杭州市语文中考模拟试题 13.docx
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杭州市语文中考模拟试题13
2017年中考模拟试卷语文卷
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的左上角填写校名、姓名和班级、学号、试场号、座位号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。
1、基础知识及运用（30分）（原创）
1.下列语段中加点字的拼音正确的一项是（）（3分）
我疲累于灰暗的都市天空和黄旷的平原，我怀念的绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水。
在这里，我天天望着窗口常春藤的生长，细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，巴不得它长得快，长得茂绿。
下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。
A.kuàngkūqiānshāB.kuànghéxiānsuō
C.guǎngkūxiānsōuD.guǎnghéqiānsuō
2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）
A.前两天在虎门和中山大学中文系的师生们坐谈时，又谈到这一点和大家共勉，希望青年同志们能像松树一样，成长成具有共产主义风格的人。
B.剽悍的船夫就驾着这种弱不经风的木船，沿着嶙峋的岩，在江心跟汹涌的漩涡搏斗，船身给风刮得倾斜了。
C．那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一副整齐而平滑的布画。
岩上有许多棱角，瀑布流经处，便飞花碎玉般乱溅着。
D.窈窕的莲馨，玲珑的石水仙，爱热闹的克罗克斯，耐辛苦的蒲公英和雏菊——这时候春光已是烂漫在人间，更不需殷勤问询。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）
A．选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的繁华，只在精神的高地兀自风雅。
B.人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，其实都可以在淡泊中孕育。
C．学校这次组织的全年级科学竞赛，题量多，难度大，令平时数学成绩优异的我也叹为观止，对此次比赛也不像以往一般信心十足。
D．杭州图书馆对所有读者免费开放,因此就有一些喜欢阅读的乞丐和拾荒者进门阅览，饱食终日，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A．湘湖以风景秀丽而被誉为西湖的“姐妹湖”，它是一个位于中国浙江省杭州市萧山区的湖泊，这里发掘了跨湖桥文化遗址，是国家级文物保护单位。
B．网络小说麻痹了很多青少年的思想，侵蚀了人的心灵，使人沉迷不拔，对社会产生疏离甚至逆反，逐渐消极的关键原因，是青少年对于人生观和价值观不健全不积极造成的。
C．中国国务院总理李克强在北京向十二届全国人大四次会议作政府工作报告，列出中国2016年的八项重点工作，包括稳定和完善宏观经济政策、加强供给侧结构性改革、加大环境治理等。
D．浙江省卫生计生委印发2016年度食品安全地方标准项目计划的通知要求项目承担单位应当按照相关规定，以食品安全风险监测、评估结果为主要依据，充分考虑我省经济发展水平和客观实际需要，做好食品安全地方标准的起草工作。
5.古诗文名句填空。
（6分）
①子曰：
“三人行，必有我师焉,_______________，_____________。
”（《述而》）
马作的卢飞快，________________。
了却君王天下事，_______________。
（辛弃疾《破阵五·为陈同甫赋壮词以寄之》）
③_______________，_______________。
海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
④每当读书累了倦了，读一读李白的《行路难》，_______________，_______________两句总能激励我们乘风破浪，施展抱负。
近年来，房价大有上涨的趋势，在百姓看来，政府应该出台相关政策，以保证百姓买得起房，住得上房，正如唐代诗人杜甫所说的，要_______________，_______________。
⑥2017年第一场雪悄然来临，浙江地区一夜之间全城薄雪覆盖，探头望向窗外，不禁令人联想到岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句________________，________________。
