11专题61 碳单质及其氧化物.docx
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11专题61碳单质及其氧化物
2015-2016学年度?
?
?
学校3月月考卷
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题（题型注释）
1．【2015年新疆自治区、兵团】善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。
下列事实和相应的解释正确的是（）
事实
解释
A
切洋葱时可闻到刺激性气味
分子之间有一定的间隔
B
金刚石坚硬而石墨很软
碳原子的排列方式不同
C
水是由氢元素和氧元素组成的
水分解生成氢气和氧气
D
黄铜片比铜片硬
合金的硬度一般比纯金属的硬度小
2．【2015年湖南省张家界市】分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析、类比和推理正确的是（）
A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
D．组成CO和CO2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
3．【2015年湖南省张家界市】下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是（）
A．二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B．一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C．一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D．向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长
4．【2015年江苏省泰州市】下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是（）
选项
物质
杂质
除杂方法
A
锌
铜
滴加适量硝酸银溶液
B
二氧化碳气体
氯化氢气体
将气体依次通过饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸
C
硫酸钠溶液
硫酸铜
滴加适量氢氧化钠溶液，过滤
D
氯化钾溶液
碳酸钾
滴加过量硝酸钡溶液，过滤
5．【2015年湖南省长沙市】化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是（）
A．CO和CO2都有毒
B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金
C．不能用工业盐（NaNO2）烹调食物
D．合成药物的研发和使用，保障了人体健康
6．【2015年广西省桂林市】下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是（）
A．二氧化碳B．食盐水C．烧碱D．熟石灰
7．【2015年湖南省长沙市】下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是（）
A．金刚石、石墨都是碳的单质，其硬度都很大
B．CO2可用作燃料
C．CO有还原陛，可用于冶炼金属
D．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色不变
8．【2015年广西省河池市】比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．石墨能导电，故金刚石也能导电
B．生铁比纯铁硬，故黄铜也比纯铜硬
C．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
D．碘难溶于水，故碘也难溶于汽油
9．【2015年湖北省十堰市】有关碳和碳的化合物描述错误的是（）
A．干冰常用于人工降雨
B．活性炭由较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色
C．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似
D．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
10．【2015年湖北省十堰市】在下列实验中，观察到的现象或得出的结论，完全正确的是（）
①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且不断运动
②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水
A．2个B．3个C．4个D．5个
11．【2015年黑龙江省龙东地区】下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）
A．空气中含量最多的气体是氮气B．最轻的气体是氢气
C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石
12．【2015年湖北省荆州市】如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（）
甲
乙
丙
丁
A
C
O2
H2SO4
CuO
B
Fe
H2SO4
CuCl2
NaOH
C
NaOH
CO2
KOH
CuCl2
D
Na2SO4
Ba（OH）2
HCl
Ba（NO3）2
13．【2015年广西省南宁市】燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质，该物质是（）
A．焦油B．尼古丁C．一氧化碳D．二氧化碳
14．【2015年黑龙江省大庆市】下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是（）
A．CO⇌CO2→CaCO3B．CO2⇌C6H12O6→H2O
C．O2⇌H2O→H2D．Cu⇌CuO→Cu（OH）2
15．【2015年黑龙江省哈尔滨市】下列实验现象描述正确的是（）
A．硫在空气中燃烧：
发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：
溶液由红色变为紫色
C．生石灰中加入一定量的水：
白色固体变成白色浆液，吸收大量的热
D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：
银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色
16．【2015年河北省】下列实验方案不能达到目的是（）
A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒
C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
17．【2015年广西省玉林、防城港市】下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较，错误的是（）
A．组成：
都是由碳元素和氧元素组成
B．性质：
二氧化碳能溶于水；一氧化碳难溶于水
C．用途：
二氧化碳可用作气体肥料；一氧化碳可用作气体燃料
D．危害：
二氧化碳会导致“温室效应”增强；一氧化碳会形成酸雨
18．【2015年贵州省遵义市】物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）
A．用甲醛溶液浸泡食品保鲜B．用熟石灰改良酸性土壤
C．干冰用于人工降雨D．一氧化碳可用作燃料
19．【2015年贵州省遵义市】下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（）
A．除去CO2中的少量CO（点燃）
B．验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）
C．检验CaO中混有的CaCO3（滴加稀盐酸）
D．鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）
二、选择填充题（题型注释）
三、填空题（题型注释）
20．【2015年山东省枣庄市】今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如右图所示，请回答：
（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是。
