四川省版中考语文模拟卷十四II卷.docx

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四川省版中考语文模拟卷十四II卷

四川省2021版中考语文模拟卷(十四)(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础题(共7题;共46分)

1.(4分)(2017七下·梅江月考)根据拼音写出相应的词语。

(1)一点点huángyùn________的光,烘托出一片安静而和平的夜。

(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲 línxún________的枝干就是一幅好画。

(3)邻近的鸡也很多,也常nièshǒunièjiǎo________地来偷鹅的饭吃。

(4)这张微笑符号还衍生出许多令法尔曼教授 chēngmùjiéshé________的图案。

2.(2分)下列句中加横线成语使用不恰当的一项是()

A.他小心翼翼地打开相册,指着一张照片讲起了那段鲜为人知的家喻户晓的故事。

B.当祖国需要你的时候,你要毫不犹豫地挺身而出。

C.我走在公园里,看见一簇簇五颜六色的花朵,正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树,真是美丽极了!

D.父母双双惨死之后,剩下了一个孤苦伶仃的他。

3.(2分)(2017九下·麻城月考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.只要我们和自然和睦相处,就能保护好地球——我们的家园。

B.甘肃敦煌的月牙泉近年来因当地超采地下水,水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米以下。

C.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。

D.生命不存,谈何教育?

所以培养学生的安全意识是教育成功与否的一项关键要素。

4.(10分)(2018八下·顺德月考)根据要求默写古诗文。

(1)万籁此都寂,________。

(常建《题破山寺后禅院》)

(2)________,漏断人初静。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(3)浮云游子意,________。

(李白《送友人》)

(4)________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)自经丧乱少睡眠,________。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________,去以六月息者也。

(《北冥有鱼》)

(7)________,教然后知困。

(《虽有嘉肴》)

(8)《马说》一文中说明千里马被埋没的根本原因的句子是:

________。

(9)《卖炭翁》中表现卖炭翁的艰难处境和矛盾复杂的内心活动的诗句是:

________,________。

5.(7分)(2019九下·山西模拟)班里举行“猪年话猪”语文活动,同学们搜集了以下材料。

作为六畜之一,十二生肖之尾,猪在中国传统文化中代表着财富和吉祥。

想想我们小时候用来攒钱的零钱罐,是不是大多为胖乎乎的小猪造型?

最迟在新石器时代初期,人们成功地将野猪驯化为家猪,猪从而成为人类最早驯养的家畜之一。

进入父系氏族社会后,人们常以所拥有的猪的数量多寡来作为标度地位和富裕程度的一个主要标尺。

因此,猪也就成为了财富的代名词。

胖乎乎的小猪憨态可掬,一向被视为吉祥的象征。

唐代,猪是莘莘学子祈求金榜题名的吉祥物。

相传进士们相约,如果以后他们中间有人出将入相,才要请同科的书法家用朱笔将此人的名字题于大雁塔上,因“猪”与“朱”,“蹄”与“题”谐音,所以每当有人赶考,亲友们都赠送红烧猪蹄,预祝“朱笔题名”,后来这一作法逐渐演变成人们在新年时互赠火腿的习俗。

(1)小宇采用部首查字法查“畜”字,应查的部首为________;在“作为六畜之一”一句中,“畜”字的读音是________。

(2)阅读以上文字,找出下列表述有误的一项是()

A.“猪在中国传统文化中代表着财富和吉祥”这句话的主干是“猪代表财富和吉祥”。

B.“憨态可掬”“莘莘学子”“出将入相”三个短语的结构都不相同。

C.划线词“驯化”“驯养”“标度”“标尺”的词性相同,都是动词。

D.“如果以后他们中间有人出将入相,才要请同科的书法家用朱笔将此人的名字题于大雁塔上”一句中的“才”应该改为“就”。

(3)古典文学名著《西游记》里的猪八戒,以鲜明的形象给我们留下了深刻的印象。

请完成下边的人物资料卡片。

人物

猪八戒

下凡前的天界官职

①________

武器

②________

取经成功后的封号

③________

6.(4分)(2018九上·高州月考)阅读材料,回答问题。

材料一:

