最新部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷两套带答案.docx

最新部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷两套带答案.docx

《最新部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷两套带答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷两套带答案.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷两套带答案

部编版六年级语文下册第二单元测试卷（两套及答案）

时间:

90分钟（第一套）　满分:

100分　

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。

（2分）

A.帐篷（zhàng）制造（zhì）隔绝（gé）防御（xiè）

B.缘故（yuán）远眺（tiào）解除（jiě）境地（jìng）

C.凄凉（qī）救援（yuán）仪器（yí）栅栏（shān）

D.处境（chù）苦闷（mēn）缺乏（fá）寂寞（jì）

二、看拼音,写词语。

（8分）

yànhuìjupàqīliángxíjī

cāokòngdàikuǎntiāotìfùmiè

三、用“\”画掉加点字的不恰当读音。

（4分）

把分散（sànsǎn）的村庄合并,可以解决村民散（sànsǎn）居的弊端。

四、下面的词语没有错别字的一组是（）。

（3分）

A.航海荒岛流落朝水B.水缘野兽恐惧联想

C.宴会淡忘介意理智D.面积日厉事实望远镜

五、把词语补充完整,并选词填在横线上。

（9分）

天（）海角心平气（）得意（）（）

（）头丧气（）（）不绝欣喜（）狂

1.他讲话时总是，让人无法插话。

2.无论遇到什么事情,我们都尽量保持，冷静地解决问题。

3.这次作文大赛获得一等奖，他。

六、按要求完成句子练习。

（9分）

1.只要我还有墨水,所以能把事情记得非常准确。

（修改病句）

2.法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。

（用加点的词语造句）

3.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

（分析加点词的特点,仿写一个句子）

七、根据本单元的内容填空。

（11分）

1.《鲁滨逊漂流记》梗概按鲁滨逊历险的顺序记叙了“”“建房定居”“救‘星期五'”“”等事件。

2.喜欢恶作剧的小男孩,因为捉弄小狐仙,被小狐仙施了魔法,也变成了个小狐仙。

这时,家中的一只想随天上的一起去旅行,小男孩为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住他的脖子,没想到却被雄鹅带上天空,由此开始了一次神奇之旅。

3.汤姆·索亚是国作家笔下著名的儿童形象。

4.莫道君行早,。

八、课内阅读。

（10分）

很多年过去了。

有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。

他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。

他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。

他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。

鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。

他给救下的野人取名“星期五”。

“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。

鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。

有一天清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒,原来,有一艘英国船只正在附近停泊着他发现这艘船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。

鲁滨逊和“星期五”救出了船长,船长愉快地答应带他们回英国去。

在荒岛上度过了二十八年后,鲁滨逊终于回到了

英国。

1.鲁滨逊防止野人来吃掉他的办法是（）。

（2分）

A.他恐惧万分,逃到山洞里住。

B.在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。

C.到处寻找野人,想办法杀死他们。

2.鲁滨逊给他救下的野人取名“”,经过教化,野人成了他的

。

（2分）

3.从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?

（3分）

4.从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中,你能悟出什么道理?

（3分）

九、课外阅读。

（14分）

稻草人（梗概）

稻草人在看守着田地,新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就沙沙地响。

稻草人看着,心里很高兴。

他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太笑一笑了。

她以前哪里笑过呢?

八九年前,她的丈夫死了。

她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。

她只有一个儿子,娘俩费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。

没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。

她当时昏过去了。

只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。

可是接着两年闹洪水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。

她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。

她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!

可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。

所以稻草人替她高兴。

这时候,突然一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。

稻草人立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。

稻草人想赶跑小蛾,但他动不了,不能将蛾子赶跑,只能眼看着蛾子把稻子一点点地破坏掉。

这时一个渔妇在捕鱼,她的孩子不停地咳嗽,但她不能管得上孩子,稻草人是多么想帮助孩子呀,但他是个稻草人不能动。

这时渔妇的鱼桶里多出了一条鲫鱼,鲫鱼想向稻草人寻求帮助,但稻草人不能帮到卿鱼。

然后又发生了事情,有个女子想自杀,稻草人不能阻止,整个夜晚,稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。

第二天早晨,农人从河岸经过,发现河里有死尸,消息立刻传出去。

邻近的男男女女都跑来看。

嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇,她看那木桶里的鲫鱼,已经僵僵地死了。

1.用“”给加点字选择正确的读音。

（2分）

稻穗（suìhuì）酣睡（gānhān）

2.稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情,分别是：

；

；。

（3分）

3.读过短文,你认为稻草人的品质特征是（）（2分）

A.追求自由,向往大自然。

B.疾恶如仇,见义勇为。

C.忠诚、尽职、心地善良,富有同情心。

D.历经苦难,饱经风霜。

4.“她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!

”这句话运用了什么修辞方法?

表现了什么?

（3分）

5.从稻草人的经历中,你感受到了什么?

（4分）

十、作文天地。

（30分）

“的尝试”是非常有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。

部编版六年级语文下册第二单元提升练习题2

时间:

90分钟　满分:

100分　

题号

一

二

三

四

等级

总分

分数

一、基础知识。

（40分）

（一）读拼音,写词语。

（7分）

她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ（　　　）和jìmò（　　　）之感xírǎo（　　　）着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù（　　　）,甚至想找一个人liáotiān（　　　）,她努力kònɡzhì（　　　）着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán（　　　）,迅速地回到了宾馆的房间。

（二）把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

（8分）

（　　）知非福                  

聚精（　　）神                  

跃跃（　　）试                  

垂头（　　）气                  

（三）给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

（4分）

1.向好友倾诉了愁闷（　　　）,心里就舒服（　　　）多了。

2.看着文明（　　　）在渐渐消失,他感到有些绝望（　　　）。

（四）根据要求,完成句子练习。

（17分）

1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。

（8分）

（1）解释加点的词语:

（2）仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

___________________________________________________________

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

（4分）

既然……就……　　即使……也……

虽然……但是……　不但……而且……

（　　　）我没有衣服穿,（　　　）我是在一个热带气候里,（　　　）有衣服,（　　　）穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

（5分）

住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

（五）判断正误。

正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。

（4分）

1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

（　　）

2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

（　　）

3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

（　　）

4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

（　　）

二、积少成多。

（写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分）

1.富家生女才及笄,阿官门前筑新堤。

（　　）

2.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

（　　）

3.弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。

（　　）

4.花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋。

（　　）（　　）

三、阅读感悟。

（20分）

（一）课内阅读。

（8分）

没有工具,干什么都困难重重。

我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。

那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。

我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。

所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。

为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。

尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。

1.用“　　”画出选文的中心句。

（2分） 

2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了什么例子来说明?

（2分）

___________________________________________________________

3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。

（2分）

___________________________________________________________