乡镇五风建设工作方案.docx
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乡镇五风建设工作方案
乡镇五风建设工作方案
一、指导思想
坚持以十八届三中全会精神为指导，根据新时期各级党委政府的要求，继续坚持与党的群众路线教育实践活动和治庸问责工作相结合，坚持班子成员分工负责制，以活动促创建，以活动促改变，全面提高我镇五风建设水平。
二、活动步骤
第一阶段，准备动员阶段。
制定五风建设工作方案，召开五风建设办公会，确定今年工作重点，适时组织召开五风建设动员会，对全年工作进行统筹安排。
第二阶段，活动实施阶段。
各责任领导和责任人按方案要求组织开展各类活动。
具体安排如下：
党风建设
1、深入扎实开展党的群众路线教育实施活动，着力解决镇村党员干部“四风”方面的突出问题，提高全体党员干部的凝聚力和责任心，提高为人民服务、干事创业的积极性和主动性。
责任领导：
责任人:
组织办
资料收集：
2、科学选定主题，继续开展好党委中心组学习活动，全年开展活动不少于8次，专家授课不少于2次，集中调研考察不少于1次。
责任领导：
责任人:
宣传办
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政风建设
1、规范机关财务管理，强化文风、会风整改，形成厉行节约、精简高效的良好风气。
责任领导：
责任人:
党政办
资料收集：
2、加强镇内单位机关工作作风整顿，确保人不离岗，方便群众办事。
镇纪委组织探访组每月巡查1次，结果全镇通报。
责任领导：
责任人:
纪委办
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3、继续组织开展读书活动，每人至少购买一本图书进行自学，每2月开展一次机关干部集中学习。
组织机关35岁以下年青干部成立青年读书组，定期交流学习心得与体会。
责任领导：
责任人：
宣传办
资料收集：
4、组织开展“全面深化改革、加快转型发展、奋力开创城乡统筹新局面”征文活动，全体班子成员、机关35岁以下年青干部、镇直各单位必须结合工作实际撰写1篇文章。
责任领导：
责任人：
宣传办
资料收集：
5、成立新闻宣传中心报道组，完成《夷陵榜样》撰稿任务，加大镇内先进典型推介力度，努力提高全镇宣传工作水平。
责任领导：
责任人：
宣传办
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师风建设
1、进一步引导全校教师认真学习习总书记关于中国梦的讲话精神及关于教育的谈话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
责任领导：
责任人：
资料收集：
2、进一步落实中央八项规定和省委六条意见，树立教师新形象。
结合党风廉政建设和反腐败工作实际，迅速采取“五项措施”抓好贯彻落实：
学习传达抓落实；联系工作抓落实；严格要求抓落实；接受监督抓落实；领导带头抓落实。
责任领导：
责任人：
资料收集：
中心学校办公室
3、进一步树立正确的教师职业理想，认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，学习“夷陵好人”——雾中教师陈荣华的典型事迹。
开展“学生最喜爱的好老师”评选活动。
开展师德师风评议。
责任领导：
责任人：
资料收集：
中心学校办公室
4、进一步规范办学行为，开展“行为规范、德育品牌、艺术特色、家校联育、教改特色”五项创建工作，以“小组合作学习与管理”活动为抓手，开展“过三关、闯三级”课堂打磨活动，推进课堂高效。
责任领导：
责任人：
资料收集：
中心学校办公室
5、进一步开展阳光体育运动，坚持晨练，开展一次球类运动会。
以加强学校体育工作、全面提高教师体质健康为目标，面向全体学生，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激发广大教师积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，促进学校体育工作的快速发展和教师体质健康水平的全面提高。
责任领导：
责任人：
资料收集：
教育工会
6、进一步抓好全镇139名教师的“治庸问责”和“四维一体”综合评价。
对全镇教师进行“治庸问责”效能奖月考核，“四维一体”半年综合评价，即学生评价、同行公认、教学质量考核和学校评价，强化考核过程，评价结果与表彰奖励、年度考核、专业技术职务评聘和晋级等挂钩。
责任领导：
责任人：
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医风建设
1、完善医德考评制度。
以科室为单位，每月开展一次政治学习；进一步完善医德医风考评制度，将卫生室从医人员纳入考核范围，完善职工医德医风档案，将医德考评结果纳入绩效考核的重要内容，奖惩兑现。
责任领导：
责任人：
综合办公室