（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是，发生反应的化学方程式为。
21．【2015年山东省枣庄市】A-H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，B为红色粉末，C或E常温下为气体且均属于氧化物，F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体，G→H发生的是化合反应。
它们的转化关系如图所示，请回答下列问题：
（1）B的化学式为，F的化学式为。
（2）反应的化学方程式为。
（3）反应的化学方程式为。
（4）反应的化学方程式为。
（5）某同学认为“图中每一步转化均有元素化合价的变化”。
他的判断（填“正确”或“不正确”）。
22．【2015年黑龙江省大庆市】已知CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体由浑浊又变澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成。
【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成
【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O
2、盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行
第一步反应：
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反应：
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【提出猜想】猜想1：
溶质为Na2CO3
猜想2：
溶质为（填化学式，以下同）
猜想3：
溶质为
猜想4：
溶质为
【实验方案】I甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案。
（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为。
（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为。
（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为。
II乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图像确定溶质成分。
A.Na2CO3B．C．D．
23．【2015年海南省】从下列物质中选择填空（填序号）：
①氧气②石蕊溶液③干冰④石墨
（1）常用的酸碱指示剂是，
（2）可用于制铅笔芯的是，
（3）能用于供给呼吸的是，（4）可用于人工降雨的是。
24．【2015年广西省玉林、防城港市】化学与我们的生活息息相关。
请从下列物质中选择相应的序号填空：
①石灰浆②煤③金刚石④稀盐酸⑤小苏打
（1）可作燃料的是；
（2）玻璃刀头上镶的物质是；
（3）可用于金属表面除锈的是；
（4）可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是；
（5）可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是。
25．【2015年广东省佛山市】某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：
（1）检查装置气密性的方法是：
将导管浸入水中，，说明装置气密性良好。
（2）证明碳具有还原性的实验现象是，。
（3）CuO发生反应（填“氧化”或“还原”）。
（4）酒精灯加上网罩是。
四、简答题（题型注释）
26．【2015年黑龙江省哈尔滨市】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：
（1）若补充仪器____________和___________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为____________________________________。
制取该气体时，需先检查装置的气密性：
连接好仪器。
将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内温度_________，压强变______，观察到水中导管口有_____________时，说明装置不漏气。
（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有_____________。
①请连接A、B，并将装置图补充完整；
②B中可观察到的实验现象是____________________________。
五、探究题（题型注释）
六、信息分析题（题型注释）
七、推断题（题型注释）
27．【2015年山东省东营市】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。
其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），
请回答：
（1）D的化学式为
（2）请写出下列反应的化学方程式
A→C:
________;B→E:
在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理____。
（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称。
A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是。
由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识。
A的单质用途非常广泛，请举出一例____。
28．【2015年辽宁省丹东市】右图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色。
下图中“
”表示两端的物质能发生反应，“
”表示一种物质可转化为另一种物质。
请回答：
（1）A物质可能是；
（2）E和F反应产生的实验现象是；
（3）完成下列反应的化学方程式：
①A
C反应的化学方程式；
②D
F反应的化学方程式；
（4）B物质的用途之一是。
29．【2015年河南省】A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。
则化学方程式
为；
为，A在生产或生活中的一种用途是。
30．【2015年广西省南宁市】A—J都是初中化学常用的物质。
其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。
它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答下列问题：
（1）写出物质D、J的化学式：
D,J。
（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用。
（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。
（4）写出反应②的化学方程式：
。
（5）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是。
31．【2015年甘肃省兰州市】下列框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。
下图是它们之间的转化关系，请回答
（1）写出下列物质的化学式：
BC；
（2）写出F+G→H的化学方程式：
；
（3）写出物质E的一种用途。
八、计算题（题型注释）
评卷人
得分
九、综合题
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：
A选项解释为分子不断地运动的结果；B选项是正确的解释；C选项解释与事实颠倒；D选项解释的叙述是错误的，因为合金的硬度一般比纯金属的硬度要大；故答案选择B
考点：
微粒的特征、碳单质、水的组成、合金
2．D
【解析】
试题分析：
浓硫酸具有吸水性，但是浓盐酸不具有吸水性；酸雨的pH小于7，pH小于5.6的雨水一定是酸雨；离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，比如质子；组成CO和CO2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同。
故选D.