东方网8月25日消息:

8月23日起,上海市闵行区启动夏季公共餐饮食品安全专项检查,聚焦小龙虾的卫生安全。

当晚,澎湃新闻记者跟随其中一路执法人员发现,虽然抽查没有发现罂粟壳问题,但不少龙虾店卫生亟待加强。

其中一家店面没有消毒柜,油污已发黑,一个污秽不堪的箩筐放在地上,里面堆满熟虾。

澎湃新闻记者看到,另一家龙虾店的厨房可见范围拥挤不堪,过道仅能容一人勉强通过,还到处都是油污。

进门右手边地上放着两个塑料筐,原本颜色已分辨不出,全被厚厚的油污包裹,一只筐里,还放满刚刚炸熟的小龙虾。

该餐馆工作人员称,这是炸熟的小龙虾,让它们自然冷却。

当晚,共出动执法人员195人次,检查餐饮经营户219户,开展食品快检159件,其中吗啡罂粟类的快检,现场结果未发现阳性。

检查发现部分餐饮单位存在厨房环境卫生较差、违反禁烟条例、从业人员健康证不全、索证索票不全等问题。

(澎湃新闻《上海突查小龙虾店:

有熟虾紧挨地面堆放,盛具油污已发黑》)

材料二:

小龙虾专业火了!

近日,有媒体报道,湖北潜江境内的江汉艺术职业学院,公布了“潜江龙虾学院”的录取名单,学院从162名报名者中,录取86人,并于9月1日开学,其中大部分都是有工作经验者。

有人很疑惑,小龙虾也是专业?

是不是太奇葩了?

仔细想一想,小龙虾设置成专业,有其内在逻辑——这是一个正经“饭碗”。

龙虾学院目前设有餐饮管理、烹饪工艺与营养、市场营销三类专业,录取至“小龙虾”专业的学生要修完教学计划规定的课程,经考核成绩合格者,颁发普通专科毕业证书,还有校企合作为就业“保驾护航”。

龙虾学院看似简单粗暴,我们应当看到,内在有一种高职院校对市场需求的回应,还有一种倒逼机制,就是为了满足社会的新需求。

龙虾学院的尝试,就是看似“不顾面子”的改革,但是针对性非常明确——学校和学生的目标高度一致,就是培养小龙虾人才,就是让学生实现发展。

这样的教育尝试很鲜活,只要不违背公序良俗,我们应该乐见其成,社会应当更加宽容,甚至应该允许失败。

对于小龙虾专业,龙虾学院的噱头打出来,已经赚足了第一波的注意力,接下来应该潜心办学,千万别让这样的个性专业“烂尾”。

毕竟成与不成都将成为新闻,信息的背后背负着86位年轻人的命运。

这样的改革,掂一掂其中的分量,事情看似简单,但任重而道远。

(中国青年报《教育时评:

别让有个性的小龙虾专业“烂尾”》)

材料三:

“今年的销量是两年前同期的50倍。

预计明年同期会更厉害,今年我们三天做500万元销售额,明年估计一天就能做1000万。

”星农联合是一家经营水产品的企业,其CEO周啟坤告诉记者,在5月26日当天,在天猫网店推出龙虾第二份半价活动,仅凭经典的麻辣、十三香等四种口味小龙虾,就卖出了30吨。

在周啟坤看来,线上小龙虾能够火爆主要在于线上多是品牌商家,有固定的采购源头,因而小龙虾的品质更稳定。

另外,由于线上小龙虾用的是一斤以上大包装,能分摊掉冷链物流成本,源头采购也能节约成本,所以价格也较线下要低。

不仅仅是垂直生鲜网店贩卖小龙虾,天猫、京东以及网易等电商巨头为何也“扎推”布局小龙虾?

