7八年级下册英语知识点总结doc.docx

7八年级下册英语知识点总结doc.docx

《7八年级下册英语知识点总结doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7八年级下册英语知识点总结doc.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

7八年级下册英语知识点总结doc

20217八年级下册英语知识点总结

八年级下册英语知识点总结

◆unit---1Willpeoplehaverobots?

知识点：

1.形容词，副词的比较等级考查热点透视：

a）表示A与B在程度上相同时，as+形容词或副词的原级+as结构。

表示A不如B时，可用notas/so+形容词或副词的原级+as结构。

b）表示A比B在程度上更..时，可用形容词或副词的比较级+than结构

c）表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上最..时，常用the+形容词或副词的最高级结构，后面可带of/in的短语来说明比较的范围。

（注意：

副词的最高级在句中常省略the.）

d）在形容词或副词的比较级前，可以用alittle,even,far,much,still的等词语来修饰，以加强语气。

e）表示越来越.时，常用形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用moreandmore+形容词或副词的原级结构。

f）在表示其中最.之一的含义时，常使用oneof+the+形容词最高级形式+名词复数结构，其中的定冠词the不可以省略。

g）如果强调两者中比较的（一个）的意思时，可使用the+形容词比较级+其它结构。

h）表示越.越.,可使用the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级结构。

2.一般将来时

a）一般将来时的构成：

由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。

在口语中，will在名词或代词后常简略为ll，willnot常简略为wont。

这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：

肯定句否定句疑问句

I（We）shall（will）go.

You（He,She,They）willgo.I（We）shall（will）notgo.

You（He,She,They）willnotgo.ShallI（we）go?

Willyou（he,she,they）go?

用begoingto+动词原形也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。

b）一般将来时的用法：

1）表示将要发生的动作或情况;2）不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。

ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。

3.in/after:

in是指以现在时间为起点的在一段时间以后。

也可以表示在将来多少时间之内，句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的一段时间之后，所以它与过去时态连用。

当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。

4.more,less,fewer的用法区别：

more为many,much的比较级，意为更多，可修饰可数与不可数名词。

Less是little的比较级，意为更好，较少，修饰不可数名词。

Fewer是few的比较级，意为更少，修饰可数名词复数。

【注意】few,little表示否定几乎没有。

afew,alittle表示肯定一点，几个。

5.wouldlikesth意思为想要某物wouldliketodo意思为想要做某事。

回答wouldlike句型的一般疑问句时，其肯定回答为Yes,please.否定回答No,thanks或Idlike/loveto,but.

6.Such作形容词，意思是如此的这样的，修饰各种名词。

Such这样的。

如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。

Such常和as搭配，表示一种类别。

如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。

Such常和表示结果的that从句搭配，表示如此.以至于如

Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.

Suchthat和sothat都可用来引出一个结果状语从句。

由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。

如

Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.

Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.

a）如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：

such+a/an+形容词+单数名词

so+形容词+a/an+单数名词

b）如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:

such+形容词+不可数名词或复数名词

c）如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.

d）当little表示年纪小的时，可用such+little+名词。

7.beableto为能，会，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式（could）而beableto则用于更多的时态，主要体现在be的变化。

两者在用法上有一些差异：

can（could）表示主观能力不表示意愿，它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。

◆unit----2WhatshouldIdo?

知识点：

1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是响亮的作副词时，常与talk,sing,laugh等词连用，如speakloud;loudly大声地带有喧闹的意味，常用来修饰shout,cry,call,knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语;aloud副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。

2.Enough为形容词，意思是足够的enough+n.修饰名词enoughmoney;adj/adv+enough修饰形容词或副词;enoughtodo足够做某事

3.present,gift礼物：

gift带有一定的感情色彩，通常指昂贵的礼物，强调送礼人的诚意，有时有捐赠之意，多用于正式场合;present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的礼物，此礼物价值不一定高。

makesbapresentof把作为礼物送给

4.borrow,lend:

borrow借入，借给即说话人向他人借东西borrowsthfromsb.;lend-lent-lent借出，借给即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtosb

5except，besides除之外:

except除了都，besides强调除了之外还有在noone,nobody,nothing等词后加介词but也表示除了。

6.findout,find,lookfor:

findout找出，发现，查明多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西;find找到，发现通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果;lookfor寻找强调动作。

7.talkabout谈到，谈论;talkof谈到，说到;haveatalkwith与..谈谈，做报告;talktosb对谈话;talkwithsb与交谈;talktosb和talkwithsb均表示和某人谈话，讲话。

talktosb比较常用，侧重一方谈，一方听;talkwithsb侧重双方交谈;talkaboutsb则表示谈论某人

8.miss和lose:

miss意思为发现丢失觉得不在lose意思为丢失失去。

在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。

9.beusedtodoing习惯于做某事;usedtodo过去常常，暗含与现在明显的不同，只用于过去时;beusedtodo是use的被动语态，意思是.被用来做某事。

10.own与have:

own强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权;have为普通动词，表示的所有关系。

own+n.egWhoownsthedog?

;own+宾语+宾补eg.Heownshimselfwrong.;own+从句eg.Heownsthatheiswrong.;ofonesown完全属于某人自己的;ononesown独立地，自愿地;withonesownears亲耳

11.attend,join,takepartin:

attend出席，参加，上学attendschool上学，attendmeeting出席会议;takepartin参加，是指参与某项活动takeanactivepartin积极参加;join参加，当join用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当join表示参加某项活动时后面跟介词in.

◆unit----3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

知识点：

1.过去进行时

a）过去进行时由was/were+动词ing形式构成。

以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：

肯定式：

I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.

