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感恩教育心得体会范文.docx

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感恩教育心得体会范文.docx

感恩教育心得体会范文

  感恩教育心得体会范文1“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。

  “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。

感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动,让我静下心来认真思考了太多问题,也回顾了许多往事,它深深触动了我的心弦。

我在心里自问,感恩是什么?

是啊,有多少人仔细思考过这个问题?

  “感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗?

是一个人所应该具有的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康性格的表现,更是中华民族的传统美德。

自古以来,我国就有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法。

  “羊有跪乳之恩”

  “鸦有反哺之恩”

  “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心啊。

怀有一颗感恩的心,人就会以平等的眼光看待每一个生命,就会懂得尊重的含义,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同时,也才能体会到自己的职责,自身的价值。

  当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。

今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。

心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。

感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。

感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。

我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?

对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?

我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。

  平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。

大爱无边拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

  感恩教育心得体会范文2

  201×年5月11日,我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。

这次演讲是白雪老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。

白老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。

这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。

一边听讲座,我们一边哭,白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。

值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。

人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。

回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。

父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。

或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。

用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的’伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母

  再次我们要感恩老师,尊重老师。

我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。

老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。

白老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,白老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

  最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。

拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。

让我们怀着感恩的心快乐的生活。

  感恩教育心得体会范文3

  感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。

只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。

  学校的这次活动——感恩成长报告会。

没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。

而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。

这也体现了学校的良苦用心。

一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

  简单的故事深入简单孩子们的心。

深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

  每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

  一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

可见每一颗感恩的心是多么美好。

  每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。

感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。

可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。

至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

  真正能打动他们的又有什么呢?

许多人在考虑这个疑难的问题。

  但多数人因年龄等方面所看待的都不同。

我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。

  简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。

  感恩教育心得体会范文4

  10月20日,在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。

感恩中国,感恩学校,感恩老师,更要感恩父母听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了是我们崔主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。

让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。

告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。

  伴随着美妙的音乐,吴迪老师深情讲起了感恩。

首先我们要感谢的是父母:

  得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

其次是感谢老师:

懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。

正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献谁的记忆里会没有老师呢?

再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

  俗话说:

  “谁言寸草心,报的三春晖、”

  “滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。

我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。

让我们把“感恩之心”化为行动吧。

让我们回报父母:

多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:

做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心。

我们就会勤奋学习,真爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。

  人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开

  展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。

有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。

试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?

一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?

所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

  记得有一首小诗写得很好:

  “感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。

  在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福感恩者,快乐报恩者,成功在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧感恩教育心得体会范文5

  感恩是开启实现理想大门的钥匙那是20xx年9月10日教师节。

对于大多数刚入学才10天的新生来说,这初中的第一个教师节都是和小学老师一起过的,一起谈谈刚进初中的感受。

所以我也就没有太多的准备。

结果那天上英语课时,我刚走进教室,那群孩子便欢呼起来,大喊着:

  “老师,教师节快乐”然后送给了我一大束鲜花和很多包装精美的礼物。

我感动得不得了,就临时把那节英语课改成了班会活动。

我让他们说出自己的理想并说明原因。

学生们十分高兴,纷纷举手发言。

有的人说:

  “我想当一个医生,因为每次看到医生又救活了一个病人,我都会在心底默默地感谢他们。

  “我非常感谢那些辛苦的清洁工,他们把我们的城市打扫得这么干净。

所以我以后要发明很多很多先进的清洁工具,让他们轻轻松松地就能把街扫干净”

  “说得好”下面响起了一阵热烈的掌声。

  “我想做老师。

  “我想当警察”

  “我准备成为一个科学家。

  “还有我,我要当厨师,做的东西,免费”

  “哈哈”

  就这样,一节课在这样轻松愉快的气氛下很快地就过去。

  “对”我最后总结。

  “学会感恩吧孩子们感恩是开启理想大门的钥匙”台下爆发了一阵雷鸣的掌声。

  “呤……”下课铃声响了,我跟在那些打闹着的孩子后面走出了教室。

看着眼前的“医生”