艾媒咨询CEO张毅认为电商巨头能够通过其完整的产业链覆盖达到理想的盈利效果。

“小龙虾产业相对而言利润较高,但此前传统的小龙虾产业利润由出货、渠道和门店等环节分食,当前电商生鲜的模式能够尽最大的可能节省中间成本,实现最大盈利。

“从线下走到线上不仅是趋势,更是龙虾产业转型引爆点,我们希望让盱眙龙虾节走到线上,引爆小龙虾万亿级产业。

”盱眙县委副书记陈俊祥这样告诉记者。

张毅认为,对于当下的资本而言,小龙虾是一个稳妥的市场。

“小龙虾产业的高利润和稳定的供需,更容易获得资本青睐。

而随着电商巨头的入局,小龙虾产业链将得到进一步完善和升级,其食用安全和生产周期将更有保障,预计小龙虾产业会得到持续稳定发展。

(南方日报《小龙虾是如何成为餐饮外卖“网红”的?

高利润吸引巨头和资本》)

(1)下列对材料内容的理解有误的一项是()

A.8月23日晚,澎湃新闻记者跟随执法人员,抽查发现存在添加罂粟壳问题,不少龙虾店卫生亟待加强。

B.湖北潜江境内的江汉艺术职业学院,公布了“潜江龙虾学院”的录取名单,其中大部分都是有工作经验者。

C.星农联合的CEO周啟坤告诉记者,在天猫网店仅凭经典的麻辣、十三香等四种口味小龙虾,5月26日一天就卖出了30吨。

D.线上小龙虾用的是一斤以上大包装,能分摊掉冷链物流成本,源头采购也能节约成本,所以价格也较线下要低。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()

A.上海市闵行区聚焦小龙虾的卫生安全,检查发现所有餐饮单位都存在厨房环境卫生较差、违反禁烟条例、从业人员健康证不全、索证索票不全等问题。

B.龙虾学院录取至“小龙虾”专业的学生要修完教学计划规定的课程,经考核成绩合格者,颁发普通专科毕业证书,还有校企合作为就业“保驾护航”。

C.龙虾学院的尝试,就是让学生实现发展。

这样的教育尝试很鲜活,因为不违背公序良俗,我们应该乐见其成,所以社会更加宽容,甚至允许失败。

D.天猫、京东以及网易等电商巨头也“扎推”布局小龙虾的原因,周啟坤认为是电商巨头能够通过其完整的产业链覆盖达到理想的盈利效果。

7.(17分)(2020九上·农安期末)在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。

虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事,不朽的业绩,博大的情怀,高尚的品质,却留在我们心中。

假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:

(1)请你为这次活动拟写一条主题语。

(2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。

①排风流人物座次。

 ②讲风流人物故事。

 ③________。

 ④________。

(3)在“排风流人物座次”时,假如你把毛泽东排在第一,请说说你对毛泽东的评价。

(4)在抗日战争中,涌现出众多的风流人物,请写出一个活动在在吉林省的人名简要并概括其事迹。

二、阅读理解(共2题;共28分)

8.(19分)(2020七下·陇县期末)阅读下面的文章,完成下面小题。

谁也不能施舍给你未来

①那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可及。

那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要这条围巾。

②货主是个满脸慈祥的老人。

岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。

如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。

玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。

③每次进到店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件艺术品。

货主老人留意到了她,和蔼地问:

“小姑娘,你想买下它吗?

我可以便宜一点卖给你。

”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有啊!

④那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天。

可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。

望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。

要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。

⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那条珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路,听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。

但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。

风雪中,她不知摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。

⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:

“我想要那条围巾,因为我妈妈实在是太需要它了。

我把项链押在您这儿,等我有钱了再把它赎回去行吗?

⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了,她会伤心的,你知道吗?

