名词性从句高考题.docx
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名词性从句高考题
名词性从句
【2013北京】31.makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.
A.ThatB.WhatC.WhoD.Which
【答案】B
【解析】考查名词性从句。
此题题干部分is为系动词，thecreativeimaginationofthewriter为表语，故is之前为主语从句。
从句中缺少主语指事物，故填what。
意为：
使得这本书如此不同寻常的是作者富于创造的想象力
【2013北京】33.Expertsbelievepeoplecanwastelessfoodbyshoppingonlywhenitisnecessary.A.whyB.whereC.thatD.what
【答案】C
【解析】考查名词性从句。
动词believe之后为宾语从句，从句陈述一个事实，不缺少成分，故使用that表陈述。
【2013湖南】28.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertell________closeyoumaybetovictory.
A.howB.thatC.whichD.where
【答案】A【解析】考查名词性从句。
动词tell之后为宾语从句，再可以看出宾语从句部分为感叹句转换而来，描述形容词close用how，故选A。
【2013江西】30._______oneofyoubreaksthewindowwillhavetopayforit.
A.WhoeverB.WhateverC.WhicheverD.Wherever
【答案】C
【解析】考查名词性从句。
主句谓语为willhavetopay，之前为主语从句，根据句意，无论你们其中哪个人弄坏窗子都得为之赔偿。
whichever“无论哪一个”，故选C。
【2013山东】30.It’sgoodtoknow_____thedogswillbewellcaredforwhilewe’reaway.
A.whatB.whoseC.whichD.that
【答案】D【解析】考查名词性从句。
动词know之后为宾语从句，从句中不缺少成分，故用that表陈述一件实事。
【2013陕西】20.Itremainstobeseenthenewlyformedcommittee’spolicycanbeputintopractice.
A.thatB.whichC.whatD.whether
【答案】D
【解析】考查名词性从句。
题干中it作形式主语，真正主语为横线后的主语从句。
判断主语从句中不缺少主干成分，因此排除代词BC两项；“有待被观察”的事情应是不确定的事而不是表陈述，即排除表陈述的that应用whether表“是否”。
【2013四川】6.______yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.
A.WhenB.HowC.WhatD.That
【答案】C
【解析】考查名词性从句。
此句谓语动词为describes，之前的部分即为主语从句。
主语从句中缺少谓语said的宾语，故选用代词what作said的宾语引导主语从句；that在名词性从句中不做成分，只表陈述的语气；而when和how为副词，不能做主干成分。
【2013天津】15.IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.
A.ThatB.WhichC.WhetherD.What
【答案】D
【解析】考查名词性从句。
主句谓语为is，之前为主语从句，从句中缺少动词tell的直接宾语，指事物，故填what；而which意为“哪一个”，that、whether均不做成分。
【2013新课标I卷】26.Policehavefoundappearstobethelostancientstatue.
A.whichB.whereC.howD.what
【答案】D【解析】考查名词性从句。
动词found后所接为宾语从句，从句中缺少主语指事物，故填上代词what。
【2013浙江】16.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbelief______youarebetterthananyoneelseonthesportsfield.
A.howB.thatC.whichD.whether
【答案】B【解析】考查名词性从句。
此处belief后所接的从句对其内容进行解释说明，故为同位语从句，陈述一个事实，答案为B。
【2013重庆】28.struckmemostinthemoviewasthefather’sdeeploveforhisson.
A.ThatB.ItC.WhatD.Which
【答案】C
【解析】考查名词性从句。
主句谓语动词was之前为主语从句；主语从句中缺少主语指事物，故使用代词what；that表陈述，不做成分；which表示在确定范围内进行选择，译为“哪一个”。
【2013安徽】21．Fromspace,theearthlooksblue.Thisisaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredbywater.
A.whyB.howC.becauseD.whether
【答案】C
【解析】考查名词性从句。
此处考查表语从句。
根据句意：
地球看起来是蓝色的。
这是因为其表面71%是被水覆盖的。
1.（2012·重庆卷·T34）Evidencehasbeenfoundthroughyearsofstudy________children’searlysleepingproblemsarelikelytocontinuewhentheygrowup.
A.whyB.howC.whetherD.that
【解析】选D。
考查名词性从句。
句意为:
通过多年的研究,已有证据表明孩子的早期睡眠问题很可能会持续到他们的成年时期。
句中that引导的是同位语从句修饰evidence,从句中不缺少任何成分,应用that引导,故选D。
【方法技巧】英语中常考的几种分隔现象
（1）同位语从句和先行词的分隔。
例如:
AstorygoesthatElizabethⅠofEnglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt.
句中的“ElizabethⅠofEnglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt.”是主语Astory的同位语。
由于该同位语较长而谓语较短,为保持句子平衡,谓语动词goes放在了主语与同位语从句之间,造成同位语从句与主语的分隔。
（2）定语从句和先行词的分隔。
例如:
ThefilmbroughtthehoursbacktomewhenIwastakengoodcareofinthatfarawayvillage.
