人教版七上生物复习卷综合题.docx
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人教版七上生物复习卷综合题
七上复习卷（综合题）
1．（5分）认真分析如图所示的实验装置，并回答有关问题：
（1）甲装置可用来验证，此装置必须放在的环境中。
（2）乙装置可用来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳，那么实验前乙装置中的试管内应盛有_____________。
（3）丙装置可用来验证光合作用需要____________作原料。
（4）丁装置若用来验证植物的蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？
。
2.生活中乱丢过期药品现象经常发生，可能会对生物及其生存的环境造成一定的影响。
为探究该课题，某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验，该实验设计及结果如下表：
实验组别
种子数
处理方式
观察种子萌发数量（粒）
第3天
第4天
第5天
第6天
A
20粒
将油菜种子均分别放入含10毫升清水的培养皿中
1
6
11
14
B
20粒
将油菜种子放入①含少许过期感冒清热颗粒溶液的培养皿中
0
1
1
3
根据上述实验回答下列问题：
（1）表中①处应填的内容为______（填“等量”或“不等量”）。
（2）该实验中的实验组是______（填“A”或“B”）。
（3）A、B两组实验均使用了20粒种子来进行实验，目的是______。
（4）通过对种子萌发数量的统计并比较后，你得出的结论是。
（5）该实验对你生活的启示是______。
3.豆制品因含有丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注，下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）A图中新植物体的幼体是胚，它是由（填数字序号）构成的，其中最先突破[⑤]的结构是[ ] 。
（2）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是，该植株的主根不断伸长生长，主要是依靠根尖的结果。
（3）E是由D中的发育而来，在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是。
E内有多个种子，主要是的原因。
（4）从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 。
该植株的茎中无 结构,故不能长的很粗。
（5）种子萌发受环境因素的影响。
有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在 中,在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间 （填甲>乙或甲=乙或甲<乙）,则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反。
4.正值青春期的你，通过学习，已经了解了人的生殖发育以及相关的知识，请根据下列三幅图，回答问题：
甲乙丙
（1）甲图是显微镜下的人体口腔上皮细胞，制件临时装片时，首先在载玻片的中央滴一滴0.9%的，这样做的原因是；观察到的细胞结构与植物细胞相比没有等结构（至少填写一个结构）。
甲图中[2]是，它的主要功能是。
（2）乙图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程，通过④过程，形成不同的。
（3）人体的结构层次从微观到宏观依次为。
5.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答：
培养皿（组别）
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度（℃）
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
90%
0
90%
0
（1）右表的实验设计中共包含了________组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用____________构成对照实验。
（3）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是。
（4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是__________________________________。
6.近几年，低碳理念也逐渐深入人心。
上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受到世界瞩目。
请
根据材料回答下列问题（在[]中填写序号）
（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的二氧化碳等温室气体至大气中，打破自然界的______平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。
（2）如下图大气中的碳通过[]作用进入植物体内，碳返还大气的途径包括②③动植物呼吸，以及______（填写序号）
（3）低碳生活从我做起，在你生活中，你可以为低碳做哪些事情？
（至少写出两例）______。
7.每年的秋季是柑桔上市的季节，因为“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。
桔的生命周期如图所示，请观察下图，回答下列问题：
（在[]中填写序号）
（1）①是由种子的发育而来，胚根将发育成植物的。
（2）桔开花后，成熟的花粉从
[]中散放出来，落到雌蕊
的柱头上，完成传粉。
要结出果实
还必须经过过程。
（3）E由D中的[]发育而来，E在植物体结构层次上属于。
（4）从E可判断桔属于（填“裸子植物”或“被子植物”）。
8.图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。
请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是，该植物白天和晚上都能进行生理活动是。
（填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是，它与图甲中的（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中生理活动。
（字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用
方法（答一种即可）。
绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有重要的作用。
（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。
为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？
请提出你的建议。
9、下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。
请据图分析并回答下列问题：
（1）图一大豆种子的主要部分包括____________（填写序号），它是由________发育来的。
（2）图二中A是由图一中的[ ]________发育来的。
（3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为__________旺盛。
（4）图四中曲线bd段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字___________表示。
通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？
10.牛口峪水库是燕山石油化工公司污水存放库，每天处理污水能力六万吨。
经过净化后的水池中栽植了大量水葫芦、水浮莲、水葱、水薄荷等植物。
由于净化后的污水中生长着大量“颤蚓”（摄食有机质）等小生物，水库管理处便向水中放养了鲤、鲫、鲢、草等各种鱼苗。
每年冬季,来这里栖息的野鸭、鸳鸯、黑鹤、天鹅等鸟类多达数千只。
现在的牛口峪水库以它翻天覆地的变化成为京郊一处独特的旅游风景区。
请根据上述内容回答下列问题：
（1）牛口峪水库是一个生态系统，其中属于生产者的有（写全给分）。
（2）我区某校生物兴趣小组对牛口峪水库中几种生物消化道内的食物进行分析，其结果见下表：
生物种类
野鸭
河蚌
鲤鱼
小鱼
水蚤
消化道内食物
河蚌、小鱼、水蚤
水蚤、小球藻
水葫芦、水蚤、小球藻
水蚤
小球藻
①请根据表中信息写出一条最长的食物链：
。
水体中一些难分解的有毒物
质能沿着食物链传递，在你所写的食物链中体内有毒物质含量最高的生物是。
②燕山石化区排出的工业废水的主要污染物是有机物，据此可推测水体中肯定还存在着大量的微生物来承担分解者的角色，上述材料中的生物也承担分解者的角色。
（3）现如今，拥有1套大型污水处理装置和1个大型水库的牛口峪已成为燕山石化的生态中心，它不仅被北京市科委、环保局定为科普环保教育基地，还被北京市红十字学会定为定点旅游单位。