否定式：

I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.

疑问式和简略答语：

WasIworking?

Yes,youwere.

Washeworking?

No,hewasnt.

【注意】wasnot常简略为wasnt;werenot常简略为werent

b）过去进行时的用法：

过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这一特定的过去时间，除有上，下文暗示以外，一般用时间状语来表示

2.notuntil直到才。

表示动作在某时之前尚未开始，直到此时动作才开始。

notuntil可以用after或when来代替，但主句谓语动词要用肯定形式。

Until为连词时后接时间状语从句，until作介词时，后面接表示时间的名词。

Until用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止，意思为直到from..till中till往往表示不太具体的时间。

Fromto或fromuntil常用来表示具体的时间。

3.findittodo，it在此句中为形式宾语代表动词不定式，动词不定式为真正的宾语，常用于这种用法的动词有find,feel,think,make等。

4.疑问词+不定式结构相当于一个名词性从句，常常可用同等成分的从句代替。

改写时，只需在疑问词后面加一个适当的主语（这个主语一般与主句的主语一致），并将不定式改成适当形式的谓语即可。

如，Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.

5.when与while:

when连接的状语从句是个特殊句型，前一个分句（谓语动词用过去进行时）+when（作并列连词，意思为这时，突然）+后一个分句（谓语动词用一般过去时）表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作，when强调动作的突然性，when后面的动词为非延续性动词;while表示在.过程中，强调在一段时间内，所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。

在状语从句中，若从句放在句首时，应用逗号与主句隔开。

6.感叹句的构成：

What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!

Whatagoodbookitis!

What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!

Whateasyquestionstheyare!

What+形容词+不可数名词+主语+谓语!

Whatcoldweatheritis!

How+形容词+主语+be动词!

Hownicethewatchis!

How+副词+主语+谓语!

Howhardtheyareworking!

8.takeplace,happen发生：

takeplace指发生事先计划或预想到的事物happen指一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生。

两者都是不及物动词或短语，后面不能跟宾语，也不能用于被动语态;happen的意义很广泛，而takeplace仅用于历史上的事件，集会等，是先行布置而后发生或举行的事件，它不用于地震等自然界的现象。

happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事

9.不定代词all,both,each,every与not连用时，只表示部分否定，在否定句中用and连接两个宾语，表语，定语，状语时，只表示部分否定，并且否定and后面的部分;如用or连接句中两个部分，则表示全部否定。

如，Sheisntabrightandbeautifulgirl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。

（部分否定）Sheisntabrightorbeautifulgirl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。

（全部否定）。

◆unit----4HesaidIwashard-working.

知识点：

1.在称述句中直接引语和间接引语的转换：

a）直接引语：

说话人直接引用别人的原话。

b）间接引语：

说话人用自己的话把别人的意思转述出来。

c）直接引语一般前后要加引号;间接引语不用引号。

d）规则：

1）人称变化：

从句中的第一人称多改为第三人称;第二人称根据情况改为第一或第三人称;第三人称不变。

2）时态变化：

如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化：

直接引语间接引语

一般现在时一般过去时（客观真理除外）

一般将来时过去将来时

现在进行时过去进行时

如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变;直接引语如果是客观真理变为间接引语时，时态保持不变。

3）其他指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化。

直接引语中的一些指示代词，时间状语和地点状语须作相应的变化：

直接引语间接引语

指示代词this这these这些that那those那些

时间状语now现在then那时

today今天thatday那天

tonight今晚thatnight那天晚上

thisweek这星期thatweek那个星期

yesterday昨天thedaybefore前一天

lastweek上星期theweekbefore前一个星期

ago以前before以前

tomorrow明天thenext/followingday第二天

nextweek下星期thenextweek第二个星期

地点状语here这里there那里

动词come来go去

【注意】1）直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变，如tomorrow。

如果转述的动作发生在当天，无需改变;如果转述的动作不在当天，则需将tomorrow变为thenextday.

2.habit,practice,custom:

habit指个人由于自然条件，社会环境，爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性practice语气比habit弱，指个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。

custom指经过一段时期在某人，地区或社会中形成的传统习惯或风俗。

3.bring,take,carry:

bring指从别处把东西或人带来拿来，表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;take指把东西带走或拿走，表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作;carry指随身携带（不说明方向）有时含有负担的意思。

4.Surprise用法：

1）surprise作名词，表示惊奇，诧异2）surprise作几物动词（后接某人作宾语）表示使惊奇surprise的过去分词作表语，表示感到惊奇toonessurprise表示使吃惊的是besurprisedatsth/sb表示对感到惊奇。

5.however与but:

两者均可作但是，然而，而且都引出并列分句。

从语义上看，but所表示的是非常明显的对比，转折的意味较however要强;从语法上看，but是并列连词，而however却是连接副词;从语序上看，but总是位于所引出的分句前，而however却可位于句首，句中和句末，但是译成汉语时一定要把它放在分句之首;从标点符号上看，but之后一般不使用逗号，而however则必须用逗号分开。

However当连词用时，无论以何种方式，不管怎样，引导让步状语从句。

6.first,atfirst与firstofall：

1）first可以做副词，意思是首先，第一次，最初地，指第一次做某事或首先做某事，first还可以用作形容词，意思是第一的，最初的，主要的，一流的，first作名词，意思是首要，第一，最初2）atfirst的意思是起初，当初，指刚刚开始做某事的时候，暗示后来的情况有所改变3）firstofall的意思是第一，最初，首先，同first的用法相同，但语气上比first要强，常常用来加强语气。