6.文学常识与名著阅读。
（7分）
（1）阅读下面语段，在下列括号内填入恰当的内容。
（3分）
在初中我们阅读了很多精彩的名著，很多人物、情节令人印象深刻，例如：
莎士比亚的《威尼斯商人》（节选）围绕着是否（）的契约纠纷展开了精彩的戏剧冲突；鲁迅笔下那个“站着喝酒而穿长衫”的“惟一”的人（），可笑又可怜；英国作家（）笔下的简爱说出了那句感动千千万万读者的话“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？
”
（2）小张同学说，在阅读名著的过程中，他总能在作品中找到一些特别的人物来作为自己人生道路上的标杆，失败时、成功时，难过时、高兴时，都能想到他们，以此告诫自己，不骄不躁，不气不馁。
你是否也曾在名著阅读中寻找到这样的标杆呢？
结合以下一部作品中的相关人物及情节谈谈你的想法。
（4分）
A.《西游记》B.《格列夫游记》C.《水浒传》
7.根据下面的对话，替小张给他的表哥写一则微信。
（不超过100字）（5分）
小陈：
小张，听说2017年杭州将举办中国第十三届学生运动会。
小张：
真的吗，具体什么时间呢？
小陈：
2017年的9月4日到9月16日。
听说你的表哥非常擅长跑步，还得过很多奖，何不推荐他去参加这次运动会呢？
小张：
我表哥跑步确实不错，可是他现在还是高一的学生也能参加吗？
小陈：
在参加中学组的运动员年龄为1998年9月1日以后出生者都可以的啊！
但是一定要经二级以上医院检查，证明身体健康才行，不然就没有参赛资格的。
小张：
这样啊，他的年龄倒是符合，这样吧，我给他发条微信，让他去试试吧，机会难得！
小陈：
嗯哪，关于此次运动会我知道的不多，具体你让他去网上仔细查询一下吧！
小张：
好的，谢谢！
2、（30分）（原创）
阅读下面的文章，完成下列各题。
（一）
我只欠母亲
赵鑫珊
人生的笑和哭常常发生在同一时刻。
一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。
是否能考取，没有把握，虽然自我感觉考得不错。
是否能考取第一志愿第一学校，更是个未知数。
不能有奢望。
八月中旬，羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知，更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。
不安和焦虑也会有助于打碎平庸。
邮递员骑着自行车一天送两回信：
上午约十点，下午约四点。
我是天天盼决定命运的信件。
一天下午，我在马家巷大院内同一群少年玩耍。
“赵鑫珊，通知书！
”邮递员的叫声。
我拆信的手在颤抖。
旁边围观的少年首先叫了起来：
“北京大学！
”
中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻：
“洞房花烛夜，金榜题名时。
”
我看到母亲的表情是满脸堆笑，为儿子的胜利。
第二天，母亲为我收拾行装。
一共带两个箱子，一条绣花被子。
母亲把一件件衣服放进箱里，并用双手抚平，泪水便滴在衣服上。
“妈，你哭什么？
我考上了，你应该快活才是！
”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。
后来我成长了，读到唐诗“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。
母亲不善言辞。
她预感到，儿子这一走，在娘身边的日子就不会多。
母亲的预感是对的。
大学六年，我一共回过三次家。
加起来的时间不到两个月。
主要原因是买不起火车票。
母亲死后二十年，大妹妹才告诉我，我去北京读书的头两年，妈妈经常哭，以至于眼睛受伤，到医院去看眼科。
听妹妹这样述说往事，我发呆了好一阵子。
我对不起母亲！
过去我不知道这件事。
我后悔我给母亲的信很少且太短。
后来邻居对我说：
“你娘总是手拿信对我们说：
‘你们看我儿子的信，就像电报，只有几行字！
’”我总以为学校的事，母亲不懂，不必同母亲多说——今天，我为我的信而深感内疚！
在校六年，我给母亲报平安的家信平均每个月一封。
每封不会超过三百个字。
六年来，我给母亲的信是报喜不报忧。
这点我做得很好。
我的目的很明确，不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。
按性格，我母亲的忧心太重，不开朗。
以下事情我就瞒着母亲：
我非常穷，却老说我的助学金很多、足够。
去学校报到，母亲东借西借，为我凑了三十元，后来我就再也没有向母亲要过一分钱。
当时我父亲已接近破产，家境贫穷。
“反右”运动我受到处分，也没有告诉母亲。
读到四年级，我故意考试考砸主动留一级，更瞒着她。
她也没有觉察，我怎么要读六年。
大妹妹问过母亲：
“妈，你为什么最喜欢哥？
”