之所以能形成这么优美的环境，是因为该生态系统的生物种类，自我调节能力强。
11.玉米是我国北方的主要农作物之一，现在广泛种植的是叶片紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米产量。
（1）玉米种子中的淀粉主要储存种子的________内。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的___________效率，合成更多有机物。
（3）玉米的生长期间需要大量的水分和无机盐，其中一小部分的水用于玉米的生命活动，而绝大部分水则用于玉米植株的____________作用。
（4）玉米的花是单性花，开花后经过两个过程，形成果实（种子）。
12.右图是某生态系统中的食物网简图。
请据图回答有关问题。
（1）绿色植物能利用太阳光能，制造，所以它们是生态系统的者。
（2）鹰和蛇之间的关系是。
（3）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是。
（4）该食物网和一起，构成了该生态系统中的生物部分。
（5）当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会沿着不断积累，危害生态系统中的各种生物，最终威胁人类自己。
13.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验，四个瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆种子。
请分析回答下列问题：
1
2
3
4
处理方式
撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖
不洒水，拧紧
瓶盖
倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖
撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧
瓶盖
放置环境
25℃，有光
25℃，有光
25℃，有光
4℃，有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
（1）本实验可形成________组对照实验。
________号瓶起对照作用。
（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。
（3）1号瓶和________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。
（5）1号瓶中也有少量种子没有萌发，可能的原因是________。
（6）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在______的环境中，其他条件与1号瓶相同。
14.世界粮食问题依旧十分严峻，饥饿和营养不良仍困扰着人类。
因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大，玉米也是市民喜爱的粮食作物之一，是世界公认的“黄金食品”，如图表示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答
（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：
组别
1
2
3
处理方式
将胚乳全部切掉
将胚乳切掉一半
不做处理
几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明
。
因此，播种时应选用粒大饱满的种子。
（2）图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是。
（3）图乙中A过程的实质是；C过程进行的具体场所（或“车间”）是。
（4）图丙表示的保证水、肥等条件下，叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。
根据图示可知，当叶片遮挡程度为时，光合作用强度与呼吸作用强度相差最大，有机物积累最多，由此给我们的启示是：
在农业种植时，有利于农作物增产。
（5）除上述措施外，在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量（答出一条即可）。
15．以黑藻（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下实验探究活动。
第一步：
取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号。
第二步：
在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%的碳酸氢钠溶液（注：
碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水。
第三步：
将三片形状、大小基本一致的黑藻叶片分别放入三支试管的底部，如图。
第四步：
将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有产生气泡（氧气）和上浮的情况，实验结果如表。
试管
试管中的液体及叶片
条件
实验现象
1
碳酸氢钠＋新鲜黑藻叶片
灯光照射
有气泡，叶片上浮
2
蒸馏水＋新鲜黑藻叶片
灯光照射
无气泡，叶片无上浮
3
碳酸氢钠＋新鲜黑藻叶片
黑暗
无气泡，叶片无上浮
请分析回答下列问题：
（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是____________。
该组实验说明____________是光合作用必需的原料。
（2）1号和3号试管组成的对照实验说明：
________是光合作用的必要条件。
（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
光源与试管的距离（厘米）
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡个数（个）
65
35
15
6
1
从表中数据可以看出，植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成________。
根据实验结果，菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是________________。
16.花生是我们常见的油料作物，也是我们日常生活中的一道美味小菜，其种子中含有大量的蛋白质和脂肪．请回答下列有关问题：
（1）人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。
“白胖子”指的是花生的________，它是由________发育而来的。
（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，因为花生种子的________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发。
（3）春天，花生播种后常采用地膜覆盖的方法，以抵御夜间寒流，可见________是影响种子萌发的重要外界条件之一。
（4）花生种子萌发时，种子内的有机物逐渐减少，原因是________消耗有机物，为细胞生命活动提供能量．胚根最先突破种皮发育成根，其根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位是________。
（5）嫩绿的花生幼苗枝叶舒展，其叶是由芽结构中的________发育而来。
（6）无土栽培具有产量高、节约土地和水肥等优点．如果采用该技术栽种花生，一定要配制满足植物对各类________需要的营养液。
17.黄瓜一般在春季种植，随着大棚技术的推广，成为主要的温室产品之一，现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。
请联系相关知识回答下列问题：
（1）如图1在黄瓜开花时，农民伯伯可在每天上午8时左右，摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。
（2）果实慢慢成熟的过程的中，需要大量的水分和无机盐，植物吸收水和无机盐的主要部位是，吸收的水分主要用于 。
（3）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了黄瓜作用的效率，提高了农产品的产量。
试写出这一生理过程的表达式：
。
（4）图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时，测得的温室内某气体浓度的变化情况。
请判断该气体是。
18.小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。
冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱，让我们跟随农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程。
