人教版七年级上册语文期末综合复习卷.docx
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人教版七年级上册语文期末综合复习卷
人教版七年级上册语文期末综合复习卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）
A．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。
如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
B．二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。
C．农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。
D．古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。
弱冠是男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”。
2.下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（）
A．咫尺zhǐ 囊萤映雪nǎng 油光可鉴jiàn 莫中一是zhōng
B．脊梁jí 忧馋畏饥jī 深恶痛疾wù 晨光熹微xī
C．搽chá 诚惶诚恐huáng 黯然失色àn 山肴野蔌sù
D．炽热zhì 广袤无垠máo 咬文嚼字jué 苍海桑田cāng
3.下列加点词语使用有误的一项是（）
A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。
B．国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。
C．正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。
D．从那个时候起到现在已经过了这么多年，在此期间我对人情世故知道了不少。
4.下列句子中，没有语病的一项是（）
A．据统计，因血栓性疾病导致的死亡已占全球总死亡人数的51%，远超过肿瘤、传染性疾病呼吸系统疾病等。
B．今年4月4日，中国海军第29批护航编队从浙江舟山某军港起航，远赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。
C．《三体》的英文译者刘宇昆被誉为将中国科幻推向世界的引路人，这推动了中国科幻小说在国际上的地位。
D．美国SpaceX公司用新研制的“重型猎鹰”火箭将新款特斯拉公司的一辆红色电动跑车成功地送入了太空。
5.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）
A．潇洒 畸形 凛冽 眼花潦乱
B．监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋
C．馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑
D．浩瀚 遗嘱 绯红 白手起家
6.下列句子中标点使用正确的一句是（）（2分）
A．今年的贺岁片：
《三枪拍案惊奇》、《十月围城》等，已在各大城市隆重上映。
B．麦收以后，这块地是种玉米呢？
还是种红薯呢？
他一时拿不定主意。
C．“谢谢你的帮助，”李老师微笑着说：
“车快来了吧？
”。
D．互联网所链接的内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画、电影等多媒体信息。
二、现代文阅读
7.综合性学习。
（1）给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（______）
本报讯（记者郑思哲）5月12日上午，省减灾委员会组织省民政厅、省卫计委、武警青海总队、省公安消防总队、省气象局、省地震局等成员单位和西宁市、城西区有关部门共60多家单位，在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。
今年5月12日是第八个全国“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”。
围绕今年“防灾减灾日”的主题，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，省减灾委员会及有关部门将在全省范围内广泛开展防灾减灾文化及科学知识的宣传工作，并以社区、机关、学校和企业为平台，开展防灾减灾系列活动。
同时，在“防灾减灾日”当天，省内各市（州）、县也组织相关单位在本地区广场、中心街道，通过举办专题展览、发放宣传资料、组织消防灭火演练、防灾减灾科普知识进社区、进学校等活动同步进行集中宣传。
A．我省在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动
B．我省开展防灾减灾宣传周活动
C．我省开展“防灾减灾日”宣传活动
D．我省开展防灾减灾宣传活动
（2）春天应是一年中最惹人情思的季节。
在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空中不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：
让我们去寻春吧！
去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌吧！
①班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想邀请语文组的宋老师一同参加，如果要你去邀请，你该怎么说？
____________________________________________________。
②你还会背那首《二十四节气歌》吗？
其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气。
请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义。
节气：
_________________
含义：
_________________
阅读下文，完成下列小题。
母亲
莫言
①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。
5岁时，正是中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根紫红色的洗衣棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活，来感受事物。
储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。
这种感受生活和记忆事物的方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。
这个记忆的画面中更让我难忘的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
③母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？
有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那是我们家最艰难的时刻，我总担心母亲走上绝路。
每当我下工归来，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答，心中才感到一块石头落了地。
有次下工回来，母亲没有回答我的呼喊。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
她对我非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：
“孩子，放心吧，阎王爷不叫，我是不会去的！
”
④母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。
这是一个母亲对她忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
活下去，无论多么艰难也要活下去！
现在，尽管母亲已被阎王爷叫去了，但她面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
⑤我曾从电视上看到过一个终生难忘的画面：
以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。
她站在路边叫卖蔬菜。
当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：
我们世世代代生活在这块土地上，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！
⑥老太太的话让我惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着。
这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。
这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。
⑦在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因饥饿而丧失人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，村里粮食保管员让一群孩子学狗叫。
学得像，他便把那块豆饼远远掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。
我也曾是那些学狗叫中的一个。
回家后，父亲和爷爷严厉地批评了我。
爷爷对我说：
嘴巴就是一个过道，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？
人应该有骨气！
他们的话，当时并不能说服我，但我感到了话里的一种尊严，这是人的尊严。
人，不能像狗一样活着。
⑧我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；我的父亲和爷爷又教育我人要有尊严地活着。
他们的教育，使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准。
⑨饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，认识到了人性的最低标准，看透了人的本质的某些方面。
多年后，当我拿起笔来写作的时候，这些体验，就成了我的宝贵资源。
我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析，是与过去的生活经验密不可分的。
当然，在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时，我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面，因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。
