初高中英语通用句子成分及基本句型.docx
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初高中英语通用句子成分及基本句型
初高中通用——句子成分及基本句型
PartOne
分析下列英文句子的成分
1．Thedishtastesdelicious.
2．Heboughtmeausefulbook.
3．Theyareworkinginafield.
4．Eatingtoomuchisbadforyourhealth.
5．Westudentsshouldworkhard.
6．Imademymotherlaugh.
PartTwo
分析下列句子的基本句型
1．Heworksinafactory.
2．Theydidnothingthismorning.
3．HanChenlentsomemoneytoLiHai.
4．IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
5．Ifeltcold.
PartThree
1.Themeeting_______（take）placenextweekissuretobeagreatsuccess.
2._______（inspire鼓舞）bytheComradeLeiFeng,wetryourbesttodogooddeeds.
3.It’snogood_______（wait）here.Let’sgohome.
4.Ilistenedtothewind,_______（think）thathewouldnotcometonight.
5.Asaresultofmylaziness,Ifailed_______（finish）myworkintime.
PartOne句子成分
为什么要学句子成分？
因为你会遇到主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、状语从句、定语从句。
不学会句子成分，你可能遇到的只有一种从句，“你不会的”从句。
英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。
即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。
这三个语句除了行为者“I”的位置没有变化外，其它都发生了变化，并且由于“上学”表达方式的不同，在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表
句子成分
意义及位置
例句
主语
表示句子说的是“什么人”或“什么事”。
通常在句子前部。
WestudyinNo.17middleschool.
JimisanAmericanboy.
Twoheadsarebetterthanone.
谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
通常在主语后（除疑问、倒装句外）。
Timetriesallthing.（时间检验一切）
Lucyisdancingunderthetree.
Herparentsarebothworkers.
宾语
表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
Loveme,lovemydog.（爱屋及乌）
ThesegirlslikeEnglish.
Didyouseehimyesterday?
表语
与系动词连用，一起构成谓语部分、说明主语的性质、特征。
常在系动词之后。
Hisfatherisabusdriver.
Mycariswhite.
Wewereatschoolyesterday.
Healthiswealth.（健康就是财富。
）
定语
用来修饰名词或代词。
单个词常在修饰的词前，短语或句子在被修饰的词之后。
Theredoneismine.
Whatishisname?
Afriendinneedisafriendindeed.（患难见真情。
）
状语
修饰动词、形容词、副词，表示动作发生的时间、地点、目的、方式等。
位置较灵活。
Ourteacherworksveryhard.
SheoftenhelpsMike.
TheyhadameetinginShanghai.
宾语补足语
宾语的补足语，逻辑上与宾语是“主谓”关系。
在宾语后。
WenamedthebabyLily.
Shemadetheroomclean.
同位语
重复指代并进一步说明名词及名词性词语。
在被修饰词后。
Theyallworkhard.
John,afriendofhers,hasgone.
PartTwo简单句的五种基本句型
为什么要学基本句型?
因为看出了句子的基本句型，就相当于看到了它的骨架。
高中句式比较复杂，只有把多余的肉剔掉，看出骨架，我们才能更好的理解意思。
另外，不学基本句型，你在表达的时候可能会出现两个主语，或者两个谓语的情况。
如果主语是你的头，谓语是你的身子，那么请想象一下你长了2个头或者2个身子的样子。
句型种类
主语
谓语部分
谓语动词
表语
宾语
宾补
1.S+Vi.
主语+不及物动词
Birds
fly.
2.S+Vt.+O
主语+及物动词+宾语
He
plays
thepiano.
3.S+V.+C
主语+系动词+表语
We
are
（系动词）
friends.
4.S+Vt.+InO+Do
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
I
gave
himapen
（间宾）（直宾）
5.S+Vt.+O+Oc
主语+及物动词+宾语+宾语补足语
Tom
made
me
cry.
1.主语+不及物动词（+状语）
状语
主语
不及物动词
状语
（In2003,）
Thefirstbook
cameout
in2003
We
didn'tgo
tothecinemayesterday.
Lastweek,
I
went
toGuilinformyholiday.