“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。
”
祖父一共有五个儿子。
我父亲是长子。
母亲头胎和第二胎都是女儿，不到两岁便夭折。
不久，我二婶生了儿子叫赵宝珊，这样一来大家庭的长孙便在二房，不在大房。
我母亲的地位大受威胁，遭到歧视。
在饭桌上，祖父常用讽刺的口吻，冷言冷语敲打我母亲：
“先长胡子的，不如后长须的。
”意思是二婶后来者居上，先得了儿子，我母亲落后了。
上世纪三十年代的中国，重男轻女，母以子贵现象很严重。
母亲忠厚、老实，只好把眼泪往肚子里咽。
她偷偷地去万寿宫拜佛，求菩萨保佑赐给她一个儿子。
不久我出生了。
我刚四岁，母亲便让我读书，发蒙，为的是赶上大我两岁的宝珊。
所以整个小学、中学，我和堂兄宝珊都是同年级。
母亲的良苦用心只有等到我进了大学，我才知道。
母亲说：
“你为娘争了口气！
”
离开家乡的前一夜，妈舍不得我，抱着我睡。
当时我十七岁。
其实自我出生，从没有离开过娘。
好在我走后，还有弟弟妹妹在母亲身边。
往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我。
这回妈没有哭。
我这个人，活到今天，谁也不欠，只欠我母亲的，没有能在她身边侍奉她八年、十年，使我深感内疚。
8.文中具体哪些事情体现出母亲“最喜欢”我？
（3分）
9.阅读下列句子，回答括号中的问题。
（5分）
（1）我拆信的手在颤抖。
旁边围观的少年首先叫了起来：
“北京大学！
”（请对该语句进行简要赏析。
）
（2）“妈，你哭什么？
我考上了，你应该快活才是！
”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。
往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我。
这回妈没有哭。
（怎样理解两句话中母亲的哭与不哭？
）
10.文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”，有何作用？
请结合全文内容分析。
（4分）
11.这篇文章夹杂着作者对自己过去无知的负疚和对母亲感恩似的怀念，读来扣人心扉，《我只欠母亲》就像一面警钟在敲响，给我们深刻的震撼。
请联系自身说说你的感受。
（4分）
（二）
为鸡的“智商”翻案
在人们印象里，鸡是笨或蠢的代名词。
但事实并非如此，根据前不久，全球领先的科学技术和医学出版机构施普林格（Springer）旗下期刊《动物认知》（AnimalCognition）发表的文章：
鸡的智力水平被无端低估，并被其他禽鸟种类遮掩了。
文章认为，鸡有独特的个性，不仅会运用策略智取对手，还懂得自己在啄食顺序中的地位，进行相关的演绎推理——这是人类到7岁才逐渐形成的能力。
洛丽·马里诺（LoriMarino），美国一个有关动物福利及研究项目的资深科学家说，在人们眼中，鸡的身上缺少其他“聪明”动物所具备的特点，其智力水平也比其他动物低。
事实并非如此，人们对于“家鸡心理学”这个概念也比较陌生。
科研人员拿刚刚孵出的雏鸡做了一次实验，结果和人类固有的刻板印象有所不同：
原来，鸡对于数字有一定的认知。
马里诺说，科研人员在刚出生5天的家鸡面前，放置两组不同数量的物品，当科研人员用两块隔板阻挡物品之后，家鸡还能成功找出哪块隔板后面的物品更多。
科研人员推断，家鸡似乎进行了加减形式的简单算数。
不仅如此，鸡还有一定的记忆能力。
如果鸡看到一个移动的小球，那在小球消失后，它还能记住其移动轨迹，而且，这一记忆能够维持180秒钟；如果将小球的位移遮挡住，它依然能记住其移动轨迹，时长为1分钟。
在类似条件下，这一能力表现与大多数灵长类动物不相上下。
更为重要的是，马里诺发现，鸡有“自我意识”。
比如，鸡在争取更好的食物奖赏时，会保持自制力。
而且，还能自我评估自己在啄食顺序中的地位。
这两个特点是自我意识的体现。
这一点也体现在鸡的沟通方式上。
马里诺说，鸡的沟通方式相当复杂，包括了一系列不同的视觉展示，和至少24种不同的鸣叫。
这涉及呼唤、展示和啼叫等传递信息的信号。
例如，当有危险时，它们以此发出警报。
这种能力需要某种程度的自我意识，以及领悟其他动物意图的能力，这也是包括灵长类动物在内的高智商、群居动物所具备的能力。
此外，鸡能够“感受”一系列复杂的消极和积极的情绪，这包括恐惧、期待和焦虑。
相应地，它们能够根据情况作出最有利于自己的决定。
马里诺研究发现，鸡还是一位多情的“移情者”。
不仅单个小鸡有鲜明的个性，母鸡们也会表现出一系列单独的母性特质，并似乎会影响到小鸡的行为，这种行为被称为情绪传染。
形象地说，即家鸡们能够做到互相欺骗，互相观察，乃至互相学习。
马里诺说，未来，科研人员还将就家鸡的心理和行为提出更多问题，带来更准确、更丰富的数据，并让人类更加真实地了解家鸡究竟是怎样一种动物。
12.文中提到的鸡的哪些行为是被我们忽视了的“高智商”行为？
（3分）
13.阅读下列句子，回答括号中的问题。