考点：
基本概念和原理、
3．C
【解析】
试题分析：
二氧化碳的大量排放会造成温室效应；一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但是一氧化碳不能；向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长。
故选C.
考点：
一氧化碳和二氧化碳性质和用途
4．BC
【解析】
试题分析：
A中铜能够和滴加的适量硝酸银溶液反应，但是会产生新的杂质银；D中碳酸钾会和滴加的过量硝酸钡溶液反应产生沉淀，但会产生新的杂质硝酸钾。
故选BC．
考点：
除杂
5．A
【解析】
试题分析：
一氧化碳有毒，二氧化碳没有，A错误；铁的合金和生铁和钢，它们的区别是含碳量不同，B正确；亚硝酸钠有毒，C正确。
故选A。
考点：
化学与生活
6．A
【解析】
试题分析：
酸能使紫色石蕊试液变红，碱能使紫色石蕊试液变蓝，由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，故能使紫色石蕊试液变红，故选A
考点：
酸、碱的化学性质
7．C
【解析】
试题分析：
金刚石是硬度大，石墨很软，A错误；二氧化碳不具有可燃性，不能做燃料，B错误；一氧化碳具有还原性，能用于冶炼金属，C正确；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，易分解，D错误。
故选C。
考点：
碳及其氧化物
8．B
【解析】
试题分析：
A、金刚石不能导电，错误；B、合金的硬度都要比组成其纯金属的硬度大，正确；C、纯碱碳酸钠属于盐，错误；D、碘能溶于汽油，错误。
故选B
考点：
物质的性质和用途。
9．C
【解析】
试题分析：
干冰常用于人工降雨；活性炭由较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色；金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似；室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳不能和水反应也不能溶于水中。
故选C．
考点：
物质的性质和用途
10．C
【解析】
试题分析：
①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且不断运动；②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成；③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低，⑤铁钉表面无明显现象，只能说明铁生锈的条件是要有水参加。
故选C．
考点：
基本概念和原理
11．C
【解析】
试题分析：
A．空气中含量最多的气体是氮气是正确的叙述；B．最轻的气体是氢气是正确的叙述；C．最小的粒子是原子是错误的叙述，在化学变化中原子是最小的微粒；D．天然存在的最硬的物质是金刚石是正确的叙述，故答案选择C
考点：
空气的成分、氢气的性质、原子的定义、碳单质
12．C
【解析】
试题分析：
A选项中物质乙和丙不能发生反应；B选项物质甲和物质丁不能发生反应；C选项都能发生反应的一组；D选项中物质丙和丁不能发生反应，故答案选择C
考点：
物质的转化
13．C
【解析】
试题分析：
燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质一氧化碳，故选C
考点：
一氧化碳的毒性
14．D
【解析】
试题分析：
A选项中一氧化碳和氧气反应转化为二氧化碳，二氧化碳和碳单质反应生成一氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙溶液反应转化为碳酸钙；B选项二氧化碳通过光合作用转化为葡萄糖，葡萄糖氧化转化为二氧化碳和水；C选项氧气和氢气反应生成水，水通电电解生成氧气和氢气；D选项金属铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜与碳反应生成金属铜；氧化铜不能一步转化为氢氧化铜；故答案选择D
考点：
物质的转化
15．B
【解析】
试题分析：
A．硫在空气中燃烧：
发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：
溶液由红色变为紫色，是正确的叙述，因为碳酸不稳定加热的情况下生成二氧化碳和水；C．生石灰中加入一定量的水：
白色固体变成白色浆液，放出大量的热；D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：
银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色；故答案选择B
考点：
实验现象的描述
16．C
【解析】
试题分析：
用Na2SO4能除去NaCl中的BaCl2，因为硫酸钠会和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀，同时产生氯化钠，过程中没有产生新的杂质；用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒，如果有烧焦羽毛的味道的是羊毛绒；不能用点燃的方法除去CO2中的CO，因为二氧化碳能够灭火；用水鉴别NH4NO3和NaOH固体，因为硝酸铵溶解的时候会吸收热量，使得温度降低，而氢氧化钠正好相反。
故选C.
