新闻写作基础知识.docx
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新闻写作基础知识
新闻写作基础知识
(一)消息写作
v 1.消息的定义:
v 最广泛使用的一种新闻体裁。
简要和迅速地报道新闻事实。
——《辞海》
v 美国《纽约太阳报》编辑主任约翰·博加特:
“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。
”
v 美国威斯康星新闻学院教授布莱尔:
“新闻是最近发生的、能引人兴味的事实。
”
v 美国新闻学学者卡斯柏·约斯特:
“新闻是已经发生或正在发生的事实的报道。
”
v 英国《泰晤士报》:
“新闻是变迁的记录。
”
v 1943年9月1日,陆定一在延安《解放日报》上发表著名论文《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出:
“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。
”
2.消息的分类
v
(1)动态消息也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件,报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。
动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。
v
(2)综合消息也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。
v (3)典型消息也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。
v(4)述评消息也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在叙述新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。
记者述评、时事述评就是其中的两种。
v 以上四类消息,以动态消息较易写作,也比较常见。
3.消息特征
v 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。
消息是狭义的新闻,其特点:
实、快、新、短。
v消息写作有三大原则,即真实性原则,及时性原则,可读性原则。
v 真实性。
新闻是新近发生的事实的报道,真实是新闻的生命
v 及时性.消息是“易碎品“,新闻发布如果错过时机,事过境迁,马上就会贬值,甚至变得毫无价值。
v 可读性.新闻写作要有文采,要抓住读者读下去,才能达到报道的目的
4.消息的结构
v 写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素——五个“W”:
v when(何时),where(何地),what(何事),why(何因),who(何人)。
v 有的新闻学上补充了一个要素:
HOW(如何,怎么样)。
在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
v 当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。
v 只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:
最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。
v 消息的结构具体表现为:
标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。
标题
v 标题是消息的眼睛,是新闻给读者的第一印象,是新闻内容的精粹所在。
拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。
可见标题有着向读者推荐的作用。
因此,人们常说,题好一半文。
v 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。
消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
v
(1)主题:
概括与说明主要事实和思想内容,以实为主。
v
(2)引题(肩题、眉题):
揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。
v (3)副题:
提示报道的事实结果,或作内容提要。
对主题予以补充、作出评价、交代详情、强调特征等。
导语
v 导语就是消息的开头,即第一段。
它要求用简明扼要的文字,写出消息中最重要、最新鲜、最精彩的事实,揭示全文的主题思想,以便使读者了解主要内容,并引起读者的阅读兴趣。
v 导语是从事实中提炼出来的精华部分,具有统一全文的作用,被称为“消息中的消息”。
v 导语的写作,第一位是准确,要抓住事情的核心,其次是精炼,如果想再上一个层次,就要在二者基础上力求生动、口语化,增强情节性和节奏感,使读者在第一时间了解到核心信息,并因其生动形象的表达方式而乐于接受,从而获得审美愉悦。
v 导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:
①什么事情是已经发生的事件中最重要的?
②什么人参加进去了?
——谁干的或谁讲的?
③是用直接性导语,还是用延缓性导语?
④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中?
⑤主题是什么?
什么样的动词能最有效地吸引读者?
以上五个问题中,第三个问题涉及到导语的类型。
那末,导语有哪些类型呢?
