学生评语.docx
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学生评语
课堂上,每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。
老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?
我们期待着你!
你是一位聪明让人喜欢的孩子。
不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。
你接受能力强,反应快,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,不公正的书写,你说老师的担心有必要吗?
老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言积极,老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
相处这两个月,你给老师的感觉是:
沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?
小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!
你是位听讲认真,作业工整,懂礼貌,爱劳动,讲卫生的好孩子。
。
课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。
可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
你能做到吗?
无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
8、郁俊杰
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
加油吧,祝你:
百尺竿头,更进一步。
全班三十八位同学犹如三十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!
有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问吗?
更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放
10。
杨宇凡
同学们们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!
成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。
11、孙烨:
你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小组长,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
12、付怡欣
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!
哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!
到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
你能做到吗?
13:
郁子豪
、
老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!
但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展老师希望你再接再励。
取得更大的成绩。
14余凯萌
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。
你的作业非常工整,在学习方法上,要多动脑筋,积极思维,你会是一个令人佩服的女孩。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
15马宇峰
:
你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的男孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
、
16、张峻豪
在你身边有两个形影不离的小伙“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱很多。
是啊,上课坐不住,,还怎么聪明呢?
下学期你能主动赶走这个小调皮”,变得更聪明
17、李晟源:
你是聪明活泼的孩子。
,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。
可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,作业不按时完成,你知道老师和同学多着急呀!
老师相信明年的你一定能改掉调皮懒惰,让老师和同学刮目相看。
老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
你能做到吗?
18、李磊平
你是一个非常聪明的孩子。
老师记得在刚开始的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。
每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。
老师为你的每一次进步而感到高兴。
但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。
老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?
老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。
新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
19、王苏睿
你给老师留下了美好的印象:
漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。
但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。
不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。
你对自己有信心吗?
20高莎莎
孩子,你辛苦了!
”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。
。
如果在课堂学习中能打起精神,对自己充满自信,能提高课堂效率,书写速度,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。
试一试吧!
21、赵君宇
、你是个漂亮的男孩,你大大的眼睛给老师留下了深刻的印象,但你在学习和纪律上的表现却令老师非常失望,你就像一个没长大的小孩,不知道什么时候该干什么,老师希望你尽快改掉丢三落四,爱哭,不认真完成作业的坏习惯,早日成长为一名真正的男子汉,你能做到吗?
22、张家祺
老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。
不过可要坚持完成作业啊!
那样你的进步就会更快!
能做到吗?
其实你是一个非常聪明的学生,只要你能把玩的时间分一点用在学习上,你一定能取得更大的进步。
聪明的你一定要记住学习,学习,再学习!
李老师一直在关注着你,为你加油,要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。
老师祝你在新的一学期里能取得更好的成绩。
23、杨宏伟
你是个聪明、活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,如果你能严格要求自己,管住自己的小嘴巴,改掉课堂上爱说话的坏习惯,认真听讲,悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
你能做到吗?
24张郁欣
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
课前能准备好学习用品,上课注意力集中。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
,每个同学都很喜欢你。
但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。
不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。
你对自己有信心吗?
25、吕春鸣
老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了上课不专心听讲的坏习惯,同时发现你的作业能按时完成了。
不过可要坚持完成作业,加强书写,提高作业质量啊!
那样你的进步就会更快!
能做到吗?
只要你能把玩的时间分一点用在学习上,你一定能取得更大的进步,老师相信你,加油!
26、吕怡蓉
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。
热爱劳动,,团结同学,作业工整,在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心、课堂爱说,只要你努力老师相信你一定能成为一名最优秀的学生。
27、杨炳辰
你的聪明机智、给我留下深刻印象。
课前能准备好学习用品,上课注意力集中。
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
工作积极,乐意为老师当小助手。
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
记住,做一个大气的男子汉。
28陈佩琪
你是一个、乖巧、听话的小女孩。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
在学习方法上,多动脑筋,培养你的思维能力,理解能力,你会是一个优秀的女孩。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,不断加强书写,老师相信你能成为一名优秀的学生。
29、王建斌
不要计较老师常批评你,其实老师是喜欢你的,如果上课时你能不做小动作,用心听讲;主动、独立、认真地完成作业,把字写漂亮,把成绩赶上去,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,有勇气吗?
有老师帮助你,你的进步一定会很快的。
30、李依涵
你是个文静内象的女孩,平时能遵守纪律,团结同学,尊敬老师,热爱劳动,如果你在课堂上多思考,多发言,少和同学窃窃私语,按时认真的完成作业,好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
最后,老师送你一句话:
“天下无难事,只怕有心人”。
你听说过这样一句名言吗?
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己。
31、安昱颉
你团结同学,热爱劳动的孩子,不要计较老师常批评你,其实老师是喜欢你的,如果上课时你能不做小动作,用心听讲;主动、独立、认真地完成作业,把字写漂亮,把成绩赶上去,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,有勇气吗?
有老师帮助你,你的进步一定会很快的。
你听说过这样一句名言吗?
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己。
32、杨若君
你是一个、乖巧、听话的小女孩。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你能做到吗?
希望你早日成为老师得力的小助手。
33、杨紫琪
你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。
朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
在学习方法上,多动脑筋,积极发言,你会是一个优秀的女孩。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
34张新宇
不要计较老师常批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的尊敬师长,热爱劳动,如果上课时你能不做小动作,用心听讲;主动、独立、认真地完成作业,把字写漂亮,把成绩赶上去,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛,有勇气吗?
有老师帮助你,相信你一定能做到。
35、桑晨
不要计较老师常批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的与众不同的思想、可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个很有潜力的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治,变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
只要你能把玩的时间分一点用在学习上,你一定能取得更大的进步。
聪明的你一定要记住学习,学习,再学习!
36、范俊轩
老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。
不过可要坚持完成作业啊!
那样你的进步就会更快!
能做到吗?
其实你是一个非常聪明的学生,老师只给你补了几次课,你就能把落下的知识掌握了,而且还能举一反三。
现在你所缺少的就是勤奋了。
只要你能把玩的时间分一点用在学习上,加强书写,你一定能取得更大的进步。
你一定要记住学习,学习,再学习!
李老师一直在关注着你,为你加油呢!
你能做到吗?
你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!
你将成为一个更出色的班干部。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!
要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:
跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?
“一个人的力量小,集体的力量大无比!
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!
努力争取吧!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!
你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!
你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事,你说呢?
聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
你诚实、善良,从不惹事生非。
热爱集体,同学之间友好相处。
作业按时完成,学习成绩稳中有进,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!
如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!
你认为 “ 没有不会做的事,只有不想做的事。
” 有点聪明有点自负。
确实,你 “ 想 ” 的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。
希望你多思多做,做 “ 没有不会的好事 ” 。
“ 知识就是力量。
” 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。
你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。
你坚信:
“ 世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。
” 勤奋是你最可贵的品质。
你的学习成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
“ 失败乃成功之母。
” 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!
只是让老师奇怪的是:
为什么做事你总是慢吞吞的?
这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!
你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。
作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。
同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。
你学习认真,作业字迹工整。
关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。
回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。
是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。
由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体,关心同学。
上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实、可爱的孩子。
作业能按时完成,学习成绩稳中有进。
同学之间能和睦相处,集体活动能积极参加,但上课