计算机c语言二级十套题.docx

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计算机c语言二级十套题

2011年计算机二级C语言十套上机题2

2.改错题

  下列给定程序中函数fun()的功能是:

从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中。

例如,当s中的数为4576235时,t中的数为4725。

  请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。

  注意:

不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

  试题程序:

  #include

  #include

  /**********************found***********************/

  intfun(longs,long*t)

  {

  longs1=10;

  *t=s_;

  while(s>0)

  {

  /**********************found***********************/

  s=s_0;

  *t=s_*s1+*t;

  s1=s1*10;

  }

  }

  main()

  {

  longs,t;

  clrscr();

  printf("nPleaseenters:

");

  scanf("%ld",&s);

  fun(s,&t);

  printf("Theresultis:

%ldn",t);

  }

  答案及评析:

  

(1)错误:

intfun(longs,long*t)

  正确:

voidfun(longs,long*t)

  

(2)错误:

s=s_0;

  正确:

s=s/100;

  【解析】错误1:

函数由指针来完成参数的传递,所以没有返回值,应定义函数的类型为void。

  错误2:

此处要注意特殊运算符号"%"--取余和"/"--整除的区别。

将一个数整除100则可得到由其百位数以上的数组成的新数字,将一个数整除100取余则可得到由十位数和个位数组成的新数。

2011年计算机二级C语言十套上机题3

3. 编程题

  请编写一个函数fun(),它的功能是:

求出一个4×M整型二维数组中最小元素的值,并将此值返回调用函数。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

  试题程序:

  #defineM4

  #include

  fun(inta[][M])

  {

  }

  main()

  {

  intarr[4][M]={11,3,9,35,42,-4,24,32,6,48,-32,7,23,34,12,-7};

  printf("min=%dn",fun(arr));

  }

  答案及评析:

  fun(inta[][M])

  {

  inti,j,min=a[0][0];

  for(i=0;i<4;i++)

  for(j=0;j

  if(min>a[i][j])

  min=a[i][j];/*求出二维数组的最小值*/

  returnmin;

  }

  【解析】此类求最大值或最小值的C语言问题,我们可以采用逐个比较的方式。

要求数组中的所有元素走动一遍,并从中找出最大、最小值,要注意一开始应使min存放数组中的第一个元素的值。

可按逐行查找也可按逐列查找的方式,本题采用的是逐行查找的方式。

即行下标在外层循环,列下标在内层循环,因为在循环的嵌套中越在内层循环,循环变化就越快。

2011年计算机二级C语言十套上机题4

1.填空题

  请补充函数fun(),该函数的功能是:

分类统计一个字符串中元音字母和其他字符的个数(不区分大小写)。

  例如,输入aeiouAOUpqrt,结果为A:

2E:

1I:

1O:

2U:

2other:

4。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

  试题程序:

  #include

  #include

  #defineN100

  voidfun(char*str,intbb[])

  {

  char*p=str;

  inti=0;

  for(i=0;i<6;i++)

  【1】;

  while(*p)

  {

  switch(*p)

  {

  case'A':

  case'a':

bb[0]++;break;

  case'E':

  case'e':

bb[1]++;break;

  case'I':

  case'i':

bb[2]++;break;

  case'O':

  case'o':

bb[3]++;break;

  case'U':

  case'u':

bb[4]++;break;

  default:

【2】;

  }

  【3】

  }

  }

  main()

  {

  charstr[N],ss[6]="AEIOU";

  inti;

  intbb[6];

  clrscr();

  printf("Inputastring:

n");

  gets(str);

  printf("thestringis:

n");

  puts(str);

  fun(str,bb);

  for(i=0;i<5;i++)

  printf("n%c:

%d",ss[i],bb[i]);

  printf("nother:

%d",bb[i]);

  }

  答案及评析:

  【1】bb[i]=0【2】bb[5]++【3】p++;

  【解析】填空1:

数组bb[6]用来存放5个元音字母和其他字符的个数,在使用之前需要清零。

填空2:

数组元素bb[5]用来存放其他字符的个数,当指针p所指的字符不是元音字母时,则认为是其他字符,bb[5]加1。

填空3:

指针p指向字符串str,通过p自加1来移动指针,访问字符串中的所有字符。

2011年计算机二级C语言十套上机题5

2.改错题

  下列给定的程序中,函数fun()的功能是:

计算并输出k以内最大的6个能被7或11整除的自然数之和。

K的值由主函数传入,若k的值为500,则函数的值为2925。

  请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。

  注意:

不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

  试题程序:

  #include

  #include

  intfun(intk)

  {

  intm=0,mc=0,j;

  /**********************found***********************/

  while(k>=2)&&(mc<6)

  {

  /**********************found***********************/

  if((k%7=0)||(k_=0))

  {

  /**********************found***********************/

  m=k;

  mc++;

  }

  k--;

  }

  returnm;

  }

  main()

  {

  clrscr();

  printf("%dn",fun(500));

  }

  答案及评析:

  

(1)错误:

while(k>=2)&&(mc<6)

  正确:

while((k>=2)&&(mc<6))

  

(2)错误:

if((k%7=0)||(k_=0))

  正确:

if((k%7==0)||(k_==0))

  (3)错误:

m=k;

  正确:

m=m+k;

  【解析】错误1:

C语言规定while语句后的表达式两侧必须要有圆括号。

  错误2:

if语句的判断条件应用关系运算符,而不是赋值运算符。

  错误3:

根据题意,将满足条件的数求累加和。

2011年计算机二级C语言十套上机题6

3. 编程题

  请编写一个函数fun(),它的功能是:

将ss所指字符串中所有下标为偶数位置的字母转换为小写(若该位置上不是字母,则不转换)。

  例如,若输入ABC4efG,则应输出aBc4efg。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

  试题程序:

  #include

  #include

  #include

  voidfun(char*ss)

  {

  }

  main()

  {

  chartt[81];

  clrscr();

  printf("nPleaseenteranstringwithin80characters:

n");

  gets(tt);

  printf("nnAfterchanging,thestringn%s",tt);

  fun(tt);

  printf("nbecomesn%sn",tt);

  }

  答案及评析:

  voidfun(char*ss)

  {

  inti;

  for(i=0;ss[i]!

='';i++)/*将ss所指字符串中所有下标为偶数位置的字母转换为小写*/

  if(i%2==0&&ss[i]>='A'&&ss[i]<='Z')

  ss[i]=ss[i]+32;

  }

  【解析】从C语言的学习中我们知道,只要将小写字母减去32则转成大写字母,将大写字母加上32则转成小写字母。

该程序是用if语句实现该功能转化的。

2011年计算机二级C语言十套上机题7

1.填空题

  str是全部由小写字母字符和空格字符组成的字符串,由num传入字符串的长度。

请补充函数fun(),该函数的功能是:

统计字符串str中的单词个数,结果由变量num传回。

每个单词之间都由空格隔开,并且字符串str开始不存在空格。

  例如:

str=“howdoyoudo”,结果为:

num=4。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

  试题程序:

  #include

  #defineN80

  voidfun(char*s,int*num)

  {

  inti,n=0;

  for(i=0;【1】;i++)

  {

  if(s[i]>=’a’&&s[i]<=’z’&&(s[i+1]==

  ’’||s[i+1]==’’))

  【2】;

  }

  【3】;

  }

  main()

  {

  charstr[N];

  intnum=0;

  printf("Enterastring:

n");

  gets(str);

  while(str[num])

  num++;

  fun(str,&num);

  printf("Thenumberofwordis:

  %dnn",num);

  }

  答案及评析:

【1】i<*num【2】n++【3】*num=n

  【解析】填空1:

*num传入字符串的长度,所以for循环中变量i的变化范围是从0到*num-1。

填空2:

如果当前判断的字符是小写字母,并且它的下一个字符是空格或者是字符串结束标记符,则表示当前字符是一个单词的最后一个字母,统计单词数的变量n要加上1。

填空3:

题目要求结果由变量num传回,所以要将n的值赋给指针num所指的单元。

2011年计算机二级C语言十套上机题8

2.改错题

  下列给定程序中,fun()函数的功能是:

根据形参m,计算下列公式的值。

  t=1-1/2+1/3-1/4+…+(-1)(m+1)/m

  例如,若输入5,则应输出0.783333。

  请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。

  注意:

不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

  试题程序:

  #include

  #include

  /**********************found***********************/

  intfun(intm)

  {

  doublet=1.0,j=1.0;

  inti;

  /**********************found***********************/

  for(i=1;i

  {j=-1*j;t+=j/i;}

  returnt;

  }

  main()

  {

  intm;

  clrscr();

  printf("nPleaseenter1integernumber:

");

  scanf("%d",&m);

  printf("nTheresultis%lfn",fun(m));

  }答案及评析:

(1)错误:

intfun(intm)正确:

doublefun(intm)

  

(2)错误:

for(i=1;i

for(i=2;i<=m;i++)

  【解析】错误:

函数的返回值为实型数,所以应定义为double类型。

  错误2:

根据题目的公式,参加运算的数应从2到m,包括m。

 

2011年计算机二级C语言十套上机题9

3. 编程题

  请编写函数fun(),它的功能是:

求出1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并将它们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

  试题程序:

  #include

  #include

  voidfun(int*a,int*n)

  {

  

  }

  main()

  {

  intaa[1000],n,k;

  clrscr();

  fun(aa,&n);

  for(k=0;k

  if((k+1)%10==0)

  {

  printf("%5d",aa[k]);

  printf("n");/*一行写10个数*/

  }

  else

  printf("%5d",aa[k]);

  }

  答案及评析:

voidfun(int*a,int*n)

  {inti,j=0;

  for(i=1;i<=1000;i++)/*求1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数,并放入数组a中*/

  if((i%5==0||i%13==0)&&i%65!

=0)

  a[j++]=i;

  *n=j;/*传回满足条件的数的个数*/

  }

  【解析】注意本题题目是找出能被5或13整除但不能同时被5和13整除的所有整数。

能同时被5和13整除的整数一定能被65整除,且不能被65整除的数不一定就是能被5或13整除的数。

所以可得出程序中的if()。

按运算优先级可知(i%5==0||i%13==0),注意,两边必须要有小括号。

2011年计算机二级C语言十套上机题10

1.填空题

  str是一个由数字和字母字符组成的字符串,由变量num传入字符串长度。

请补充函数fun(),该函数的功能是:

把字符串str中的数字字符转换成数字并存放到整型数组bb中,函数返回数组bb的长度。

  例如:

str=“Bcd123e456hui890”,结果为:

123456890。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

  试题程序:

  #include

  #defineN80

  intbb[N];

  intfun(chars[],intbb[],intnum)

  {

  inti,n=0;

  for(i=0;i

  {

  if(【1】)

  {

  bb[n]=【2】;

  n++;

  }

  }

  return【3】;

  }

  main()

  {

  charstr[N];

  intnum=0,n,i;

  printf("Enterastring:

n");

  gets(str);

  while(str[num])

  num++;

  n=fun(str,bb,num);

  printf("nbb=");

  for(i=0;i

  printf("%d",bb[i]);}

  答案及评析:

【1】s[i]>=′0′&&s[i]<=′9′【2】s[i]-′0′【3】n

  【解析】填空1:

如果当前字符的ASCII码大于字符′0′的ASCII码,而小于字符′9′的ASCII码,则说明当前字符是数字字符。

填空2:

将数字字符转换为数字的方法是,用当前数字字符的ASCII码减去字符′0′的ASCII码。

填空3:

题目要求函数返回数组bb的长度,而变量n记录了数字字符的个数,也就是数组bb的长度,所以函数应该返回n。

2011年计算机二级C语言十套上机题11

2.改错题

  下列给定程序中,函数fun()的功能是:

从n个学生的成绩中统计出高于平均分的学生人数,人数由函数值返回,平均分存放在形参aver所指的存储单元中。

例如输入8名学生的成绩:

  8565.56995.5875562.575

  则高于平均分的学生人数为4(平均分为74.312500)。

  请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。

  注意:

不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。

  试题程序:

  #include

  #include

  #defineN20

  intfun(float*s,intn,float*aver)

  {

  /**********************found***********************/

  

  intave,t=0;

  intcount=0,k,i;

  for(k=0;k

  t+=s[k];

  ave=t/n;

  for(i=0;i

  /**********************found***********************/

  

  if(s[i]

  count++;

  /**********************found***********************/

  aver=ave;

  returncount;

  }

  main()

  {floats[30],aver;

  intm,i;

  clrscr();

  printf("nPleaseenterm:

");

  scanf("%d",&m);

  printf("nPleaseenter%dmark:

n",m);

  for(i=0;i

  scanf("%f",s+i);

  printf("nThenumberofstudents:

%dn",fun(s,m,&aver));

  printf("Ave=%fn",aver);

  }

  答案及评析:

(1)错误:

intave,t=0;正确:

floatave,t=0.0;

(2)错误:

if(s[i]

if(s[i]>ave)

  (3)错误:

aver=ave;正确:

*aver=ave;

  【解析】错误1:

ave和t分别用来存放成绩的平均值和总分,应为实型数。

  错误2:

根据题意,找出高于平均分的数,所以此处的关系运算符应为">"

  错误3:

aver是指针,而ave是一个数,不能将一个数赋值给一个指针,而要用符号'*'。

 

2011年计算机二级C语言十套上机题12

3. 编程题

  请编写一个函数fun(),它的功能是:

比较两个字符串的长度,(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较短的字符串。

若两个字符串长度相等,则返回第1个字符串。

  例如,输入nanjingnanchang为回车键),函数将返回nanjing。

  注意:

部分源程序给出如下。

  请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

  试题程序:

  #include

  char*fun(char*s,char*t)

  {

  

  }

  main()

  {chara[20],b[10],*p,*q;

  inti;

  printf("Input1thstring:

");

  gets(a);

  printf("Input2thstring:

");

  gets(b);

  printf("%s",fun(a,b));

  }答案及评析:

  char*fun(char*s,char*t)

  {inti,j;

  for(i=0;s[i]!

='';i++);/*求字符串的长度*/

  for(j=0;t[j]!

='';j++);

  if(i<=j)/*比较两个字符串的长度*/

  returns;/*函数返回较短的字符串,若两个字符串长度相等,则返回第1个字符串*/

  else

  returnt;

  }

  【解析】本题中,第1个for循环的作用是求出s的字符个数i,第2个for循环的作用是求出t的字符个数j,因为任何循环都要控制一条语句,所以在每一个for循环条件后面必须要有一个分号。

  本题也可用如下技巧:

  #include/*一定要注意在最前面加#include*/

  char*fun(char*s,char*t)

  {

  if(strlen(s)>=strlen(t)

  returns;

  elsereturnt;

  }

2011年计算机二级C语言十套上机题13

1.填空题

  从键盘输入一组无符号整数并保存在数组xx[N]中,以整数0结束输入,要求这些数的最大位数不超过4位,其元素的个数通过变量num传入函数fun()。

请补充函数fun(),该函数的功能是:

从数组xx中找出个位和十位的数字之和大于5的所有无符号整数,结果保存在数组yy中,其个数由函数fun()返回。

  例如:

当xx[8]={123,11,25,222,42,333,14,5451}时,

  bb[4]={

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