v 一类是直接性导语:
直接写出事实的核心的导语。
多是陈述性的像速记一样地反映事实。
v 另一类是延缓性导语:
多用于“软”消息。
即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。
它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。
多是解释性、说明性的。
v 我们从脍灸人口的全国好新闻获奖作品——《金山同志追悼会在京举行》中,可以清楚地看到这一点:
v “鲜花、翠柏丛中,安放着中国共产党员金山同志的遗像。
千余名群众今天默默地走进首都剧场,悼念这位人民艺术家。
v “雷电、钢铁、风暴、夜歌,传出九窍丹心,晚春蚕老丝难尽;党业、民功、讲坛、艺苑,染成三千白发,孺子牛亡汗未消“,悬挂在追悼大会会场的这幅挽联,概括了金山追求光明与真理,为人民鞠躬尽瘁的一生。
……”
v 导语像电影中的特写镜头一样,使人读来仿佛身临其境,在点明新闻五要素的同时,把现场表现得绘声绘色。
v 再如消息《我国首创离子探针远程共享系统》一文中,我们是这样开头的:
v 免却车马劳顿,身在世界各地的地质学家,通过计算机远程试验控制软件和网络系统,就可以随时随地操作设在北京的离子探针质谱仪,完成锆石等矿物定年的实验全过程,这就是我国科学家在世界上首创的大型科学装备远程共享示范研究——离子探针系统带来的神奇效果。
巴西科学家在圣大保罗操作试验后盛赞“它的性能棒极了”。
v 这样的开头明白晓畅、形象生动,即便是门外汉,也能对系统的应用、特点了解个大概。
主体
v 这是消息的主干部分。
所占文字最多,是消息重要的组成部分。
主体部分决定消息写作的质量,必须着力写好;
v 它对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。
(金刚石矿,新类型?
什么层位?
新理论、方法、技术?
对今后找矿指导意义?
v 结构形式,可以按事情的发展顺序(时间顺序”),也可以按逻辑顺序(重要程度),先讲概貌,后讲细节,或先讲主要材料,后讲次要材料;主体与导语的文字不能简单地重复。
背景
v 对新闻事件产生的相关条件或有关知识必要的交代、介绍。
v 从具体作用上分,有以下几种:
①对比性材料:
对事物进行前后、左右、正反的比照,以突出新闻事件的重要意义,或阐明一定的主题思想。
②说明性材料:
介绍新闻事件的历史状况、地理环境、政治背景、发展变化以及其他种种客观条件、主观因素等等。
③诠释性材料:
介绍人物的出身、经历;介绍产品的性能、特点、使用方法 以及解释一些专用术语、技术性知识等;帮助读者理解内容,增长知识。
结尾
v 特指能深化报道的最后一段。
好的结尾能加深读者对主要事实的感受,让读者得到更多的启发和教育;
v 新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。
这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。
v 不是所有消息都非有结尾不可,不必画蛇添足,消息最后一部分不一定称得上为结尾。
5.消息写作的原则和要求
v (1)在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。
v (2)在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。
v (3)把精彩的引语放在消息的前头。
v (4)把精彩的实例或轶事放在消息的前头。
v (5)运用具体名词和富于动作色彩的动词。
v (6)尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。
v (7)尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。
(记录者)
v (8)在消息中不要提那些你回答不了的问题。
v (9)写作要朴实、简洁、诚实、迅速。
v 总之,新闻写作要做到四个字:
真、新、快、活。
(二)通讯写作
v 定义:
一种比消息详细和生动地报道客观事物或典型人物的新闻体裁。
可以用叙述、描写、议论等多种方法写人纪事。
通讯常用来评价人物、事件,推广工作经验,介绍地方风貌等。
——《辞海》
1.通讯的特点
v
(1)报道内容:
写人、叙事,反映精神风貌等;记录经济社会生活各个侧面、层面,或歌颂或鞭笞。
v
(2)报道任务:
用丰富的材料,生动地再现事件的来龙去脉,容量大。
v (3)时效性:
可略晚于消息。
v (4)选材:
题材宽广,许多因时间耽搁、情节曲折、内容特殊而不宜用消息报道的,都可以通讯形式报道。
v (5)写作方法:
谋篇布局多种多样,可用叙述、描写、抒情、议论等多种技巧表现。
大到报告文学,小到特写等。
2.几种主要通讯体裁
(1)人物通讯
v 即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。
人物通讯可写一人,也可写群相;可写人的一生,也可写一个阶段或某个侧面;大多写正面人物,如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等;也可写反面典型;可写大人物,也可写凡人百姓。
