学校德育工作会议发言稿（共2页）1000字.docx

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学校德育工作会议发言稿

　　学校教育教学的两大主要任务:

（一）、就业预备教育,

（二）、升学预备教育。

学##市场为导向,以全面提高学生素质,打好学生发展基础,培养四有新人为目的。

　　一、对德育工作的认识

　　作为一名负责学校德育工作的领导，首先应明确德育工作的重要性。

德育工作是学校工作中的重要组成部分，德育工作对人的影响是深刻的长远的！

　　一个国家的前途，不在于他的国库之殷实，不在于他的城堡之坚固，也不在于他的设施之华丽，关键在于他的公民品格之高下（品格即综合素质,而思想道德素质是人的灵魂起主导作用,决定着人的发展走向）。

　　一个国家，一个民族，如果没有科学技术，一打就垮，但是如果没有精神和文化，将会不打自垮。

（一）现代社会对人才的三大要求

　　1、综合素质高；2、专业水平高；3、学历层次高。

（二）现代社会用人法则

　　1、有才有德破格使用；2、有才无德限制使用；3、有德无才培养使用；4、无才无德坚决不用。

　　（三）影响一个人就业与发展的六大要素

　　1、个人外在气质；2、服从合作意识；3、艰苦奋斗创新进取精神；4、语言表达能力；5、文字表达能力；6、知识结构。

　　（四）人生六关解读要略

　　1、上学起步入门关；2、中考小龙门关；3、高考大龙门关；4、就业准入关；5、谈婚嫁娶生儿育女关；6、创业发展关。

综上述述:

学校必须坚持五育并举德育为首培养德才兼备的四有新人。

　　二、对德育工作的态度

　　态度决定行动，行动决定结果，细节决定成败。

因此，要做好学校德育工作，必须有对学生、对民族、对国家高度认真负责的态度。

　　三、学校德育工作的任务

　　通过各种途径多种方式对学生进行行为习惯的养成教育、道德法制教育、理想信念教育，使学生树立起正确的价值观、人生观、世界观。

　　四、学校德育工作应遵循的原则

　　坚持以学生发展为本,因材施教，正面引导，联系实际,适时适度,通力协作，形成合力。

　　五、学校德育工作的方法

　　德育教育主题化、系列化、课程化、规范化、科学化。

　　六、学校德育工作的途径

　　1.学科教学渗透，2.班级系列主题班会重点突破，3.团队系列教育活动整体推进。

　　影响青少年成长的四大因素：

1、家庭教育；2、学校教育；3、社会感染；4、生活圈影响。

　　没有教师崇高的师德，就没有学生高尚的人格；没有教师高远的眼光，就没有学生远大的理想；没有教师的正确引导，就没有学生的大发展；没有教师对学生的真诚关爱，就没有学生阳光般的笑脸；没有教师对学生的表扬鼓励，就没有学生进取的信心和勇气；没有教师超常的努力，就没有学生辉煌灿烂的人生!