部编人教版三年级语文上册语文3年级期末易读错错汉字汇总3套合集.docx

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部编人教版三年级语文上册语文3年级期末易读错错汉字汇总3套合集

部编人教版三年级语文上册：

语文3年级期末易读错错汉字汇总

部编版二年级语文上册

1.易读错字

一单元

早晨（chén）绒（róng）球花粗（cū）壮荒（huāng）野

放假（jià）衣裳（shang）双臂（bì）背诵（sòng）

照例（lì）挨（ái）打

二单元

石径（jìng）橙（chéng）色增（zēng）添缤（bīn）纷

赠（zèng）送印（yìn）着棕（zōng）色喇叭（bā）

君（jūn）子凌（líng）乱钥匙（shi）丰（fēng）富

融（róng）化摇晃（huàng）拆（chāi）开稍（shào）息

三单元

剩（shèng）下缩（suō）小咱（zán）们几（jī）乎

睁（zhēng）大

根茎（jīng）嚼（jiáo）着答（dā）应

拼（pīn）命嘀（dí）咕

蹭（cèng）来蹭去

四单元

大洞（dòng）准（zhǔn）备

撞（zhuàng）到萝卜（bo）

干吗（má）来访（fǎng）

模（mó）仿发疯（fēng）

百发百中（zhòng）

五单元

禁（jìn）令

孵（fū）蛋

晾（liàng）尿布压（yà）根

差（chà）不多

母亲（qīn）吞（tūn）下合拢（lǒng）

鹦（yīng）鹉捕（bǔ）鱼盛（shèng）开

翠（cuì）鸟蒲（pú）公英观察（chá）

六单元

饮（yǐn）水初（chū）一镜（jìng）子

银（yín）盘挺（tǐng）好数（shǔ）不清

海参（shēn）

海滨（bīn）

每逢（féng）

宿舍（shè）

划（huá）过来胳臂（bei）脑（nǎo）袋膝（xī）盖

鸟粪（fèn）石凳（dèng）欣（xīn）赏来临（lín）

七单元

手风琴（qín）

演奏（zòu）

虫鸣（míng）

呢（ní）喃

雾蒙（méng）蒙

凝（níng）神静气

舒畅（chàng）

瞬（shùn）间

翅（chì）膀

伸（shēn）出

匆（cōng）匆

聪（cōng）明

扎（zhā）伤

登（dēng）上落（lào）下男（nán）孩诚（chéng）实战斗（dòu）

八单元

观众（zhòng）调（diào）来宁（níng）静冻（dòng）死撤（chè）退

掌（zhǎng）声

胸脯（pú）

寒冷（lěng）

面包渣（zhā）

白求恩（ēn）

血（xuè）丝弹（dàn）片迅（xùn）速

2.易写错字

一单元

径：

右边的部分第二笔是点。

霜：

上面的“雨字头”第三笔是横钩。

挑：

第七笔是竖弯钩，不是斜钩。

紧：

下面的部分要写得紧凑。

规：

左边的第四笔是点。

迟：

上边的“尺”最后一笔是点。

二单元

剩：

第十笔是点，不要写成捺。

睁：

右边的“争”第四笔横要写得长一些。

诉：

右边的部分有“丶”，不要丢掉。

旅：

右下角是“”，不要写错。

怜：

右边是“令”，不是“今”。

算：

部首是“”，中间是“目”。

三单元

准：

左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。

暴：

第十五笔是点，不是捺。

晒：

右边第五笔是竖弯。

四单元

搭：

右上边是“艹”，不是“”。

翠：

羽字头不带钩。

耍：

上面是个“而”字，第二笔是撇。

钓：

右边的“勺”，第三笔是点。

趣：

最后一笔是点，不是捺。

喜：

注意上边是“士”，不是“土”。

睡：

右边第四笔横最长，最后一笔横最短。

五单元

楚：

上边的“林”的最后一笔是“点”。

孤：

右边是“瓜”，不是“爪”。

未：

上横短，下横长。

遥：

半包围结构，部首是“辶”，书写时注意先写上面的部分，再写“辶”。

躺：

第七笔“撇”不出头。

洁：

右边的“吉”，上面是“士”。

六单元

奏：

上边是“”，“奏”的最后一笔是点。

琴：

下边是“今”，不是“令”。

受：

下面是“又”，不是“友”。

雾：

“雨字头”的第三笔是横钩。

蒙：

第六笔是横，别忘记写。

刺：

左右结构，第六笔是点。

枣：

第三笔是横折，不要写成横折钩。

乎：

第五笔是竖钩。

七单元

登：

上下结构，书写时注意上面的笔顺是：

横撇、点、

撇、撇、捺。

腿：

左右结构，第十笔是点。

注意右边部分先写上面的

“”，再写走之。

投：

第五笔是横折弯。

勇：

第四笔是横折，不要写成横折钩。

短：

要写得左窄右宽，注意第五笔是点。

秀：

下面是“乃”，笔顺是：

横折折折钩、撇。

八单元

晨：

上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：

上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：

中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：

共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：

右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

部编人教版三年级语文上册：

按课文内容填空专项练习（附答案）

部编版上册（三年级）按课文内容填空专项练习（附答案）

一、根据课文内容填空。

1.                   ，歌声振林樾。

                  ，忽然闭口立。

2.这时候，窗外十分安静，，            ，           ，好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于             。

