最新部编版五年级下册语文期中检测卷.docx

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最新部编版五年级下册语文期中检测卷

时间:

90分钟 满分:

100分

一、基础训练营(34分)

1.看拼音,写词语(8分)

2.下列词语书写完全正确的一组是(  )(2分)

A.若有所思  肃然起敬  青筋暴起   汗如雨下

B.从容镇定  抓耳挠腮  能书擅画   颇负盛名

C.不可胜数   烟波浩渺  乐此不彼   平沙无垠

D.碧波万顷   恍然大悟  相映成趣  一饮而尽

3.按要求鞋子填空组成语(8分)

(1)加上不同的偏旁部首:

【旦】扁(  ) 不(  ) 白(  )  (  )白

【户】(  )忌  (  )山  守(  )  葫(  )

(2)根据读音写汉字:

【chéng】(  )认   真(  )  (  )池(  )相

【jī】(  )笑   (  )饿攻(  )  (  )动

4.给下列句子填上合适的关联词(4分)

(1)祖父浇菜,我也过来浇,但(  )往菜上浇,(  )拿着水瓢,把

水往天空扬。

(2)(  )我离开我的故乡多远,(  )永远忘不掉我那心爱的小

月亮。

(3)一个中国人,(  )在怎样的境遇里,(  )有梅花的秉性才好。

(4)(  )周瑜看到诸葛亮挺有才干,(  )周瑜心里很妒忌。

5.猜一猜。

(4分)

(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。

(猜一字)

谜底_________

(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一

把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,

三十四五年纪。

(猜四大名著中一人物)

谜底_________

6.按要求完成句子练习。

(8分)

(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。

(改为直述句)

________________________________________________________

(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。

(用修改符号修改病句)

________________________________________________________

(3)他的生活过得很不好。

(根据提供的情景写一段话)

________________________________________________________

二.综合展示厅(12分)

7.读名著,根据提示,填写主人公名。

(6分)

煮酒论英雄(     ) 单骑救主(     )

倒拔垂浏阳(    )  葬花(    )

三打祝家庄(   ) 三打白骨精(  )

8.根据语境填上恰当的歇后语。

(2分)

周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是________________________________________________________________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是________________________________________,我气得一跺脚只好去洗碗了。

9.关注生活。

(4分)

最近,往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。

针对甲、乙双方的发言,主持人应说什么呢?

甲方:

我认为小书生可以有手机。

手机可以打电话、发信息,方

便我们和家长联系。

乙方:

我不同意甲方同学的观点。

许多同学有了手机,根本不能

专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。

主持人:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三.课本直通车(10分)

10.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。

王维用优美的诗句“________________,_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。

杨万里用“________________________________________________________向我们展示了孩子的天真可爱。

读了陆游的“________________________________”我们感受到祖国山河的壮美,王昌龄笔下的将士“________________________________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。

11.沃克医生赞叹________是一块会说话的钢板,堪称________。

毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。

他的批文是:

_______________________________________________________。

12.《月是故乡明》的作者是________。

抒发了作者的________之情。

自古以来描写此情的诗句有很多,请写出两句:

________________________________________________________。

四.阅读检阅台(19分)

(一)阅读下列材料,回答问题。

(4分)

材料一:

 

世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)

材料二:

“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机。

”这个网络上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照。

一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在看电视上,10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。

许多中国人自侵晨至深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。

13.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?

(2分)

A:

___________________________________________________

B:

___________________________________________________

14.全社会正在倡导全民阅读。

请你为“全民阅读”活动写一句公

益广告词,提高大家读书的积极性。

(2分)

______________________________________________________

______________________________________________________

(二)阅读短文,完成练习(15分)

_____________________

在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。

那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。

在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。

艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。

一位参谋急忙提醒说:

“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。

”其实连参谋自己也知道,这不过是一个

托词。

艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:

“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!

经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。

在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是

好呢。

艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。

此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。

他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。

然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。

原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。

希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。

15.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

(2分)

16.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?

请用“________”在

文中画出来。

(4分)

17.作者为什么要写一个参谋的题型?

下列选项正确的是()

(2分)

A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。

B.表现参谋的认真负责、忠于职守。

C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威

尔的善良和对老人的关爱。

18.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是____________

______________________________________________。

(3分)

19.读了短文,你有什么感受?

(4分)

五、习作百花园(25分)

20.感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追

寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动

心灵的事情,请选一件写下来,题目自拟,不少于450字。

期中检测卷

一、1.特殊 酥软 胸膛 惊疑 慰问 崭新 预计

水寨

2.D

3.

(1)担 但 昼 坦  妒 庐 护 芦

(2)承 诚 城 惩  讥 饥 击 激

4.

(1)不是 而是 

(2)不管 都

(3)无论 总要 (4)因为 所以

5.

(1)府 

(2)林冲

6.

(1)病人微微一笑,说:

“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。

(2)班会课上,同学们针对乱垃圾现象,讨论得很烈,而且有了结果,老师了大家的建议。

(3)示例:

他的生活过得很不好,穷困潦倒,每天吃的是他人吃剩的饭,喝的是自来水,晚上睡在冰冷的大街上。

二、7.刘备、曹操 赵子龙 鲁智深 林黛玉 宋江

孙悟空

8.孔夫子搬家——净是输(书)

梁山泊军师——无(吴)用

9.示例:

针对以上的观点,我们可以看出小学生使用手机有利有弊,如果家长、老师没有做到正确引导,弊往往大于利,所以家长、老师一定要引导孩子正确使用手机,并以身作则。

与此同时,我们也应该提高自制力,正确合理使用手机。

三、10.人闲桂花落,夜静春山空

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲

三万里河东入海,五千仞岳上摩天

不破楼兰终不还

11.刘伯承 军神 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还

12.季羡林 思乡

示例:

举头望明月,低头思故乡。

四、

(一)13.A.从材料一可以看出中国人均读书量很少。

B.从材料二可以看出中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上。

14.示例:

从今天起,放下手机,拿起书籍。

(二)15.示例:

善良的回报

16.那一天大雪纷飞,天气寒冷

在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。

“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!

这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。

在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。

17.C

18.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家

19.示例:

善良是人的本性,我们要做善良的人,有时候帮助别人,也往往会救了我们自己。

五、20.思路点拨:

①回想一下有什么令你感动的事,选一件;②把这件事的来龙去脉想清楚;③思考自己为什么感动,什么东西感动了你;④然后把这件事写出来,并写出你感动的原因,争取使看你文章的人也被感动。

例文略。

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