幼儿园安全教育演讲稿精选6篇.docx

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幼儿园安全教育演讲稿精选6篇

幼儿园安全教育演讲稿精选6篇

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您的努力学习是为了更美好的未来！

　　幼儿园安全教育演讲稿篇1　　老师们、同学们：

大家早上好!

　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对我们少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

　　红灯短暂而生命长久。

为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

　　3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车,放学后一定不要在校逗留,也不得走亲访友。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来，呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十二个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒，春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽、开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　幼儿园安全教育演讲稿2　　大家好：

　　我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。

《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。

因此，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

　　我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，于2005年开展《教育海岛幼儿学会珍惜生命的实践研究》。

强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并根据幼儿园的实际情况，将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，

　　同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

　　3月30日上午9点，随着“着火啦!

着火啦!

”的呼喊声，正在各班组织活动的老师听到后，迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾，打湿捂住口鼻，在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离，幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器，不一会儿，扑灭了这场“大火”。

　　同时所有人员也撤离到外面的安全地带，顺利地完成了消防安全演习任务。

通过活动，全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法，从而进一步提高幼儿安全意识，营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

　　今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

　　幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）的感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。

据此，提出如下安全自护的内容：

（一）生活环境中的安全自护教育

　　◆进餐：

进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

　　◆睡眠：

睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

　　◆行走：

行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走，不猛跑;过马路走人行横道，注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

　　◆药物：

学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药;知道120急救电话，认识防毒标志。

　　◆防触电：

教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志，并远离它们。

　　◆开、关门：

不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

（二）意外事故中的安全自护教育

　　◆防火、防烫伤：

不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话，认识防火标志。

　　◆防雷电：

知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

　　◆防洪水：

了解自救知识。

抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。

　　◆防地震：

了解地震发生时的一些现象。

进行简单的自救训练。

　　◆防拐骗：

知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇险时，会用电话呼救;知道报警电话110。

　　◆防异物吸入：

不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

　　幼儿园安全教育演讲稿篇3　　领导、老师、小朋友们：

大家好!

　　在日常生活过程中，虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全，但只要我们提高安全防范意识，并掌握安全防范的措施，我们就能避免一

　　些危害的发生或能把危害降到最低点。

下面来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。

　　防交通事故：

在我们学校的前面有一条村镇公路，路上车辆来来往往。

我们一定要注意交通安全，不然是很危险的，小朋友们在来回路上要注意安全，走的时候一定要靠右边走，而且要沿路边或人行道走，并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。

横穿马路，要注意停、看、走----要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。

最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。

　　防火：

火是一种自然现象，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。

但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。

因此不家要注意用火安全，平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。

　　防触电：

电与人们生活的联系是非常紧密的，电给我们的生活带来的许许多多的方便。

但如果不注意使用安全，电的危害也是很大。

因此小朋友们平时要注意用电安全：

熟悉家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随意去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。

　　防食物中毒：

小朋友们要合理用食，做要适时、适量。

不偏食、不暴饮暴食。

做到早吃好、午吃饱、晚吃少。

在家里不随意拿食物起来吃，吃食物前要注意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。

平能不能去买零食来吃，特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。

以免发生食物中毒，。

　　以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意，避免这些常发事故的发生。

　　小朋友们，由于时间关系，今天我同大家讨论到这里。

最后祝愿领导万事如意工作顺利，祝老师全家安康幸福，心想事成，祝小朋友们学习进步，笑口常开。

　　幼儿园安全教育演讲稿篇4　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

今天我演讲的题头等大事，作为老师，对班级安全工作要有强烈的责任心，必须对班里的孩子的安全负起责任。

因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。

安全目是《安全、责任、幸福》。

　　安全是生命之本，是工作之本。

离开安全，工作、生活都显得毫无意义，对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障。

是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童，所以必须把安全记在心上，把安全担在手上，把安全锁在眼里。

每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时，让人久久不能释怀，孩子们的生命是那样柔弱和纤细。

需要我们的精心呵护，作为我们更需要时刻把握安全这根绳，让一切安全隐患远离我们的生活，到底怎样才能保护好我们的孩子，使他们不受伤害呢?