2.主语+及物动词+宾语（+状语）
状语
主语
及物动词
宾语
状语
（Yesterday）
I
bought
averygoodbook
yesterday.
Myfather
loves
picturesofcars.
Everymorning
mymother
prepares
breakfast
forme
He
wrote
abook
inseniorhighschool.
3.主语+系动词+表语（+状语）
主语
系动词
表语
状语
Thesebooks
are
great.
Tom
is
happy
today.
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（+状语）
状语
主语
及物动词
间接宾语
直接宾语
状语
Hishobby
hasbrought
him
enjoyment.
Myfather
bought
me
averygoodbike
onmybirthday.
Lastweek,
myaunt
sent
me
aboxofchocolate.
5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语（+状语）
主语
及物动词
宾语
宾语补足语
状语
We
canhelp
you
developnewskills.
I
don’twant
you
towork
toohard.
Thenews
made
everyone
happy.
PartThree谓语与非谓语动词
知道动词吗？
以为句子里面的动词都是谓语吗？
No,no,no…
（一）原则
原则一：
在一个句子，一般一个主语应配套一个谓语，（并列谓语除外），如一个主语后跟了两个动词，就应该有一个是谓语动词，一个应该是非谓语动词，这种情况在我们汉语中叫做“连动”
例：
（1）Iwenttothebookshoptobuysomebooks.
谓语非谓语
（2）Heenjoysplayingbasketball.
谓语非谓
（3）
Isingandplaymyfavouritesongs.
并列谓语
原则二：
谓语动词体现的时态，与时间状语有关
非谓语与时态无关
（1）Heenjoysreadingbookseveryday.
谓语（现在时）非谓语现在时标志时间状语
（2）Heenjoyedreadingbookslastyear.
谓语（过去时）非谓语过去时标志时间状语
原则三：
谓语与非谓语的形式不同，谓语主要体现十六种基本时态（含被动）
而非谓语只有三种固定形式（被动和完成）todo,doing,done
（1）Hefinishedreadingthenovels.
过去时doing
（2）Hehassomethingtobesent.
现在时todo被动
（3）Theywererebuildingthedamagedhouse.
过去进行时done
（4）Katehadfoundthemissingboy.
过去完成时doing
（5）Havingrealizedthesecret,hewasangry.
Doing完成过去时
原则四：
谓语动词与非谓语动词的顺序并不是一定有先后的。
（1）Thedamagedhousewasinruins.
非谓（过去分词）谓语（过去时）
（2）HeplayedthesongswrittenbyJouJou.
谓语（过去时）非谓（过去分词）
（二）非谓语动词用法
非谓语动词主要包括不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词和过去分词）。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别
（1）动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smokingisnotallowedhere.（抽象）
Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.（具体）
（2）动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbingmountainsisinteresting.（经验）
Drivingacarduringtherushhouristiring.（经验）
（3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.
2.不定式、动名词和分词作表语的区别
（1）不定式作表语
1不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
Todotwothingsatatimeistodoneither.
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
2如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
Toseeistobelieve.百闻不如一见。
Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了生活。
3如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明的作用。
Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.
Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.
（2）动名词作表语：
动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。
Ourworkisservingthepeople.
Hishobbyiscollectingstamps.
（3）分词作表语
分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语
这类词常见的有：
Travellingisinterestingbuttiring.
Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.
Theargumentisveryconvincing.
3.不定式和动名词作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：
（1）不定式做宾语和宾语补足语
下面的动词要求不定式做宾语下面的动词要求不定式做宾补：
动词+宾语+动词不定式
（2）有少数动词或短语只能用动名词作宾语，如：
（3）有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别
1下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同：
2在allow,permit,advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语，如果这些词后面有名词或代词作宾语，其后要用动词不定式作宾语补足语。
Wedon’tallowsmokingintheclassroom.
Wedon’tallowstudentstosmoke.
3动词need,require,want作“需要”解时，其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语，这时动词-ing的主动形式表被动意义。
Yourcoatwantswashing.=Yourcoatwantstobewashed.
4.不定式、现在分词和过去分词作定语的区别
（1）不定式作定语
Hewasthefirst/lastonetoleaveschoolyesterday.
ThetraintoarrivewasfromLondon.
Gethimsomethingtoeat.
Shehasalotofworktodointhemorning.