4.《花的学校》用了            的修辞手法，向我们展示了             。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的，                          ，争着要人们去摘呢！

2.停车坐爱枫林晚，                         。

3.                        ，最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织，                           。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话，告诉我们鸟儿             的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了                           。

3.有理走遍天下，                             。

4.                            ，万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、         、       的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩                 ，还帮助了              

                      。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了                 。

4.请写一句关于团结的名句：

                  。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。

（   ）

2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

（   ）

3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

（   ）

4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

（   ）

六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间，                          。

2.                        ，孤帆一片日边来。

3.                        ，山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句：

              ，            。

七、根据课文内容，选择表述有误的一项。

（   ）

A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1.                        ，光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的           和列宁的          的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑，在听到掌声后英子变得             。

4.白求恩大夫                   的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出，                      。

2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向        ，                    。

3.                ，一儿登瓮，足跌没水中。

4.早上，草地是         ，因为蒲公英的花瓣是               。

十、课文回顾。

1.大自然的音乐家有风、        、        。

2.两岸猿声啼不住，                   。

3.《司马光》一课写了                                        的事情。

4.“欲把西湖比西子，         ”这句诗的意思是             

答案

一、1.牧童骑黄牛  意欲捕鸣蝉

2.树枝不摇了  鸟儿不叫了    蝴蝶停在花朵上

3.提问题

4.拟人  花的活泼可爱

二、1.橘子、柿子你挤我碰

2.霜叶红于二月花

3.一年好景君须记

4.夜深篱落一灯明

三、1.信守诺言

2.要做一个有理想、有追求的人。

3.无理寸步难行

4.一时强弱在于力

四、1.老母鸡  小蜘蛛

2.做了放风筝的线  鸟太太做了晾衣服的绳子

3.做事不能盲目，要动脑思考。

（回答有理即可）

4.二人同心，其利断金。

五、××√√

六、1.千里江陵一日还

2.两岸青山相对出

3.水光潋滟晴方好

4.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

七、C

八、1.众皆弃去

2.诚实  善解人意

3.活泼开朗

4.毫不利己、专门利人

九、1.孤帆一片日边来

2.大海  大海哗啦啦地汹涌澎湃

3.群儿戏于庭

4.绿色的  合拢的。

十、1.水  动物

2.轻舟已过万重山

3.司马光砸缸救友

4.淡妆浓抹总相宜  若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美丽多娇。

2019-2020部编三年级语文上册：

专项复习三口语交际和综合性学习

专项复习三口语交际和综合性学习

一、请你说说王维、李东、杨洋他们说的三句话的意思各是什么？

你和同学们一起去春游，站在山顶天台，欣赏美丽的风光，品尝随身携带的食品，饱尽眼福、口福。

小憩片刻，你们准备离开，爱卫生的王维扬了扬手上的垃圾袋，说：

“大家检查检查，地上会不会有漏网之鱼？

”李东环顾四周，指着塔脚说：

“那里有条鱼正逍遥法外。

”杨洋马上跑上去，说：

“让我把这条鱼绳之以法。

”

王维：

李东：

杨洋：

二、情景对话。

有时候，我们需要和别人商量事情。

比如：

你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？

我：

小丽：

我：

小丽：

三、《去年的树》中小鸟春天回来，没有找到它的好朋友大树，那是因为大树被人类砍掉了。

为了让小鸟不再失去朋友，请你向人类写两句关于保护环境的广告语。

四、你喜欢读童话故事吗？

请你把最喜欢读的书按下面的填写。

书名

作者

国籍

主要内容

答案

专项复习三口语交际和综合性练习一、王维：

检查一下，地上还有没有垃圾袋。

李东：

地上还有一个垃圾袋没有捡。

杨洋：

我去把这个垃圾袋捡起来。

二、我：

小丽，今天是我值日，可是我有事，想和你调换一下值日，可以吗？

小丽：

可以。

我：

谢谢你！

小丽：

不客气！

三、1.人受伤时，你会流下泪水。

树受伤时，天将再不会哭。

2.心系一片绿，心防一把火。

四、示例：

书名：

《海的女儿》作者：

安徒生国籍：

丹麦主要内容：

海王有美丽而善良的女儿小人鱼。

小人鱼爱上王子，为了追求爱情，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。

但王子最后却和人间的女子结了婚。

巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。

她却自己投入海中，化为泡沫。