  “教师”

  “科学家”我的心不禁一阵澎湃,眼泪也掉了下来。

  学会感恩是成功的起点.一次班会课我给学生读了这样一个故事:

  “弗莱明是一个穷苦的苏格兰农夫,有一天他救起了一个不小心掉进粪池的小孩。

过了一天,一位绅士乘马车来到农夫家,自我介绍是那孩子的父亲。

  绅士说:

  “我要报答你,你救了我孩子的命。

我想把你的儿子带

  走,并让他接受良好的教育。

  农夫答应了,后来,农夫的儿子从圣玛利亚医学院毕业,成为举

  世闻名的费莱明?

亚历山大爵士,也就是盘尼西林的发明者,他也因此获得了诺贝尔奖。

  几年后,绅士的儿子得了肺炎,是盘尼西林救了他。

那伴绅士是上议院的议员丘士尔,他的儿子是英国政治家丘吉乐爵士。

  没有感恩,就没有盘尼西林的问世,就没有千千万万在这种药品的治疗下获得新生的人,人类的大家庭里也就缺少了不知多少位像丘吉尔爵士一样成功的人;

  感恩是人性中最美丽的光环,是道德情操里最耀眼的宝石,也是所有人成功的起点。

  对正在成功的道路中努力奋斗的青少年来说获得成功,付出的远比收获的要多,感恩的心境让我们在付出的同时,学会了感受付出所带来快乐,而不去寻求回报。

反之,以感恩的心去接受别人所给予的任何付出,自然也就可以得到更多的收获。

这会让我们在成功的道路上,多一些运气,少一些阻碍。

  生活中最大的误区就是我们总会看到别人的不足,却对自己的缺点视而不见,总是“严以律人,宽以待己”。

而感恩却能让我们知道自己并不完美,从而接纳他人的缺点,用感恩的心去和他人合作。

如果他人能协助我们达成目标,总比自己单枪匹马拼杀要多一分成功的机会。

  懂得感恩的人总会受到人们的由衷欢迎,人们也愿意跟他再次合

  作;而不懂感恩的人觉得别人帮他是应该的,就会不思回报,就得不到更多的帮助;还有一些不懂感恩的人用花言巧语骗取利益后,就逃之夭夭,更是无法取得成功。

  在几年的循循善诱的感恩教育中,我班已初见成效。

08年北川等地洪灾时,我班筹得善款760多元。

赵玉洁同学把自己的奖学金500元捐给了红十字会,更是让人感动不已。

  学会感恩是赢得尊重的重要前提.感恩教育心得体会范文6

  人间万物皆有感恩之心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。

因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  今天,学校进行了感恩教育启动仪式。

会后,我感慨万千。

听着《感恩的心》这首歌,心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。

是的,人生一世,不能不有一种感恩的心。

在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:

  “花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。

而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。

让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

  这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。

有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。

这句话让自己感觉说得很对。

人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。

我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。

我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。

  在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:

教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉。

为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀。

感受到自己身负的重任。

让我们把更多的精力投入到教育教学中。

每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。

我感到最满足的是选择了教师这个职业。

也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重。

  一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。

而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。

所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。

愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

  成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友,是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力,使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。

人说:

教师是红烛,燃烧了自己,照亮的学生。

即使是这样,作为教师的我,仍然感到骄傲和自豪。

  我真诚地感谢党的教育和培养,感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感谢我的家人,我特别要感谢那些可爱的孩子们。

我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。

学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。

感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。

思路决定出路,态度决定成败。

作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?

比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。

我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。

陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。

  感恩教育心得体会范文7

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。

作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。

成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。

因此,我校以班级为单位开展一系列活动:

  

(1)

  “对父母的五个一”感恩活动:

给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

  

(2)

  “对老师的七个一”感恩活动:

为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

  (3)

  “对同学的一帮一”感恩活动。

  (4)

  “对社会与自然的感恩教育活动”等。

全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

  其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。

  “家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。

希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。

我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。

学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。

所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。

对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

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