v 要求:
写出人的思想和精神;写出人物的个性;写出典型环境中的典型人物。
v 人物通讯写作有以下几点尤需注意:
v 一忌“有人无魂”。
即人物的经历、事迹都写了,但不善于选择典型材料、组织安排材料,或不善于透视人物内心世界,不善于站在时代高度对人物进行观照。
“人”是有了,但思想感情、性格风貌、精神境界却没表现出来。
v 二忌“有魂无人”。
即作者能站在一定高度,把握了方向性和时代性(戴了个大帽子,结论),但人物的精神面貌、思想境界表现得空洞、抽象、缺少丰满的血肉,没有具体、丰富而典型的事实,只有“幽灵”而已。
v 三忌“千人一面”。
有的作者在写人物时,难以克服雷同之病,或与自己以前写过的人物雷同,或与别人笔下的形象相似,缺乏个性,没有特色。
v 四忌“褒一贬百”。
不宜用“水落石出”的方法,压低一片,抬高一个,不能故意把群众写得特别落后、矮小,从而突出所写人物的先进、高大。
事与愿违。
v 此外,人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
(2)事件通讯
v 事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。
它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。
一般有一个中心事件,其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。
v 事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主,但也有揭露性的事件通讯(温州动车相撞事件,挪威政府大楼爆炸和枪击事件)此种通讯虽以写事为主,但同时不能忽略写人,不要见事不见人。
v 要求:
选择带有全局性指导价值的事件;反映事物发展方向,有助于人们了解现状、预测未来的事件;反映事物质的飞跃、关键性的、牵一发而动全局的事件;看上去虽小,但小中见大,有曲折、有矛盾、有起承转合的事件。
事件通讯的写作应注意以下几点:
v 要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。
事件通讯一般要再现事件全貌,但又不能从头至尾、事事俱现,记流水帐。
这就要求在写作中能抓住对事件的表现、对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。
在写作前,作者就应分析手头占有的材料,是否能满足一篇通讯的需要。
一般而言,一篇事件通讯至少应有一至三个骨干性材料。
有一个骨干性材料,便可写成一篇“小通讯”;三个以上,可写中型通讯;多组材料,可写中等篇幅以上的通讯。
v 写好事件的高潮。
没有高潮,事件就是“死”的,就是平淡无味的。
高潮是矛盾之焦点,是人的思想和行为的“闪光”之处,故应调动多种手法,不惜笔墨,写活写好。
v 在写事的同时,写好关键人物。
事件是事件通讯的核心,而事件又终究离不开人。
写好关键人物,又有助于把事件写活。
v 在记事的基础上,恰到好处地点出事件的意义。
也要善于寓情于事、寓理于事。
(3)工作通讯(非事件性通讯)
v 工作通讯是谈工作经验、教训的一种通讯体裁,具有较强的针对性、政策性和指导性。
(开展的岗位格言活动)
v 工作通讯侧重于对工作中出现的新情况、新经验、新问题的探讨和研究。
它也要反映新闻事实,往往带有现场活动。
这使它区别于一般总结性文章并和其他新闻通讯体裁相同的方面。
它与其他新闻通讯体裁相异处在于:
要将事实作经验性的概括,对问题发表议论,对矛盾提出解决的办法,有一定的评论色彩。
v 要求:
把介绍工作经验和分析问题作为主旨;抓准问题,防止脱靶子;凭借事实,深入分析;生动活泼,讲究文采;不拘一格,形式多样。
工作通讯写作的要求有三点:
v 一是要有现实针对性,切合当前工作需要。
如社会前进过程中新冒出来的问题,实际工作中长期积累起来而未引起注意的问题,长期存在但悬而未决的问题,人民日常生活中经常要注意的问题等,都是有现实性的问题。
v 二是具体、透彻地阐述问题和经验。
v 三是夹叙夹议,有理有据。
或用议论作点晴之笔,点出问题之所在,或是运用背景材料同事实对比,进行有说服力的分析;或是作者直接发表意见。
无论采用那种方式,其议论应求深入浅出、有理有据
(三)怎样判断新闻的价值
v 西方新闻界认为,测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下几个方面:
(一)时间性:
报道最近发生或正在发生的事实,时间愈近,价值愈高;
(二)显著性:
报道对象要有声望或出名,人、地、物等愈出名,价值愈高;(三)接近性:
事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣(部长、省长);(四)新奇性:
冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理;(五)重要性:
能引起震动,影响很多人的事件;(六)人情味:
悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。
(五)时效性与真实性:
坚持新闻的“真”,突出新闻的“新”。