Ineedapentowritewith.
Thereisnothingtoworryabout.
Hiswishtobuyacarcametrue.
Theirdecisiontogiveuptheexperiment（实验）surprisedus.
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.
（2）分词作定语
分词作定语时有下面几个特点：
注：
下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：
departed,elapsed,faded,fallen,gone,frown-up,retired,returned,risen,set,vanished,much-traveled,newly-arrived,recently-come
（3）不定式和分词作定语时的时间关系
5.不定式和分词作状语的区别
Hewentout（shut）thedoorbehindhim.
Hisfamilywastoopoor（support）him.
（give）moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Theboyisnottallenough（reach）thebookshelf.
（face）withdifficulties,wemusttrytoovercomethem.
（face）difficulties,wemusttrytoovercomethem.
6.非谓语动词常考的其它结构
（1）疑问词+不定式结构
Whentostarthasnotbeendecided.
Idon'tknowwhattodo.
Thedifficultywashowtocrosstheriver.
Icantellyouwheretogetthisbook.
Iamthinkingofhowtodoit.
（2）不带to的不定式
1在表示生理感觉的动词后的不定式不带to。
这类词有：
2另一类是某些使役动词，如make,let，have等。
Lethimdoit.
IwouldhaveyouknowthatIamill.
3在动词find与help之后，不定式可带to亦可不带to，如:
Hewassurprisedtofindthesheep（to）breakfence（栅栏）atthisseason.
4在donothing／anything／everythingbut（except）结构中。
LastnightIdidnothingbutwatchTV.
7.非谓语动词中的有关句型
（1）Itis+nouse,nogood（fun,agreatpleasure,awasteoftime,abore...）等名词+doingsth.
Itisnousecrying.哭没有用。
Itisnogoodobjecting.反对也没有用。
Itisagreatfunplayingfootball.打篮球很有趣。
Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。
（2）Itis+useless（nice,good，interesting,expensive等形容词）+doingsth.
Itisuselessspeaking.光说没用。
Itisniceseeingyouagain.真高兴又遇到了你。
ItisgoodPlayingchessaftersupper.晚饭后弈棋挺好。
Itisexpensiverunningthiscar.开这种小车是浪费。
PartOne
用下划线把句子中的主语划出来。
用下划线把句子中的谓语划出来。
用下划线把句子中的宾语划出来。
用下划线把句子中的表语划出来。
用下划线把句子中的定语划出来。
用下划线把句子中的状语划出来。
用下划线把句子中的宾语补足语划出来。
用下划线把句子中的同位语划出来。
PartTwo
判断下列句子属于哪种句子基本结构类型。
1.Wehavefourseasons.
2.Theyarequitedifferent.
3.Springiswarmandsunny.
4.Weflykites.
5.Welikesummer.
6.Icecreamtastesnice.
7.Autumnarrives.
8.HeboughtaT-shirt.
9.JaynamedhisdogBobby.
10.Shelookslovely.
11.HegaveMaryapresent.
12.Theteacherismarkingthetests.
13.Ifindthekiteinteresting.
PartThree
1.Iremained_______（puzzle）longafterIhadbeentoldthestory.
2.Willyoulendhimamagazine_______（read）.
3.Wethenlistenedtothechild_______（read）thearticle_______（write）ontheblackboard.
4._______（give）suchachance,whydon'tyouhaveatry
5.“Doyoumindmy_______（open）thedoor?
”“Goahead.”
6.Icameintotheclassroom,_______（find）myseatandsatdowntoread.
7.IamtiredandIdon'tfeellike_______（walk）anyfurther.
8.Shedidnothingbut_______（take）awalkinthestreet.
9.Itisaproblemthatdoesn'tneed_______（solve）rightnow.
10.Ihadmyhandbag_______（steal）lastweek.
总结
优化
一、指出下列句中谓语
1.Mr.BrowncametoChinalastyear
2.Hehasfinishedhishomework.
3.Hedidn’tgotoschoolyesterday.
4.Hewalkedintotheroomandsatdown.
5.Jamewenthome,openedthedoor,turnedonTVandsatdown.
6.Mymothermademestayathomeallday.
7.Heenjoyswalkingaround
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