（1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。
可见，________是影响种子萌发的重要外界条件之一。
（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的________内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。
小麦通过光合作用制造这些营养物质的同时，还释放________。
（3）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的__________吸收。
19．塑料大棚是生产反季节蔬菜必需的农业设施，建造时一般先要搭好支架，再在外侧蒙上透明塑料薄膜。
如图是蔬菜大棚的外观图。
（1）使用塑料大棚种植作物也要施肥，施肥的实质是为作物生长提供所需的
__________。
（2）如果天气晴好，菜农通常要在白天给大棚通风，这种做法的原理是_。
（3）在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量，原因是蜜蜂可以帮助植物________。
（4）要想提高产量，晚上应该降低棚内温度，原因是____________________________。
20、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。
建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，
可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。
草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。
请回答下列问题：
（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于 。
（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 。
（3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。
这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 。
（4）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物 。
21.草莓是我们大家喜爱的水果，为提高经济效益，农民朋友多采用温室大棚栽培草莓。
请联系所学相关生物知识回答下列问题：
（1）大棚内栽种草莓，为了增产，在增强光照的同时，菜农常向大棚内释放“气肥”．
“气肥”主要是要能过叶片的______进入植物体内，增强农作物的______作用．夜晚菜农常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低棚内的温度，其目的是。
（2）在草莓生长旺盛时期，往往需要大量的水分，草莓根吸收水分的主要部位是，草莓吸收的水分主要用于。
（3）图丙是草莓大棚从0点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。
曲线AB段大幅上升的原因是，曲线BC段下降的原因是。
22、玉米是我国北方的主要农作物之一，现在广泛种植的是叶片紧凑型杂交玉米，大大
提高了玉米产量。
（1）玉米种子中的淀粉主要储存种子的________内。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因
而提高了玉米的___________效率，合成更多有机物。
（3）玉米的生长期间需要大量的水分和无机盐，其中一小部分的水用于玉米的生命活动，而绝大部分水则用于玉米植株的____________作用。
（4）玉米的花是单性花，开花后经过两个过程，形成果实（种子）。
23.西瓜堪称“瓜中之王”，属葫芦科双子叶开花植物。
请回答下列问题：
（1）西瓜植株的花是单性花，分雌花和雄花，能结果的是花，花中的发育成果实。
（2）西瓜果实在结构层次上属于，果肉属于组织。
（3）西瓜属于种子植物中的（“裸子植物”或“被子植物”）。
西瓜种子萌发时，所需要的营养物质来自（“子叶”或“胚乳”）。
24.雨后，小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”，不禁好奇地问：
“爷爷，刚下过雨，怎么还给花浇水？
”爷爷笑道：
“我不是在给花浇水，是用水冲掉叶片上的泥土，这样有利于花的生长。
”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长？
”针对这个问题，小军进行了如下探究。
（1）根据学过的知识：
“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”，小军作出了假设。
他作出的假设应是_____________________。
（2）为验证假设，小军设计了一个实验装置，如图11所示。
A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋，塑料袋的袋口扎紧。
分析此装置可知，小军设计的实验的变量是_________________________。
（3）小军先进行了如下实验：
将实验装置放在光下一段时间，结果A内干燥，B内出现了一些小水珠。
由此可知，气孔堵塞会影响植物的_______________作用。
（4）随后，小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”，于是设计了如下实验：
另取一个相同的实验装置，用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气，并迅速扎紧袋口，把实验装置放在阳光下。
6小时后，将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。
预期的实验结果是：
_______________内的气体使石灰水变浑浊。
（5）小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”，于是又进行了如下实验：
另取一个相同的实验装置，打开A、B袋口，将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。
小军的预期的实验结果是：
A内的卫生香继续燃烧，B内的卫生香熄灭。
但实际上却是：
A、B内的卫生均继续燃烧。
要得到预期的实验结果，应增加的实验步骤是：
___________________________。
25.表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请分析回答下列问题
培养皿编号
种子数量
种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）
A
50
培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸 20℃
B
50
培养皿底部垫垫有浸湿的滤纸 -10℃
C
50
培养皿底部垫垫有干燥的滤纸 20℃
D
50
培养皿中的水淹没种子 20℃
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的________?
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用________两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要______。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：
在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两
组培养皿中（温度控制在20℃）；
第二步：
将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时
间。
结果分析：
如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发
________（填“没有”或“有”）影响.
26.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?
是因为环境变明亮了吗?
某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：
鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：
__________________________________________________。
（3）制订实施探究的方案：
在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
这样在盒里就形成了 和两种环境。
该实验的变量是___________
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