句子的主体结构为“Thefilmbroughtthehoursbacktome.”。
它语意清晰,结构紧凑,同时也避免了出现类似于whenIwastakengoodcareofinthatfarawayvillage这样太长的定语,那样易造成句子失去平衡,而且把宾语hours与其补足语backtome分隔开来也会造成理解困难。
2.（2012·安徽卷·T27）Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,buthereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
A.whereB.whetherC.thatD.why
【解析】选B。
考查名词性从句。
句意为:
一般说来,人的智力极限在刚出生时就决定了,但是能否达到极限取决于环境。
根据句子结构可知,本题是考查主语从句的引导词,A项是副词表示地点;B项是连词表示“是否”,符合题意;C项引导主语从句时本身没有意义,也不作句子成分,但是不能省略;D项是副词表示原因。
3.（2012·全国卷Ⅰ·T24）Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.
A.howB.whichC.thatD.what
【解析】选D。
考查名词性从句。
句意:
总统会采取什么措施来结束这次罢工还不清楚。
根据句子结构可以判断此处it作形式主语,真正的主语是后面的从句。
从句中do后面缺少宾语,这样可先排除A、C两项。
how是副词,不能作宾语,that在名词性从句中不作成分。
根据句意可知which（哪一个）放在此处不合适。
故选D。
4.（2012·湖南卷·T26）Everyoneinthevillageisveryfriendly.Itdoesn’tmatter_________youhavelivedthereforashortoralongtime.
A.whyB.howC.whetherD.when
【解析】选C。
考查名词性从句。
句意为:
村子里的每个人都很友好。
无论你在那里住的时间很短还是住了很长一段时间都没关系。
C项whether是否,符合句意。
A项why为什么;B项how如何,怎么样;D项when什么时候。
5.（2012·山东卷·T25）Itdoesn’tmatteryoupaybycashorcreditcardinthisstore.
A.howB.whetherC.whatD.why
【解析】选B。
考查名词性从句的引导词。
句意为:
在这家商店不管你用现金支付还是用信用卡支付都没关系。
分析句子结构可知It是形式主语,真正的主语是“youpaybycashorcreditcardinthisstore”。
whether...or...意为“不管……还是……”,符合句意;how如何,多么;what什么;why为什么,……的理由,此三项均不符合句意。
6.（2012·福建卷·T35）Wepromiseattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.
A.whoB.whomC.whoeverD.whomever
【解析】选C。
考查名词性从句。
句意为:
我们向任何参加派对的人承诺一个和影星照相的机会。
whoever引导名词性从句作promise的宾语,且whoever在从句中作主语。
whom和whomever均为宾格,不合题意;who从词意上不如whoever准确。
7.（2012·北京卷·24）Jerrydidnotregretgivingthecommentbutfelthecouldhaveexpresseditdifferently.
A.whyB.howC.thatD.whether
【解析】选C。
考查名词性从句。
句意为:
Jerry并不后悔提出自己的意见,但是他感觉他本来可以换种方式表达的。
由句式结构可知felt后面是一个宾语从句,从句中不缺少任何成分,故应用that引导。
why在从句中作原因状语;how在从句中作方式状语;whether意为“是否”。
8.（2012·江西卷·T25）Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.
A.whetherB.whereC.whichD.that
【解析】选D。
考查it的用法和固定句型。
句意为:
他突然想到他把钥匙忘在办公室里了。
Itoccurstosb.that...意为“某人突然想到某事”,其中it是形式主语,后面的that从句是真正的主语。
其他选项没有此用法。
9.（2012·陕西卷·T20）Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose_______suitsyoubest.
A.whateverB.whicheverC.wheneverD.wherever
【解析】选B。
考查名词性从句。
句意为:
提供了多达五门的课程,你可以任意选择最适合你的一门。
choose后为宾语从句,宾语从句缺主语,排除C项和D项。
结合题干fivecourses,有范围限定,故选择whichever。
【误区警示】“whatever”与“whichever”不可混
（1）误导原因:
名词性从句中缺主语或宾语用what。
此句中是choose后面的宾语从句,缺主语,所以易误选whatever。
（2）去伪存真:
whichever“无论哪一个”;whatever“无论什么”,都可以在名词性从句中作主语或宾语,一定要注意它们之间的区别:
whichever是表示从已给出的里面选择任意一个;whatever表示任何东西,无论什么东西,前面没有范围。
所以如果有范围让你选,用whichever;没有范围,用whatever故选B。
同理也是what和which的区别。
例如:
Dowhateveryoulike.（作like的宾语）做任何你喜欢做的事。
Choosewhicheverofthemyoulikebest.从它们中选一个你最喜欢的吧。
10.（2012·辽宁卷·T34）Thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearched
forhecouldfindaboutMarkTwain.
