017届高三上学期第三次模拟考试生物附答案 1.docx
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017届高三上学期第三次模拟考试生物附答案1
益阳市箴言中学2017届高三第三次模拟考试生物试卷
时间：
90分钟分值：
90分
一、选择题：
（共30小题，共45分）
1.里约奥运会的跳水池变为“绿池”，与绿藻有关。
下列关于绿藻和蓝藻说法错误的是
A.都含有叶绿素B.都属于自养生物C.都含有核糖体D.都有成型细胞核
2．人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐、腹泻等症状导致脱水，以下相关叙述正确的是
A．利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染
B．病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成
C．病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D．患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少
3.植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器，下列关于这两种细胞器的说法正确的是
A.这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积
B.不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态
C.（CH2O）→[H]和[H]→（CH2O）分别只发生在两种不同细胞器中
D.在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP
4.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移。
下列有关叙述正确的是
A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证
B.蛋白质和RNA进出细胞核发生“膜流”现象
C.胰岛素的分泌过程发生“膜流”现象
D.枯草杆菌和酵母菌都能发生“膜流”现象
5.不同细胞分泌的物质不同，下列判断正确的是
A．若为消化酶，则一定会被排出细胞到达内环境中
B．若为神经递质，则该细胞会出现核膜核仁周期性变化
C．若为胰岛素，则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素等物质的受体
D．若为抗体，则该细胞能特异性识别抗原
6.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。
下列叙述正确的是
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中不发生反应
C.丙试管内有大量的ATP产生
D.丙试管中无CO2产生
7.TGF-β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
B.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
D.若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡
8..研究表明长期酗酒会影响一种关键的线粒体蛋白Mfn1，从而导致线粒体无法融合、再生及自我修复。
下列相关叙述错误的是
A．酗酒可通过呼出气体使酸性重铬酸钾变蓝来检测
B．肌无力患者的Mfn1蛋白可能较少
C．线粒体蛋白Mfn1的合成离不开核糖体的作用
D．剧烈运动时肌细胞产生的CO2全部来自线粒体
9..神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经干细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复。
下列有关神经细胞的说法，不正确的是
A．实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程
B．组成神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
C．损伤信号使神经干细胞膜内K+／Na+的值增大
D．神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分泌方式相同
10.现将某植物放入一个密封的玻璃钟罩内培养，罩中养有以此植物为食的小动物，罩内的氧气用18O标记。
给予光照若干天后，下列有关叙述正确的是
A．18O既能在植物体内的有机物中出现，也能在动物体的有机物中出现
B．该植物固定CO2用于合成有机物，CO2都要穿过3层膜性结构
C．18O首先出现在C3化合物中
D．有氧呼吸第一阶段所释放能量都转移到ATP中去了
11.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进人胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。
下列相关叙述错误的是
A.质子泵的基本组成单位可能是氨越酸
B.H+从胃壁细胞进人胃腔需要载体蛋自
C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小
D.K+进出胃壁细胞的跨膜运输方式是相同的
12.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述中错误的是
A．可产生四种表现型
B．与亲代AaBB表现型相同的有1/4
C．肤色最浅的孩子基因型是aaBb
D．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8
13.下列与酶相关的叙述中，正确的是
A.探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
B.探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
C.探究温度对酶活性的影响时，因变量可能不止一种
D.探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
14.下列对有关二倍体生物的细胞分裂图示的叙述中，正确的
A.雄性激素能促进图2和图3中细胞的形成
B.图3产生的子细胞的名称为卵细胞
C.图3细胞中有二对同源染色体，有0个四分体
D.图1—图3中的图2细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础
15.将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况，下列推断正确的是
A.若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1/2
B.若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1
C.若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条
D.若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条
16.已知性染色体组成为XO（体细胞内只含1条性染色体X）的果蝇，表现为雄性不育，用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果螺（XrY）为亲体进行杂交，在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇（记为“W”）。
为探究W果蝇出现的原因，某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。
下列有关实验结果和实验结论的叙述中，正确的
A.若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起
B•若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起
C.若无子代产生,则W的基因组成为XrO,不能进行正常的减数第一次分裂引起
D.若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起