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2、进一步做好服务人员、工作流程、服务项目、收费价格、惠民政策的公示公开，主动接受群众监督。
责任领导：
责任人：
综合办公室
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3、开展医患互动活动，每季度召开一次病友座谈会，倾听患者意见和建设，持续改进服务。
责任领导：
责任人：
医疗管理科
资料收集：
4、积极开展送医送药送健康进村活动。
采取多种形式，组织医技人员进村居、进学校开展义诊咨询、健康宣教、公共卫生服务、政策宣传为主要内容的卫生下乡活动。
责任领导：
责任人：
医疗管理科、公共卫生科、综合办公室
资料收集：
5、组织开展2-3次全员参与的文体活动，进一步激发职工工作热情、进取精神和集体荣誉感，提升团队凝聚力和战斗力。
责任领导：
责任科室：
工会
资料收集：
6、加强村级卫生室管理。
建立健全村卫生室考核管理制度，由镇卫生院组织对卫生室工作进行全面考评，根据考核结果由村委会兑现经费。
镇纪委、村委会加强监督检查，对违纪违规现象加强处罚。
责任领导：
责任科室：
综合办公室
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民风建设暨新型农民教育活动
1、镇级活动。
继续组织开展XX年度全民健身运动会。
结合七一党日活动，组织镇直单位、各村委会开展一次较高质量的蓝球、羽毛球及乒乓球等球类比赛活动，提高机关干部向心力和凝聚力。
责任领导：
责任单位：
文体服务中心
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继续组织开展民歌传唱活动。
积极组织开展各级民歌传承人开展活动，确实发挥他们在传承民歌方面传帮带的积极作用，以保证更多的人学民歌、爱民歌、唱民歌。
学校在音乐课堂上要安排民歌传唱内容，中小学生至少每月开展2次传唱活动，机关干部每月至少组织1次传唱活动，在全镇形成唱民歌氛围。
积极创造条件，努力申报国家级民歌之乡。
责任领导：
责任单位：
文体服务中心
资料收集：
充分利用民间文艺家协会雾渡河分会良好平台，维修文化站，建立张定虎“大师工作室”，积极培植版画、根雕传承人，进一步提升我镇民间文化的影响力。
责任领导：
责任单位：
文体服务中心
资料收集：
努力打造好广播宣传平台。
进一步优化优化广播栏目设置，增加信息量，调整播放时间。
抽调机关年青干部成立播音组，定期轮流播出广播节目。
安排专项资金，用于广播设施运转和维护，保证正常广播室正常经费支出。
责任领导：
责任单位：
广播服务中心
资料收集：
积极开展群众健身舞推广活动，组队参与区级展示，在全镇形成一定氛围。
责任领导：
责任单位：
老年人协会
资料收集：
组织开展一次一村一团形象展示。
责任领导：
责任单位：
文化站、老年人协会
资料收集：
2、村级活动
积极组织开展农村实用技术培训。
根据村级实际需要，在各村至少开展一次以上实用技术培训，能够解决一个方面的实际问题。
责任领导：
责任单位：
产业办
资料收集：
继续组建并完善村级文体活动队伍，并组织开展经常性活动，并开展一次以上全民参与的村级文体活动。
对村级开展的全民参与的文体活动，镇政府以以奖代补的形式给予适当补贴。
责任领导：
责任单位：
文体服务中心
资料收集：
建立健全集镇管理和村级环境卫生长效机制，重点加强集镇、交通道路、主要河流的卫生管理，每个季度进行了环境卫生大检查，对检查情况进行通报并与村级考核挂钩。
责任领导：
责任单位：
城建环保所
资料收集：
加强十星级文明户评选的引导和管理，努力将评选活动打造成解决基层纠纷、密切干群关系的桥梁和纽带。
提高星级示范户的含金量，落实十星级文明户的相关待遇，形成人人争星、爱星的良好氛围。
责任领导：
责任单位：
宣传办
资料收集：
第三阶段，总结表彰阶段。
1、对全年活动分类进行总结，各责任主体单位并12月15日前报送书面总结报告。
2、评优表先。
一是政风、师风、医风每类继续评选10名先进个人，民风每村评选4名示范户，并于12月15日前与总结一并上报宣传办。
二是宣传办根据各村文体活动开展情况，对组织开展全民参与活动的村进行以奖代补。
3、先进展播。
对评选出来的先进单位和个人，设置展播平台，在总结大会上进行展播。
三、组织领导
根据工作实际，调整五风建设及新型农民教育活动领导小组。
四、有关要求
1、明确职责。
各责任领导和责任人要明确各自职责，按方案要求组织开展活动，不得以任何理由推诿。
各牵头领导应结合本方案，分类制定详细工作计划，组织开展创建活动，按时报送工作总结和相关活动资料。
2、定期碰头。
领导小组成员及责任单位每2个月碰头一次，通报活动开展情况，解决活动中存在的突出问题。
3、重点督办。
对活动开展中的重点活动和工作开展不力的，由领导小组办公室进行重点督办。
问题突出的，由领导小组组长督办谈话，确保活动有序推进。
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