习俗。
D．古代文化中，常用“社稷”代指国家，这样的例子还有用“桑梓”代指乡村，用“庙堂”代指朝廷，用“汗青”代指史册。
6．下列文学常识表述有误的一项是（B）
A．小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。
B．《藤野先生》选自《呐喊》，主要讲述作者在日本留学时与藤野先生之间的故事。
C．在科举考试中，殿试为国家级考试，由皇帝主考，录取分三甲，其中，一甲三名，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。
D．郦道元所著《水经注》是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
7．下列表述不正确的一项是（C）
A．《老王》的作者杨绛，是作家、翻译家，代表作有散文《干校六记》，译作《堂吉诃德》等。
B．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
C．祥子在虎妞去世之后，娶了小福子，两个人过上了幸福的生活。
D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。
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