17.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下，下列关联中最合理的是（35S标记的噬菌体记为甲组，32P标记的噬菌体记为乙组）
A.甲组—上清液—bB.乙组—上清液—a
C.甲组—沉淀物—cD.乙组—沉淀物—d
18.将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。
下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是
A．DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型，比例为1：
3
B．DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律
C．复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）
D．复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-2
19.玉米（2N=20）雌雄同株异花，是遗传学研究的常用材料，决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段（如图）。
科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图所示的研究。
下列说法正确的是
A．图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组
B．玉米单倍体基因组中含11条染色体上的基因
C．图中所示的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在染色体可发生联会
D．若图中所示的亲本杂交，F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体，说明亲代初级精母细胞发生了交叉互换（不考虑基因突变）
20.针对下列五种育种方法的分析中，错误的是
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种
A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C.③④两种育种方法均可缩短育种周期
D.①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
21.在人体中存在两种类型的突触，下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况（乙酰胆碱和Gly为神经递质），下列叙述不合理的是
A．乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内，受到刺激后以胞吐的方式释放
B．Gly作用于突触2的突触后膜时，膜外由正电位变为负电位、再变为正电位
C．a→b段电位变化的原因主要是Na内流
D．突触1与突触2的突触后膜可能是一个神经元的树突或细胞体的一部分
22以下有关生命活动调节的叙述，正确的是
A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节
B．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等多种类型
C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏
D．激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本性的作用
23.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线（如图所示）。
以下叙述中正确的是
A．第1年至第5年间野兔种群增长速率不变
B．从第5年起野兔种群数量开始下降
C．第15年至第20年间野兔种群出生率大于死亡率
D．第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
24.许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。
野生型水稻用甲磺酸乙酯（EMS）处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。
下列相关叙述正确的是
A．判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交
B．若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变
C．若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型
D．若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因
25.列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是
A．浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件
B．NaOH为CuS04与还原糖反应提供碱性条件
C．用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色
D．观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离
26．下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是
A．采用对比实验的方法，探究酵母菌细胞呼吸的方式
B．遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上
C．记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多\D．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制
27．下列关于遗传信息流动的叙述，正确的是
A．线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则
B．DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质
C．遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失
D．DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达
28．下丘脑是位于大脑皮层腹面调节内脏活动的高级中枢，调节着体温、水平衡、血糖和内分泌腺活动等重要的生理功能．下列相关叙述正确的是
A．若只要破坏下丘脑，实验动物就不具有维持体温恒定的能力，表明调节体温的主要中枢在下丘脑
B．当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞合成分泌胰岛素减少
C．下丘脑损坏后，实验动物分泌的抗利尿激素减少，致使肾小管和集合管重吸收水分减少，可导致实验动物烦渴与少尿
D．某些由于血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞的糖尿病患者，不能通过注射胰岛素来缓解病情
29．关于种群、群落与生态系统的叙述，不正确的是
A．在森林群落中，动物也有类似于植物的垂直结构
B．负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在
C．种群的各特征中，种群密度是种群最基本的空间特征
D．任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充
30．如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：
①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量．有关叙述正确的是
A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
C．消费者同化作用的大小可用③表示
D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等