这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。
8.仿造下面的例句格式概括母亲的行为举止和形象特征。
例句：
在我最绝望的时候，母亲理解并安慰我，说明母亲坚韧顽强。
（1）在艰难的岁月中，母亲__________，说明母亲__________。
（2）在辛苦劳作时，母亲__________，说明母亲__________。
9.写出你对第⑥小节中画线句子的理解。
这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。
10.本文题目是“母亲”，但文中为什么写父亲和爷爷？
11.请你写出“女人、母亲、土地、生命”，这些伟大的概念为什么会在“我”脑海中翻腾的原因。
幸会，妈妈
张春
（1）我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。
她的本职业务顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。
（2）我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。
她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。
因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。
我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。
妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：
“你们看，摔下去就是这个样子!
”
（3）还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。
走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：
“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!
”她起码追了200米。
（4）我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。
洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。
（5）我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。
妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：
“青春真好，还有人给你写这样的信。
”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
（6）但我们之间也不都是美好时光。
青春叛逆期，我也跟她吵过，说：
“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了!
”妈妈沉默良久，叹了口气，说：
“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？
”
（7）小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。
家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。
过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：
“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？
我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。
”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。
那时我已经30岁了。
（8）后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。
她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。
情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。
爸爸还是走了。
她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。
她说：
“要疯掉还不容易？
可我疯了，我那两个孩子怎么办？
”
（9）命运是猜不透的。
爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。
等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。
是她背着我，一家一家的医院去看。
当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。
我想，妈妈的心该被烧焦了吧？
稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：
“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？
”
（10）在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。
但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。
稍有希望，就专程撵了去。
最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。
她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。
（11）半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。
（12）又是几年过去了，我们家一切都好起来了。
今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。
妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。
她说：
“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。
要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。
”
（13）我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。
我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：
“幸会，妈妈!
”
（原载《青年文摘》，有删节）
12.请简要赏析文章第（10）段画线句加点词的表达效果。
13.请仔细品读第（12）段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟的语句，谈谈你的理解。
“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢《幸会，妈妈》阅读附答案阅读答案。
要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。
”
14.文中“妈妈”教女有方，请概括出你最佩服的两点，并结合文章作简要分析。
三、文言文阅读
叶公好龙
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。
叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
注：
牖（yǒu，窗）
15.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．施尾于堂/于我如浮云
B．于是天龙闻而下之/下车引之
C．是叶公非好龙也/知之者不如好之者
D．好夫似龙而非龙者也/贤哉，回也
16.请用三条“/”给文中画线的句子断句
叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主
17.这则故事的寓意是什么？
四、句子默写
18.按要求默写。
（1）___________________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（2）僵卧孤村不自哀，___________________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）___________________，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）
（4）水何澹澹，___________________。
（曹操《观沧海》）
（5）如何与人交往，古人给了我们很多启示，孔子主张要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点，在《<论语>十二章》中，他用“________________，_______________”来表明这一观点。
（6）小草，给我们带来盎然的春意；小草，给我们带来蓬勃的生机。
请写出连续两句含有“草”字的古诗词名句:
___________________，___________________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的作品，完成小题
卖炭翁（白居易）
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
19.下列理解不恰当的一项是（）
A．何所营：
做什么用
B．翩翩两骑：
轻快洒脱的两位骑兵
C．驱将：
赶着走
D．充炭直：
抵充一车炭的价格
20.作品描述了卖炭翁__________的经过，揭露了______（两个字）的弊端，表达了诗人对__________的深切同情。
六、作文
21.下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：
心中的明灯。
文题二：
头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。
朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请以“共享________”为题，写一篇文章。
要求：
①如果你选择文题二，请将题目补充完整后再作文；
②立意自定，文体不限，不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、人名；
④卷面整洁，字迹清楚。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、作文
1、
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