考点：
实验方案的选择
17．D
【解析】
试题分析：
D、形成酸雨的主要物质是二氧化硫、二氧化氮，而不是一氧化碳，错误，故选D
考点：
二氧化碳与一氧化碳的组成、性质、用途及危害
18．A
【解析】
试题分析：
A、甲醛溶液有毒，故不能用甲醛溶液浸泡食品保鲜，错误，B、根据中和反应的原理，可用熟石灰改良酸性土壤，正确，C、干冰升华吸热使周围的温度降低，可用于人工降雨，正确，D、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，正确，故选A
考点：
常见物质的性质及用途
19．C
【解析】
试题分析：
A、由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故除去CO2中的少量CO，不能采用点燃的方法，应通过灼热的氧化铜，错误，B、含铵根离子的氮肥能与碱反应生成氨气，故验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液），但只能确定铵根离子，不能确定硫酸根离子，错误，C、根据碳酸盐能与酸反应产生二氧化碳气体，故检验CaO中混有的CaCO3（滴加稀盐酸），正确，D、由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性，故用溶解，滴加酚酞的方法无法鉴别氢氧化钠和碳酸钠，错误，故选C
考点：
物质的除杂，检验及鉴别
20．
（1）木炭、使木炭的温度到达着火点
（2）澄清石灰水变浑浊、Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O
【解析】
试题分析：
（1）酒精灯外焰的温度最高，故要用外焰加热；燃烧需要同时满足三个条件：
一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点，故加入木炭的目的是使木炭的温度到达着火点；
（2）木炭燃烧生成的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊：
Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O。
考点：
木炭的燃烧实验
21．
（1）Fe2O3、HCl
（2）3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑
（3）C+CO2
2CO（4）Cl2+2FeCl2===2FeCl3（5）不正确
【解析】
试题分析：
已知A为黑色固体单质，B为红色粉末，A与B在高温的条件下反应，故A是碳粉，B是氧化铁，碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳；碳和生成物C能反应生成E，故C是二氧化碳，碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，即E是一氧化碳；F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体，故F的浓溶液是浓盐酸，F是稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成的是氯化亚铁和氢气；氧化铁和稀盐酸反应生成的是氯化铁和水。
把推断出的物质代入，推断正确。
考点：
物质的推断
22．【提出猜想】NaHCO3；Na2CO3、NaHCO3；Na2CO3、NaOH【实验方案】I
（1）Na2CO3或Na2CO3、NaOH；
（2）NaHCO3（3）Na2CO3、NaHCO3IIB:
NaHCO3C：
Na2CO3、NaOH；D：
Na2CO3、NaHCO3
【解析】
试题分析：
根据反应进行的完全程度可知，【提出猜想】猜想1：
溶质为Na2CO3猜想2：
溶质为NaHCO3；猜想3：
溶质为Na2CO3、NaHCO3猜想4：
溶质为Na2CO3、NaOH；【实验方案】I
（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，说明溶液中含有碳酸根离子；过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，说明溶液中没有碳酸氢根离子；则溶质为Na2CO3或Na2CO3、NaOH；
（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，说明溶液中无碳酸根离子；溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，说明溶液中含有碳酸根离子，则溶质为NaHCO3（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，说明溶液中含有碳酸根离子，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，说明溶液中有碳酸氢根离子，则溶质为Na2CO3、NaHCO3II：
根据可能的成分及与盐酸反应是否开始生成气体及气体的多少可知，依次的成分为A.Na2CO3B:
NaHCO3C：
Na2CO3、NaOH；D：
Na2CO3、NaHCO3。
考点：
物质成分探究
23．②④①③
【解析】
试题分析：
（1）常用的酸碱指示剂有紫色石蕊和无色酚酞；
（2）石墨是深灰色固体，较软，可用作铅笔芯；
（3）氧气能供给呼吸；（4）干冰升华时要吸收大量的热，能用于人工降雨。
考点：
物质的用途
24．
（1）②
（2）③（3）④（4）⑤（5）①
【解析】
试题分析：
（1）煤具有可燃性，可作燃料，故选②
（2）金刚石的硬度很大，可镶在玻璃刀头上，故选③（3）稀盐酸能与金属氧化物反应，可用于金属表面除锈，故选④（4）小苏打的主要成分是碳酸氢钠，能与酸反应，常用于焙制糕点，故选⑤（5）可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是石灰浆，故选①
考点：
常见物质的用途
25．
（1）用手紧握试管，若导管口有气泡冒出
（2）固体由黑变红，澄清石灰水变浑浊（3）还原（4）集中热量，提高温度
【解析】
试题分析：
检查装置气密性的方法是：
将导管浸入水中
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