”货主老人说。

⑧玛娅急了:

“那您赊给我一条围巾吧,求求您了,我有钱了一定会把钱送来的。

”说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。

⑨货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋,和蔼地微笑着说:

“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。

可是,这围巾我还是不能赊给你。

不过我答应你,这围巾一直会为你留着,等你凑够钱来买走它。

⑩玛娅走出小铺,风暴般的忧伤充斥着她的心,眼泪一下子也就流了出来。

她开始有一点恨那个货主老人。

他真的太小气了。

⑪整个漫长的寒假,玛娅都非常忙碌。

忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸,忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。

这一切,都是瞒着妈妈干的。

她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时,冬天很快就过完了,可她攒的钱还是不能把它买回来。

⑫第二年春天,上初一的玛娅意外地收到了一个包裹,里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾,还有一封信。

信是货主老人的孙女写来的,她在信里说:

“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿,爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。

他只是想让你明白,要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。

爷爷说希望你能原谅他的无情。

⑬看完信,玛娅潸然泪下。

她终于明白,其实谁也不能施舍给我们未来,除了自己。

(1)根据提示,将表现玛娅对货主老人感情变化过程的词语写在下面横线上。

好感——________——________

(2)结合语境,解释下列句中加点词的含义。

①每次进到店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件艺术品。

盯:

________。

②说完,她可怜地盯着货主老人,等待他的怜悯。

盯:

________。

(3)第四段中的画线句“那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天。

”用了什么描写方法,有什么作用?

(4)这篇文章刻画了两个人物,一个是玛娅,一个是货主老人,你最喜欢哪个人物?

说说理由。

(5)联系全文内容,说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。

9.(9分)(2020七上·石碣镇期末)阅读下面的文段,回答问题。

当“听书“成为一种时尚

张音

①“读书”这件事,随着数字化阅读的延伸正变得更为多元,比如“听书”。

②不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示,有声阅读也即“听书”,受到越来越多人的欢迎,使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点。

2017年,中国成年国民的听书率为2.8%,较2016年的170%提高了5.8个百分点。

在未成年人群体中,听书频率也相当高,其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%。

③用耳朵代替眼睛,去占据生活中碎片化的时间。

听书的流行,是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?

是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融合?

种种已知或未知的尝试,都值得探讨。

④不难确认的是,听书的流行建立在数字化阅读的潮流之上。

中国新闻出版研究院所做的这项国民阅读调查显示,2017年我国国民数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。

同时,有超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。

⑤如果说听书还只是一种“前沿”或者说时尚的阅读方式,数字化阅读则几乎已经可以被称为这个时代的一种主流生活方式。

君不见,早班地铁里,人手一部手机的“低头族”比比皆是,很多人手拿一张报纸的场景已一去不返。

当然,看手机是否就等同于“阅读”,还需要打个问号。

某种意义上,包含在这种场景中的数字化阅读,正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯。

如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的“碎片时间”,如今则需进一步发问,阅读是否正在被这种方式“撕成碎片”?

⑥仔细想想,无论何种阅读方式,你现在是否还能沉下心来读完一本书,还是隔几分钟就要拿起手机刷刷微博、流连于朋友圈?

当以秒计算的短视频日渐流行,无数转瞬即逝的兴趣点如走马灯般轮转。

脑海中的印象就像海浪一遍遍冲刷着沙滩,最终却难留痕迹。

“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。

数字化阅读带来的“双刃剑”效应,需要更多维度、更深层面的观察。

⑦科技演进到今天,阅读方式的变迁早已超越人们以往的想象边界,但是阅读的真正内涵与价值,其实并没有发生多少改变。

读书使人进步,科技改变世界,而归根结底,如何让科技的进步服务于人的发展,“读书”这件事本身,已经提出了一个值得思考的问题。

(选自《人民日报》2018年5月17日,略有改动)

(1)下列对本文内容的分析与理解不正确的一项是()

A.作者在文中提出的最主要的问题是“如何让科技的进步服务于人的读书(阅读)需要”。

B.作者认为“看手机”是“数字化阅读”“碎片化阅读”,不是真正的阅读。

C.作者认为阅读方式早已发生变化,阅读的真正内涵与价值也应发生相应改变。

D.作者在文中提出的几个问题都没有给出确切答案,目的是引发读者思考,引起人们重视。

(2)根据文章内容并结合提供的图表资料,下列说法不恰当的一项是()

