度职业资格考试幼儿园保育员五级职业技能考试试题含答案.docx

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度职业资格考试幼儿园保育员五级职业技能考试试题含答案

2019-2020年度【职业资格考试】幼儿园保育员五级职业技能考试试题(含答案)

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

2、盥洗室的窗户应该()敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

3、幼儿一日生活活动主要有()。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁

5、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。

A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见

6、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。

A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风

7、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

8、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

9、婴幼儿进餐时保育员应做到()。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

10、()又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

11、儿童整理物品应做到()。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

12、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。

A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力

13、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。

A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直

14、幼儿的发展是通过()。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

15、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。

A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院

16、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

17、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

18、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新

19、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。

A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

20、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新

21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

22、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

23、幼儿乳牙有多少颗?

()。

A、20颗B、24颗C、32颗

24、婴幼儿的排便环境是()。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

25、()是保育员做家长工作最常用的方式。

A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

2、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。

3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

5、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

6、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

7、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

8、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

9、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

10、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。

11、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

12、缺乏维生素A可患()。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

14、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

15、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

16、保育工作总结的内容应包含:

题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();分析(),存在问题的提出对工作的()。

17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

18、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。

19、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。

2、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。

3、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

4、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。

5、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

6、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

7、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。

8、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。

9、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。

10、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。

11、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

12、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

13、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。

14、()婴幼儿跪卧需要纠正。

15、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?

 

2、游戏对学前儿童发展有什么意义?

 

3、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?

 

4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

 

5、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?

 

2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:

“怎么又尿床了,真是个尿包。

快起来换衣服,真是越忙越乱。

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、B

2、D

3、D

4、A

5、B

6、D

7、C

8、A

9、A

10、C

11、A

12、D

13、B

14、A

15、C

16、D

17、B

18、B

19、D

20、D

21、A

22、D

23、A

24、D

25、D

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、饮食、睡眠、盥洗、排泄

2、饭前,便后,肥皂水

3、协调性、灵活性

4、初中,幼儿保育

5、答案:

渐进推测法、40

6、1:

200

7、答案:

知识和经验、发展水平

8、2岁半左右,20六龄齿

9、20—30

10、答案:

登记记录,上交保管

11、答案:

低处、湿毛巾

12、夜盲症

13、良好的卫生习惯

14、胸骨偏下方

15、细嚼慢咽,食物

16、答案:

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

17、传染源,传播途径,易感人群

18、答案:

肥皂;饭前便后

19、答案:

警察、打电话

20、个人

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、×

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、×

9、×

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验:

“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

2、答:

(1)游戏是儿童身体发展的需要;

(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;

(3)游戏满足儿童交往的需要;

(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

3、答案:

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

4、答:

(1)空气新鲜,地面整洁;

(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。

5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。

紧急救助方法:

①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。

催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。

切忌:

已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、参考答案:

婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴,甚至昏迷。

婴幼儿中暑应采取的措施是:

(1)将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息;

(2)用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热;

(3)让患儿和一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。

为防止婴幼儿中暑,炎热的夏季,婴幼儿户外活动时间应避开10:

30-14:

30的时间段,婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射和长时间照射,保育员应提醒婴幼儿多喝水。

2、参考答案:

(1)指出保育员做法的错误:

1.态度不好,不耐烦;

2.不尊重幼儿自尊心。

(2)正确处理方法应是:

1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;

3.及时更换衣服、被褥;

4.唤醒幼儿排尿;

5.安抚幼儿继续入睡。

 

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