（4分）
（1）这一点也体现在鸡的沟通方式上。
（这一点在文中指哪一点？
）
（2）马里诺研究发现，鸡还是一位多情的“移情者”。
（“移情者”在文中有什么表达效果？
）
14.文中写移动小球的实验有什么作用？
（4分）
15.下列关于鸡的“智商”说法错误的一项是（）（3分）
A.斗鸡游戏中的雄鸡会进行相关的演绎推理并运用策略智取对手，这也体现了鸡无处不在的“智商”。
B.科研人员对刚出生五天的鸡进行隔板阻挡物品的实验发现，家鸡似乎能进行加减形式的简单算数，这有力的证明了鸡对数字有较强的认知能力，进一步为鸡的“智商”翻了案。
C.生活中小鸡往往会跟在母鸡身后，一方面也许是因为小鸡仔学习母鸡，另一方面也许是母鸡散发的母性特质传染并影响着小鸡行为。
D．就目前而言，科学家对鸡的“智商”的研究也处于初始阶段，鸡的“智商”是否真的如马里诺所说的厉害，还需要科学家不断地深入分析、研究。
三、（20分）（原创）
阅读下面的文言文，完成下列各题。
信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。
信由此日夜怨望，居常鞅鞅①，羞与绛、灌②等列。
信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：
“大王乃肯临臣！
”信出门，笑曰：
“生乃与哙等为伍！
”上常从容与信言诸将能不，各有差。
上问曰：
“如我能将几何？
”信曰：
“陛下不过能将十万。
”上曰：
“于君何如？
”曰：
“臣多多而益善耳。
”上笑曰：
“多多益善，何为为我禽？
”信曰：
“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。
”
【注】①鞅鞅:
闷闷不乐②绛、灌：
指周勃、灌婴
16.下列句子中加点词的解释错误的一项是（）（3分）
A．信知汉王畏恶其能（畏忌，嫉妒）
B．常称病不朝从（假托，以……为借口）
C．信尝过樊将军哙（经过，遇见）
D．何为为我禽（被）
17.对文中划线部分断句恰当的一项是（）（3分）
A．陛下不能将兵/而善将/将此乃信之所以为陛下禽也/且陛下所谓天/授非人力也。
B．陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也/且陛下所谓天授/非人力也。
C．陛下不能将/兵而善将将/此乃信之所以为陛下禽也/且陛下所谓天授/非人力也。
D．陛下不能将兵/而善将/将此乃信之所以为陛下禽也/且陛下所谓天/授非人力也。
18.用现代汉语写出下列句子的意思。
（5分）
①信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。
②上常从容与信言诸将能不，各有差。
19．结合材料简要分析韩信的性格优劣之处。
（4分）
20.阅读下面这首古诗，完成下列各题。
（5分）
溪居
柳宗元
久为簪组累，幸此南夷谪。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
【注释】①簪组：
这里是做官的意思。
②南夷：
这里指当时南方的少数民族地区。
③夜榜：
夜航。
（1）诗中作者描绘了一种怎样的生活？
（2分）
（2）有人说柳宗元的这首诗与我们所学过的陶渊明的《归园田居》有异曲同工之妙，请你结合两首诗歌，简要谈谈它们的异同。
（3分）
四、（40分）（原创）
21.阅读下面的文字，按要求作文。
一朵太阳花，生命极其短促，朝开夕谢,每天都有一批成熟了的花蕾在等待开放。
日出前，它们包裹得严严紧紧，可是一见到阳光，就即刻开放……待到夕阳沉落时，花瓣儿收缩起来，这批花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
开完的太阳花并不消沉。
在完成开花之后，它们腾出空隙，将承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代。
待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。
第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？
请写一篇600字到800字的文章。
[注意]①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2017年中考模拟试卷语文卷参考答案与评分标准
一、（30分，每小题3分）
1.B2.D3.B4.D
5.①择其善者而从之，其不善者而改之②弓如霹雳弦惊赢得生前身后名③潮平两岸阔，风正一帆悬④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海⑤安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开
6.