A.whereverB.howeverC.whateverD.whichever
【解析】选C。
考查名词性从句。
句意为:
这个新来的人前几天到图书馆去寻找他能找到的一切关于马克·吐温的东西。
空格处需引导宾语从句作介词for的宾语,该连词在从句中作find的宾语,故排除A、B两项;因没有明确的选择范围,故排除D,选C。
【方法技巧】解答名词性从句的题目一定要先分析句子结构,再结合句意的需要来做出正确的选择。
11.（2012·天津卷·T9）Itdoesn’tmatteryouturnrightorleftatthecrossing—bothroadsleadtothepark.
A.whetherB.howC.ifD.when
【解析】选A。
考查名词性从句。
句意为:
在十字路口,无论你是向右拐还是向左拐,都没关系——这两条路都通向公园。
分析空格后面的成分可知该部分不缺成分,排除在句中需作状语的B、D两项;又因it为形式主语,matter后面的部分为真正的主句,即为主语从句;if不能与or连用,所以排除C项,故选A项。
【方法技巧】名词性从句题目的解题方法
名词性从句的考查点在于选择正确的连接词,其选择方法如下:
（1）分析句子结构,分清主从句。
（2）分析空格后面的成分,根据连接词常作的成分大致选择连接词that/whether/if（不作成分）/what/which（主、宾、表）/who（主）/whom（宾）/whose（定）/where/when/why/how（状）。
（3）再根据连接词的含义作最后的选择（其中that没有实际含义）。
（4）注意:
what意为“什么”,表泛指;which意为“哪一个,哪些”,表特指。
12.（2012·浙江卷·T4）Imadeapromisetomyselfthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.
A.whetherB.whatC.thatD.how
【解析】选C。
考查名词性从句。
句意为:
我给自己做出承诺:
今年,是我上高中的第一年,将会与以往不同。
空格处所缺词引导的是promise的同位语从句,且从句中不缺成分,句意完整,故用that。
13.（2012·江苏卷·T27）Thenoticecamearoundtwointheafternoonthemeetingwouldbepostponed.
A.whenB.thatC.whetherD.how
【解析】选B。
考查同位语从句。
句意为:
大约在下午两点传来通知说会议将被延期。
notice为抽象名词,that引导的同位语从句对notice的内容解释说明。
【误区警示】同位语从句的分离
（1）误导原因:
同位语从句或定语从句一般都紧随名词后,横线前是intheafternoon,学生容易误把此句当成定语从句选择when。
（2）去伪存真:
在英语中,为了句子平衡的需要,常把较长的定语从句或同位语从句移到句末,做题时可将主干部分提取来解答。
本句中,notice和同位语从句分离,可将notice和从句提取解答。
14.（2012·四川卷·T17）Scientistsstudyhumanbrainsworktomakecomputers.
A.whenB.howC.thatD.whether
【解析】选B。
考查名词性从句。
句意:
科学家们研究人类的大脑怎样工作来制造电脑。
此处how引导名词性从句,相当于thewayinwhich,意为“怎样,怎么”。
（2011北京卷）22.__________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
（2011北京卷）31.Theshockingnewsmadmerealize________terribleproblemswewouldface.
A.whatB.howC.thatD.why
（2011上海卷）35.Thereisclearevidence_____themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.
A.whatB.ifC.howD.that
（2011上海卷）38.Themessageyouintendtoconveythroughwordsmaybetheexactoppositeof_____others
actuallyunderstand.
A.whyB.thatC.whichD.what
（2011山东卷）26.Iamafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishesanything.
A.thatB.whenC.whereD.why
（2011山东卷）33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow______she’llacceptit.
A.whereB.whatC.whetherD.which
（2011江西卷）26.Thevillagershavealreadyknown______we’lldoistorebuildthebridge.
A.thisB.thatC.whatD.which
（2011江苏卷）26.Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.
A.thatB.howC.whenD.why
（2011安徽卷）33.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
A.thatB.howC.whoD.what
（2011四川卷）10.Ourteachersalwaystellustobelievein________wedoandwhoweareifwewanttosucceed.
A.whyB.howC.whatD.which
（2011辽宁卷）23.Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteach______toreadfirst.
A.whatB.whoC.howD.why
（2011辽宁卷）32.Whenthenewscame_____thewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy.
A.sinceB.whichC.thatD.because
（2011天津卷）13.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.
A.whatB.whichC.thatD.where
（2011陕西卷）15.I’dliketostartmyownbusiness–that’s____I’ddoifIhadthemoney.
A.whyB.whenC.whichD.what
（2011重庆卷）22.Itisstillunderdiscussion__________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.
A.whetherB.whenC.whichD.where
（2011重庆卷）34.Iti
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