精选人教部编版历史第一册第二单元 夏商周时期早期国家与社会变革第5课 青铜器与甲骨文知识点.docx

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精选人教部编版历史第一册第二单元夏商周时期早期国家与社会变革第5课青铜器与甲骨文知识点

精选2019-2020年人教部编版历史第一册第二单元夏商周时期：

早期国家与社会变革第5课青铜器与甲骨文知识点练习八十五

第1题【单选题】

为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是（）

A、甲骨文

B、金文

C、铭文

D、隶书

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

我国有文字可考的历史开始于（）

A、黄帝时期

B、夏朝

C、商朝

D、西周

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

根据下面的提示，判断该青铜器是（）

A、四羊方尊

B、毛公鼎

C、司母戊鼎

D、青铜立人像

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

你走进湖北省博物馆时，听到馆内的人员正在为参观者演奏一种乐器，听到这美妙的乐曲，参观者们激动地说：

“奇迹，世界奇迹!

”此乐器是（）

A、整套战国编钟

B、古筝c．琵琶D．京胡

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

我国灿烂的青铜文明处于（）

A、原始社会

B、夏商周时期

C、春秋战国时期

D、封建社会

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

考古发现是了解人类社会发展的主要证据。

下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

湖南宁乡出土的商代靑铜器中的精品是（）

A、司母戊鼎

B、四羊方尊

C、人面纹方鼎

D、铜象尊

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

我国商朝时期铸造出世界上迄今出土最重的青铜器，享有“镇国之宝”美誉。

它是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲而作的祭器，是商朝时期青铜器的代表作，它就是（）

A、毛公鼎

B、司母戊鼎

C、四羊方尊

D、利簋

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

了解历史离不开文字资料，商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，被称为（）

A、甲骨文

B、金文

C、小篆

D、隶书

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

观察下图，请指出目前世界上发现的最重的青铜器是（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

正在收看汉字听写大赛的刘爸爸问小刘：

“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？

”其正确的回答应是（）

A、甲骨文、隶书

B、甲骨文、金文

C、金文、篆书

D、金文、隶书

【答案】：

【解析】：

第12题【判断题】

商周时期青铜器逐步发展成礼器，成为王公贵族身份地位和国家权力的象征。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第13题【问答题】

观察下列图片，结合所学知识，回答问题。

（1）图一、图二分别是什么文字？

（2）上述两种文字所代表的地区文明有哪些相似之处？

（3）结合图片和所学知识，谈谈为什么把文字的出现作为人类进入文明的标志之一。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。

阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。

【艺术篇】材料一：

【思想篇】材料二：

子日：

“唯仁者能好人，能恶人”子日：

“其恕乎！

己所不欲，勿施于人”。

——《论语》

【科学篇】材料三中医养生是我国传统文化的瑰宝，……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？

汉字书写在东汉末年逐渐发展成为书法艺术，图二书法是被后人称为“书圣”的作品。

这里的“书圣”指的是谁？

图三代表了我国的石窟艺术。

魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟？

材料二体现了孔子怎样的思想主张？

根据材料三，东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称。

同时期诞生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？

为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

识读下图，完成下列问题：

请说出三幅图中青铜器的名称。

并说出这些青铜器是由哪些成分构成的合金？

请你对以上三件器物分别做一简单介绍。

图三显示一青铜器正在出土，请问这是哪一文化遗址？

再举出两例这里出土的青铜器。

根据三幅图，结合所学知识概括青铜器物的特点。

【答案】：

【解析】：