最新范文教师个人学习计划范文（共2页）800字.docx

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教师个人学习计划范文

　　常常惊叹豆姐的文章一篇接一篇的发表，侯哥的书籍一本接一本的阅读，心中不仅仅是仰慕和佩服，还有向往。

“虽不能至，心向往之”。

　　仰望星空，更得脚踏实地。

当“我知道我不知道”时，那种对自己所背负的专业知识的负债而感到恐慌的意识，让我如履薄冰。

平时都是很随意地看一些消闲的快餐书籍，很少专注于专业的教育书刊，更是缺乏“思”与“写”。

既然xx已经走到跟前，绝不能让它轻易溜走。

真得给自己来点压力，来个计划，切切实实地去做到，去实现。

　　一、

　　“读”，先从手里现有的基本开始吧。

借来的《听王荣生教授评课》正在读

　　2、下载的《56号教师的奇迹》正在读

　　3、老师送的《新蕊集》——学习说课

　　4、下载的《悄悄的革命》

　　5、老师送的《五重教育》——继续学习于永正教育思想

　　6、教研室配发的《教育的是是非非》-感受一线专家对基础教育的深入解析

　　7、学校订的期刊《小学教学》，联系自己的教学实践，钻研业务。

　　二、“写”

　　读书的同时写下自己的读书心得，养成“不动笔墨不读书”的习惯。

时刻铭记“只有写，才会写”的硬道理，给自己零零碎碎的思绪片段和反思存放个位置。

　　三、“听”

　　继续学习观摩名师课堂，并在不耽误上晚自习不影响家庭的情况下，尽量参与“商丘小语”的网上学习与交流，即使默默不语地躲在一个角落里听那些“巨人们”的交谈，也能学东西受启发。

真的很想跟上我们这个团队的步伐，可是很多时候也是身不由己。

有时，在呱呱视屏上看一节名师课堂，都会被小女儿拽掉几次宽带。

不过，我想，只要在路上了，哪怕再慢，也不要停下前进的脚步。

不再要xx年的断断续续，要开始xx年的“慢而不止”。

　　四、“讲”

　　去年，《跨越百年的美丽》成了我最遗憾的一节课，但是，却让我在备课、磨课、改课、讲课的过程中收获了很多理论与实践结合的宝贵的东西。

所有，今年我还是想让自己再讲一节课，打磨自己吧。

还有，就是多参与学校组织的学习研讨活动，和我们小语组的姐妹们共同研讨交流，共同学习成长。

　　不敢再多了，因为知道自己的水平有多高、惰性有多大。

和两个女儿玩起来时，我就如一个六岁多的孩子，那就暂且给自己来这个六岁孩子般的学习计划吧。

给自己加压，希望自己今年能争气点！