幼儿园元旦亲子游戏.docx
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幼儿园元旦亲子游戏
幼儿园元旦亲子活动游戏
1、新年心愿包活动
准备：
红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示：
要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：
圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：
共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：
妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：
爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备：
每班自制炮竹一个
玩法：
分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯（双亲和孩子）
目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：
纸杯和吸管
玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：
“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。
人数：
每个家庭一大一小
玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备：
彩色的球、圈
玩法：
适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
7、剥桔子
准备：
小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备：
凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：
老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
9、开火车
准备：
起跑处标志
玩法：
由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
（必须下蹲走）
10、袋鼠跳
准备：
大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：
一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
11、揪尾巴
准备：
纸尾巴若干条。
玩法：
一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
12、毛毛虫
目的：
提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
玩法：
准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
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一、上海资深名师应彩云公开课视频专辑（45节课最全版）
1小班认识《罐子的声音》
2小班科学《蔬菜奶奶过生日》
3小班阅读《一步一步走啊走》
4小班阅读 《熊叔叔的生日派对》
5大班综合《像狼一样嚎叫》
6大班语言《粽子里的故事》
7大班绘本《幸福的大桌子》
8大班活动《超级歌会》
9大班语言《大熊的拥抱节》
10大班科学《好玩的报纸》
11大班科学活动《落叶树与常青》
12大班音乐《三只小猴子》
13大班语言《老鼠娶新娘》
14大班阅读《小威向前冲》
15大班综合《方格子老虎》
16大班综合活动《百家姓》
17大班综合活动《花婆婆》
18小班科学活动《好听的声音》
19中班绘本活动《晚上》
20中班语言活动《猜猜我有多爱你》
21中班阅读《小兔分萝卜》
22中班综合《下雨了》
23小班情景阅读《藏在哪里了》
24大班情景阅读《犟龟》
25大班情景阅读《每个人都“噗”》
26大班情景阅读《我的名字克丽桑斯美美菊花》
27大班综合《爷爷一定有办法》
28中班情景阅读《换一换》
29小班语言《甜津津的河水》
30大班语言《一根羽毛也不能动》
31讲座视频《幼儿语言活动的设计策略》
32讲座视频《在绘本中成长》
33大班语言《天生一对》
34中班音乐《冲锋枪》
35中班语言《灰狼家的小饭桶们》
36中班语言《鼠小弟的小背心》
37大班音乐《小木偶的舞蹈》
38大班数学《一寸虫》
39大班语言《中国功夫》
40中班语言《猜猜我有多爱你》
41讲座视频《追随孩子-让孩子自主学习》
42讲座视频《关于谈话活动中的师幼互动》
43讲座视频《和谐的班级文化建设》
44讲座视频《教师的教育策略》
45讲座视频《形式,使孩子爱上绘本》
二、上海资深名师蒋静专辑公开课视频（21节课最全版）
1小班亲子《像爸爸一样》
2小班绘本《小兔的玩具店》
3小班语言《海豚》
4中班综合《好玩的气球》
5中班语言《啪啦啪啦嘭》
6大班社会活动《独一无二的我》
7大班语言《喜欢钟表的国王》
8大班阅读活动《我幸运的一天》
9大班综合《爱的印记》
10大班综合《奥运地图》
11大班综合活动《一颗超级顽固的牙》
12大班科学《我和气球做游戏》
13大班语言活动《美丽的花》
14中班阅读活动《传来传去的快乐》
15大班综合《吃掉黑暗的怪兽》
16小班生活《洒水车》
17大班绘本活动《当我害怕时》
18中班综合《煮蛋，煎蛋》
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《幼儿园个别化活动环境的创设策略》（上）
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上海培训区角活动实践思考1
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幼儿园团体律动游戏的设计及实施流程
上海市幼儿园个别学习活动专题研讨
常瑞芳讲座园本教研