成人纸质图书阅读量(本)

成人电子图书阅读量(本)

城镇居民纸质图书阅读量(本)

农村居民纸质图书

阅读量(本)

2016年

4.65

3.21

5.60

3.61

2017年

4.66

3.12

5.83

3.35

(《第十五次全国国民阅读调查报告》中国新闻出版研究院,2018年4月18日)

A.从选文列举的数据来看,成年国民数字化阅读方式的接触率保持增长势头,数字化阅读几乎已经可以成为这个时代的一种主流生活方式,影响着人们的阅读习惯。

B.从图表看,农村居民的阅读量和城镇居民的阅读量相比落后不少,城乡阅读差距明显,而且将会越来越大。

C.目前农村的阅读现状令人担忧。

各地可以通过设立“农民阅读节”,建设“农民书屋”等来改变这种现状,进而提升农民文化素养。

D.成人纸质图书人均阅读量增长缓慢的数据告诉我们,培养阅读习惯不是一朝一夕的事,需要更长期的努力,久久为功才会有更明显的成效。

(3)“数字化阅读带来的‘双刃剑效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么?

三、古诗文阅读(共2题;共28分)

10.(18分)(2019七下·慈溪期中)阅读下文,回答问题。

(甲)《卖油翁》

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(乙)《梵天寺木塔》

沈括

钱氏①据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。

匠师云:

“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。

无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。

皓笑曰:

“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

”匠师如其言,塔遂定。

盖钉板上下弥束,六幕②相联如胠箧③。

人履其板,六幕相持,自不能动。

人皆伏④其精练。

注释:

①钱氏:

指五代时吴越国君钱氏。

②六幕:

指上、下、左、右、前、后六个方位面。

③胠箧:

打开的箱子。

④伏:

同“服”,佩服。

(1)解释下列句中划线字的意思。

①尝射于家圃:

________

②惟手熟尔:

________

③但逐层布板讫:

________

④人履其板:

________

(2)翻译下列句子

①乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。

②但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

(3)甲文中表明陈尧咨傲慢的语句是________,表明卖油翁观点的语句是________。

乙文中匠师认为塔晃动的原因是________,喻皓使塔不再晃动的方法为________。

(请用原文回答)

(4)《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?

11.(10分)(2018九上·天台月考)阅读下面这首古诗,完成两题。

武昌阻风

(宋)方泽

江上春风留客舟,无穷归思满东流。

与君尽日闲临水,贪看飞花忘却愁。

(1)“无穷归思满东流”一句中“满”字用得很妙,请结合诗句简要分析。

(2)请结合你对诗句的理解,谈谈诗人是真的因为“贪看飞花”而“忘却愁”吗?

四、作文(共1题;共5分)

12.(5分)(2020九上·越城期末)阅读下面文字,按要求写一篇文章。

一只蝗虫并不会造成太大的破坏,但一场蝗灾会摧毁整片土地。

一只蜜蜂采不到多少蜜,但一箱蜜蜂采到的蜜能装满很多罐子。

一只牛羚不会给人留下深刻印象,但成千上万只牛羚迁徙却是非洲最壮观的景象之一。

一次行动并不能让你接近你的目标,也不会特别引人注目。

孤立地来看,这似乎不值得付出努力。

但是,如果把一个行动和几十个、几千个持续不断的行动相加,你就可能改变世界。

[《蝗虫之灾》(澳洲)达伦·波克 陈荣生译]

读以上文字,引发了你哪些联想和思考?

自选角度,写一篇文章。

要求:

①题目自拟。

②文体自选,诗歌不得少于16行。

③不少于600字。

④不出现真实的校名、人名等。

参考答案

一、基础题(共7题;共46分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

4-6、

4-7、

4-8、

4-9、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

二、阅读理解(共2题;共28分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

三、古诗文阅读(共2题;共28分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

四、作文(共1题;共5分)

12-1、

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