二、填空题（共35分）
31.原文填空（6分，每空一分）
（1）细胞周期即连续分裂的细胞，______________________，为一个细胞周期。
（2）原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是__________________。
（3）分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为______
（4）减数分裂和受精作用对于维持________________，都有十分重要的意义。
（5）一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的______________________
（6）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力即________________
32.（9分）阳光穿过森林会在地上投下“光斑”。
下图显示了生长旺盛的某植物的一片叶子“光斑”照耀前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。
请据图分析回答：
（1）图中___________（填“实线”或“虚线”）代表O2释放速率。
“光斑”照耀开始时，CO2吸收速率___________（填“快”或“慢”）于O2的释放速率。
此时，限制光合作用产物（糖类）合成的主要因素是________（填选项字母）量。
A．C3化合物B．ATPC．[H]D．C5化合物
（2）当“光斑”移开后,O2的释放速率立即下降，这说明O2是在___________阶段产生的，而在O2的释放速率下降了一段时间之后，CO2的吸收速率才开始下降，这是因为“光斑”照耀期间积累的_______________还可以继续还原C3化合物。
（3）图中A点以后叶绿体中_______（物质）含量会暂时增加,此时ATP的移动方向是___________。
（4）B点以后植物是否继续进行光合作用？
__________。
请说明理由_________________________。
33．（11分）自花传粉的某二倍体植物，其花色受多对等位基因控制，花色遗传的生化机制如图所示。
请回答下列问题：
（1）某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27∶37，该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于________上。
不同基因型的蓝花植株自交，子代中出现蓝花个体的概率除27/64外，还可能是_________。
（2）现有甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花，则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_____对隐性纯合基因。
若用甲、乙、丙3个红花纯合品系，通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因，请写出实验的设计思路，预测结果并得出实验结论（不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况）
实验思路：
__________________________。
实验结果和结论：
1若_____________，则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因；
2若___________，则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因；
③若3组的杂交子代全开红花；则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。
34．（9分）图甲为3种动物种群的存活曲线，图乙为2种动物种群的存活率与种群密度的关系曲线。
请回答下列问题：
（1）种群是构成生物群落的基本单位，也是繁殖和________的基本单位。
种群密度是种群最基本的数量特征，直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和_________。
（2）图甲中，不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现，是长期________的结果。
从种群数量特征角度分析，B型存活曲线可描述为____________。
（3）种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：
随机分布、均匀分布和集群分布。
图乙给出的2个种群，最符合集群分布的是____________，符合集群分布的某鸟类种群，当种群数量______（填“大于”、“小于”）临界值时，往往会出现种群的灭绝。
（4）某群落演替成顶级群落后，生态系统的物质循环和能量流动保持在一个____________的水平，此时生态系统的自我调节能力最大。
（5）某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动，出现土地荒漠化现象，从演替的角度分析，说明人类活动会影响。
三、[生物一选修1：
生物技术实践]（10分）
35．请回答下列与果酒和果醋制作、微生物的培养有关的问题：
Ⅰ.
（1）葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料．在酒精发酵过程中所利用的微生物是 ，检测发酵是否产生酒精的试剂是 ．
（2）葡萄酒呈现红色的原因是 ．
（3）酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得，方法是：
第一步：
配制琼脂固体培养基．
笫二步：
对培养基进行 灭菌．
第三步：
采用 进行接种
第四步：
在 ℃（范围）下培养，挑选符合要求的菌落．
Ⅱ．农村中泡菜的制作方法：
将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”，密封后置于阴凉处，最适环境温度为28～32℃．有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不成”．请回答下面问题：
（1）坛口密封的目的是______．
（2）制作过程中，需要加入盐水，其中清水与盐的比例应为______，加入“陈泡菜水”的作用是______．
（3）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是______．
益阳市箴言中学第三次模拟考试生物试卷参考答案
一．选择题（每个1.5分，共45分）
1----5DBDCC6---10BDACA11---15DBCDB16--20CDDCD21--25BADBB26---30CAACA
二非选择题（共45分）
31.（6分）
（1）从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止
（2）.抑制细胞不正常的增值
（3）.活化能
（4）.生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，生物的遗传和变异
（5）基因库
（6）.生态系统的稳定性
32.（9分）
（1）虚线 慢 A
（2）光反应 ATP和[H]
（3）C3化合物 从类囊体膜移向叶绿体基质
（4）是 B点后植物叶片依然在吸收CO2和释放O2，说明叶片仍在进行光合作用。
33.（12分,每空2分）
（1）非同源染色体9/16或3/4或100%
（2）1
让该白花株系分别与甲、乙、丙杂交，分别统计子代的花色类型
①其中两组的杂交子代全开紫花，另一组的杂交子代全开红花
②其中一组的杂交子代全开紫色花，另二组的杂交子代全开红花
34.（8分）
（1）（生物）进化迁入率与迁出率
（2）自然选择（其他合理答案亦给分）
种群在各年龄段的死亡（存活）率基本相同
（3）②小于
（4）相对稳定
（5）演替的速度与方向
35.（10分）
（1）酵母菌重铬酸钾
（2）在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中
（3）高压蒸汽稀释涂布平板法或平板划线法18～25
Ⅱ
（1）乳酸菌为厌氧微生物
（2）4：
1提供乳酸菌菌种
（3）盐过多，抑制了乳酸菌的发酵
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