我有一些深刻的体会：

首先，老师应该有保护孩子安全意识。

幼儿在活动中不能离开老师的实现。

活动时注意检查幼儿衣物是否合适，适于活动，活动前后都要清点人数，每天还要特别关注孩子的饮食，班级的开水，饭菜的冷热情况，避免烫伤幼儿。

　　户外活动时，活动场地都要尽量发现安全隐患，及时采取预防措施。

例如：

不安全的地方贴上安全标志，提醒幼儿注意，在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求，尽管有时嗓音会有些沙哑，但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

　　加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护，对于每天幼儿的接送要认真对待，对于不认识的人员要加强询问，并与家长联系沟通。

　　培养幼儿的安全意识，发展幼儿的自我保护能力。

我觉得这方面的教育很重要。

因为诱饵气的孩子活泼好动，对任何事情充满了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身体协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护意识较差。

常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导，教育。

提高幼儿自己的能力，帮助幼儿树立安全意识。

还可与周围环境相结合，经常对幼儿进行安全常识的教育，进行安全故事讲解，安全只是问题，安全随机教育。

才采取一些行之有效的教育方法，使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

　　总之，在幼儿园老师是孩子的保护神，只有心中有每一个孩子，眼中有每一个孩子，学会照顾全面，关注个别，这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中，因为孩子是祖国的未来，家长的希望，孩子的安全对我们来讲，，是至关重要的。

形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位

　　幼儿园安全教育演讲稿篇5　　★着火时自救逃生有哪些主要方法?

　　1.面对刚燃起的小面积一般火灾，你大可不必惊慌，在无灭火器时，可用锅盆等盖住火苗，或用浸湿的麻袋.棉絮等盖住火团猛踩。

余火星可用水壶.鱼缸等器具里可急取之水扑灭。

　　2.被大火围困，防烟是至关重要的。

火灾中被烧死的人，大多是先被浓烟窒息昏迷，尔后被大火吞噬的。

所以，应先用湿毛巾捂住口.鼻.呼吸应小而浅。

应半蹲或匍伏前进，以呼吸残留地面的尚未污染的新鲜空气，赢得宝贵的获救时间。

　　3.当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时，要果断.快速淋湿全身，头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出，不可忙于去抢东西而贻误脱险时间。

　　4.所居楼层下方着火，且楼梯已被火完全封住，无逃生希望时，则应用湿毛巾捂住口.鼻，向楼顶.阳台上等安全且易于被发现获救的地方转移。

转移时应关闭与着火房间相邻的所有门.窗.减缓火势蔓延速度。

在夜间可用晃动手电.往下扔东西或用醒目颜色的东西晃动等办法，发出求救信号。

　　5.楼房着火，楼梯被封，已无法从楼梯逃生，可用绳子.窗帘布或被面撕成条块结成绳索，牢固拴在门或窗的横框上。

双手抓紧绳子用脚一蹬踏墙面荡到邻近安全建筑内或顺其下滑下逃生。

女性.年龄偏大体力不支者下滑时可用双脚夹住绳子，控制下滑速度以防摔伤。

　　6.在万般无奈，不得不采用跳楼的方式以获生机时，可将席梦思床垫.软沙发.被子等物先行选点扔下，再将身上包上棉絮等软物对准跳下，注意一定要脚先着地，这样可以将危险降到最低限度。

　　★火场逃生的原则:

确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合。

　　“确保安全，迅速撤离”是指被火灾围困的人员或灭火人员，要抓住有利时机，就近利用一切可利用的工具.物品，想方设法迅速撤离火灾危险区。

一个人的正确行为，能够带动更多人的跟随，就会避免一大批人的伤亡。

不要因抢救个人贵重物品或钱财.存折而贻误逃生良机。

这里需强调的是，如果逃生的通道均被封死时，在无任安全保障的情况下，不要急于采取过急的行为，以免造成不必要的伤亡。

　　“顾全大局，救助结合”自救与互救相结合。

当被困人员较多，特别是有老.弱.病.残.妇女.儿童在场时，要主动积极帮助他们首先逃离危险区，有秩序地进行疏散。

　　自救与消除险情相结合。

火场是千变万化的，如不扑灭火灾，不及时消除险情，就会造成人员伤亡，给国家财产造成更大的经济损失。

　当逃生的途径被火灾封死后，要注意保护自己，等待救援人员开辟通道，逃离火灾危险区。

　　★有两种方式可根据当时情况采用：

1.自救2.互救

　　火场逃生应注意事项

　　火场逃生要迅速，动作越快越好，切不要为穿衣服或寻找贵重物品而延误时间，要树立时间就是生命.逃生第一的思想。

　　逃生时要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。

通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻。

不要向狭窄的角落退避，如墙角.桌子底下.大衣柜里等。

如果身上衣服着火，应迅速将衣服脱下，如果来不及脱掉可就地翻滚，将火压灭，不要身穿着火衣服跑动，如附近有水池.河塘等，可迅速跳入水中。

如人体已被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。

　　火场上不要轻易乘坐普通电梯。

这个道理很简单，

　　其一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作增加难度;

　　其二，电梯口直通大楼各层，火场上烟气涌入电梯井极易形成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

火灾刚刚发生的时候，应迅速向消防部门报警，同时积极参加初起火灾的扑救。

　　幼儿园安全教育演讲稿篇6　　老师们、同学们：

大家早上好!

　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?

道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对我们少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

　　红灯短暂而生命长久。

为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

　　3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车,放学后一定不要在校逗留,也不得走亲访友。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来，呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十二个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒，春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽、开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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