（1）割一磅肉孔乙己夏洛蒂勃朗特
（2）示例：
A：
在三打白骨精、车迟国斗法中孙悟空表现出来的嫉恶如仇、惩恶扬善、对师傅忠心、有坚定信念、机智勇敢、有坚强的毅力等精神品质无不激励着我在面对生活中的困难时要迎难而上，不畏艰难。
B:
格列佛在小人国受到污蔑，被控告叛国；在大人国被当做小丑，屡遭侮辱，在航海途中被海盗劫持，险些丧命。
虽然经历了磨难，但他仍然热爱航海事业，又一次踏上冒险征途。
这种精神无不激励着我，对于自己所钟爱的事业、爱好，不能因为一点挫折就放弃，要坚持到底。
C:
从鲁智深拳打镇关西这一情节可以看出他是一个疾恶如仇、侠肝义胆、见义勇为的好汉，他这样的精神无不激励着我，无论社会风气怎么变，见义勇为、助人为乐这样的事情还是需要我们去坚持。
7.表哥你好，我是小张，听说不久杭州将举办中国第十三届学生运动会，你平时跑步不是挺不错的吗，而且你的年龄也符合，我觉得你可以去试试呢！
如果你也有兴趣参加，可以去网上查一下此次运动会具体要求与事项哦！
（二）、（30分）
8.我考上北京大学，母亲流泪了；我去北京读书的头两年，妈妈经常会哭，以至于眼睛受伤；我妈妈总拿我写给她的信给邻居看；我才四岁，母亲就让我读书、发蒙；离家前一夜，母亲舍不得我，抱着我睡。
（一点一分，写出三点得三分）
9.
（1）动作、语言、细节描写，生动形象地写出了我等到录取通知书拆信时的样子，表达了我当时的激动与紧张。
（2）前面母亲的哭一方面是为我考上北京大学而激动高兴，另一方面是为我即将远行上学而不舍伤心。
后面母亲送我离开时的不哭一方面是因为母亲知道我去北京大学上学是好事，为她争了口气，另一方面母亲不希望我看到她哭而不舍难过。
10．①从内容上，体现了我收到了通知书，令我和母亲都格外高兴，所以“笑”；但这一分别，将是我终身的遗憾，从此不能侍奉在母亲身边，所以“哭”。
同时，也让读者感受到我对母亲深深愧疚之情。
②在结构上，文章是以回忆式的结构安排，以幸福的情节开头，忏悔的情绪结尾，而此句正好照应了全文的结构安排，奠定了感情基调，自然地引出下文叙述，有助于读者对散文情感的把握。
11.①作者在文中表达了对母亲深深的忏悔之情，真挚的表达令读者感动。
因为我们也经常这样对身边的爱习以为常，接受得坦然。
②为了学业、工作，我们往往会忽略了曾经养育我们的父母，在四处奔波的同时，我们也应停下脚步去好好侍奉一下他们，不要让遗憾再次重演。
③成长是一件不容易一的事，幸好有父母对我们无微不至的关怀，他们毫无私心的做外贸坚强的后盾，是他们用爱时刻守护在我们身旁。
（意思接近即可）
12.鸡有独特的个性，不仅会运用策略智取对手；还懂得自己在啄食顺序中的地位，进行相关的演绎推理；鸡对于数字有一定的认知；鸡还有一定的记忆能力；鸡有“自我意识”；鸡能够“感受”一系列复杂的消极和积极的情绪；鸡能情绪感染。
（一点一分，写出任意三点得三分）
13.
（1）指鸡有“自我意识”。
（2）用“移情者”打比方，生动形象地说明鸡能够进行情绪感染，有一定的智商。
14.该实验生动有趣，运用举例子、列数字等说明方法，准确说明了鸡有一定的记忆能力，使说明文更具真实性与吸引力。
15.B
三、（20分）
16.C
17.B
18.
（1）从此,韩信日夜怨恨,在家闷闷不乐,和绛侯、灌婴处于同等地位感到羞耻。
（2）皇上经常从容地和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。
19优：
从韩信不屑于绛侯、灌婴处于同等地位可以看出他的恃才自傲，不近人情。
劣：
从韩信与皇上议论诸将能力高下，可以看出他的机智与能言善辩。
20.
（1）诗中描写了诗人谪居僻野、晓来耕作、夜来行船、放歌楚天的闲散、宁静的隐逸生活。
（2）同：
两首诗都描绘了闲适安宁的生活状况。
异：
《溪居》实际表达了作者谪居时的抑郁之气，“闲依”其实是不能为世所用的无聊赖，“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境，“来往不逢人”则写出诗人的孤寂。
而陶渊明的《归园田居》则表达了作者厌倦官场腐败，决心归隐田园，超脱世俗的追求的思想感情。
四、（40分）
21.一等（35—40分）：
立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等（29—34分）：
符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：
基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等（16—21分）：
不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等（15分以下）：
感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：
①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3—5分。
②书写清楚美观者，酌加1—3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。
③错别字3个扣1分（重错的不计）。
④300字以上600字以下者，降等给分。
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