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应彩云《＜指南＞指导下对幼儿语言教学的新思考》
应彩云讲座《和谐的班级文化建设》
幼儿游戏活动的支持与引导
《指南》背景下的参与式区域建设研讨活动
龚敏大班学习活动《国旗的秘密》
上海名师应彩云示范课《鼠小弟的小背心》
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幼儿园科学示范课《向下落的物体》
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幼儿园语言示范课《我的本领大》
幼儿园科学示范课《颜色变变变》
幼儿园艺术示范课《糖果王国的舞会》
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幼儿园名师示范课《快乐向前冲》
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幼儿园健康示范课《椅子游戏》
幼儿园名师示范课《爷爷一定有办法》
新指南背景下的名师优质示范课视频
《指南》背景下中班绘本活动《冲锋枪》
主题背景下大班阅读活动《鸭子骑车记》
《指南》背景下大班绘本活动《我做哥哥了》
《指南》背景下大班歌唱活动《有爱就有家》
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《指南》背景下大班音乐活动《美梦成真》
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主题背景下大班体育活动《123456》
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优质课评比大赛获奖课程《蜘蛛和糖果店》
优质课评比大赛获奖课程《种瓜》
优质课评比大赛获奖课程《声音城》
优质课评比大赛获奖课程《快乐的小兔子》
幼儿园音乐专题课程
许卓娅教授报告
基于科达伊教学法的儿童歌唱游戏报告
湘西民间文化，在幼儿音乐游戏中的渗透报告
许卓亚关于幼儿音乐教育的专题报告
大班律动《小丑当大厨》
小班音乐游戏《小猴与鳄鱼
大班歌唱游戏《酸酸葡萄》
大班音乐游戏《拾豆豆》
大班律动游戏《百叶龙》
大班歌唱活动《冬天的花》
大家一起交流音乐领域的心得
大班音乐游戏《救回蛋宝宝》
大班音乐欣赏《魔术师圆舞曲》
小班歌音乐活动《停下来》
小班律动游戏《拍蚊子》
大班律动活动《魔仙的指法》
大班律动游戏《老狼老狼几点了》
谈民谣教学之聆听重复策略
“玩中学”生命教育背景下的原创韵律活动三部曲
《头发肩膀膝盖脚》
小班律动游戏《剪剪纸》
大班音乐欣赏《天鹅》
《亲亲我抱抱我》
大班律动游戏《澡缸里的国王》
中班音乐活动《我不上你当》
让动机穿行于活动之中
幼儿园音乐活动教学障碍的成因即解决对策
大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》
大班歌唱活动《我是猫》
中班歌唱活动《萤火虫》
大班歌唱活动《我爱你》
中班律动游戏《小星星变奏曲》
大班歌曲游戏《烫火锅》
大班音乐游戏《斗舞》
音乐游戏创编资源拓展之探索
小班歌唱活动《手拉手》
大班歌唱活动《BIMBAM》
大班律动游戏《跳花绳》
大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》
大班律动游戏《快乐身体演奏会》
快乐游戏快乐音乐
狡猾的狐狸——幼儿需要激发与游戏快乐
大班领域综合活动《金老爷买钟》
中班歌唱活动《找鸟窝》
大班歌唱活动《猫和老鼠》
大班打击乐活动《玛丽波尔卡》
大班韵律游戏《香草咪咪》
大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》
观察模仿学习与探究创造学习活动解析———音乐活动“机器人”系列
《金老爷买钟》
用心温暖每个音符
《找鸟窝》
小班韵律游戏《打气球》
《小鱼的梦》
《小青蛙捉迷藏》
大班律动游戏《蛤蟆历险记》
大班歌曲学习超市《小红花》
大班歌唱活动《数子歌》
幼儿园歌唱教学策略
以音乐活动生活化、游戏化课题研究为载体促进教师团队的专业化成长
大班音乐活动《小蚊子》
中班歌唱游戏《种子快发芽》
小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》
大班音乐欣赏《小老鼠与胖厨师》
大班音乐游戏《山魈》
大班律动活动《公主的舞会》
大班律动游戏《热情的非洲》
中班歌唱活动《吹泡泡》
小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》
大班律动游戏《鹬蚌相争》
大班创造性律动《快乐恰恰恰》
大班律动活动《勇敢的小企鹅》
《丑小鸭》喜剧主题课程探究
大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》
小班歌唱活动《大灰熊》
大班律动活动《快乐农场》
《熊和木头人》
大班律动游戏《遇见舞》
大班歌唱活动《好汉歌》
幼儿园韵律活动教学任务分析
我的舞台我做主
大班律动游戏《摇滚巴士》
大班律动游戏《山狗和臭鼬》
小班亲子游戏《青蛙与蛇》
大班律动游戏《赵州桥》
大班音乐活动《三只小猪》
中班律动游戏《饼干和酸奶抢》
以不变幻万变——幼儿园律动游戏设计方法的探究与实践分享大班歌唱活动《快乐的小兔》
大班歌唱活动《五只小青蛙》
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大班音乐欣赏《忐忑-狐狸与小鸡》教师说课
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大班音乐游戏活动《斗逗乐》
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大班音乐游戏活动《美食总动员》
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小班音乐活动《数豆豆》
大班音乐游戏《小猴坐沙发》
大班音乐游戏《偷油喝的老鼠》+教师说课
观摩教学的交流和作用
音乐游戏《快乐的圆圈》之价值分析
浅谈音乐
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