语文教师的职称述职报告（共3页）1800字.docx

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语文教师的职称述职报告

　　光阴荏苒，时光飞逝。

我踏上工作岗位已有六年。

这六年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

这几年来，在各位领导的关心指导下，在同事们的帮助支持下，我受益颇多。

下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得：

　　一、耳闻天下事，心系校园情

　　我坚持四项基本原则，认真学习党的理论和方针政策，积极参加党组织的活动。

坚持以优秀党员的标准来规范自己。

认真完成党组织交给的任务。

牢记党的根本宗旨，积极贯彻“科学发展观”，认真践行两个“率先”，努力做到乐于奉献，勤于学习，严于律己。

认真参加保持党员先进性活动，对自身进行自我评@@省，进一步规范自己的言行。

通过政治理论学习，我进一步明确了教师的职业道德和职业规范，并在实践中不断完善自己。

　　我坚持专业理论方面的学习，既是作为一名语文教师的需要，也是作为学校教科室副主任这一职务的需要。

通过学习，提高自身的专业水平和业务能力，能更好地为学生、学校、社会服务；通过学习，更新教育理念，以适应现代教育的需求。

在平时的教学中能主动与同学科教师一起讨论研究有关教学问题，积极上好公开课。

积极投入到课题研究中，把研与教结合起来，服务意识。

力争做一名学生满意、教师满意、学校满意、家长满意、社会满意的好教师。

　　二、问渠那得清如许，为有源头活水来

　　从踏上工作岗位的那一天起，我就告诫自己：

我的懈怠就是学生的失败。

我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。

在教学实践中，我虚心向老教师学习，踏实求进。

工作头三年，我就顺利完成了整一轮的教学，教学教育效果良好，所带班级在中考中取得了理想成绩。

XX年又在初三任教一年，现担任初二（5）班的语文教学。

　　在这几年中，我积极参加各项教师培训、进修和继续教育活动。

XX年4月完成了苏州大学研究生课程进修班的学习，随后又@@省级新课程培训。

　　XX年在校青年教师比赛中，我获得了普通话比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖、教案评比优胜奖、粉笔字比赛二等奖。

　　XX年，获校优秀公开课奖；开市级公开课《乡愁》。

　　XX##市“三立杯”师德格言创作竞赛中获二等奖；校青年教师教案评比三等奖；优秀公开课奖；论文《审美观照下的语文课堂阅读教学》获校二等奖。

　　XX年，论文《课改大潮中的德育研究》##市中小学优秀论文评比二等奖；教案《语文活动——感受自然》@@省教育学@@省优秀教案设计三等奖。

在校

　　“力争两个率先，教育如何贡献”征文比赛中获一等奖

　　XX年，论文《新课程背景下的教学呼唤“合作文化”》@@省优秀教育论文评比二等奖；##市中学语文课堂教学大赛三等奖；##市教研中心评为中考语文优秀阅卷教师；在中国教育##市委员会组织的

　　“‘学习型’文明新风家庭事迹”演讲比赛三等奖；中国教育##市委员会组织的“诚信育人”

　　演讲比赛二等奖；论文《巧用实践活动》获二等奖；《<世说新语>三则》获优秀公开课奖。

同年被评为校教学新秀。

　　XX年，所执教的语文活动课《成长的烦恼》被人民教育出版社采用，刻录成光盘，附在《教师参考用书》中向全国发行；@@省三等奖。

论文《从“小先生制”到合作学习》获市陶研会论文评比一等奖、省二等奖。

在《无锡教育

　　三立特刊》发表短文《阳光灿烂的理由》。

在校“以书为友——读书好、多读书、读好书”读书活动中获优秀指导奖。

　　XX年，在《滨湖教育》发表《注重学生作文评改能力的培养》。

　　三、随风潜入夜，润物细无声

　　我从XX年起连续三年担任班主任工作，时间虽不算长，却让我感触颇多。

德育工作是繁琐的，是融于日常生活中的。

教师对学生的影响，我想用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”来形容是最恰当不过了。

　　在实践中，我坚持以生为本，不刻意把学生训练成听话的“宝宝”，而是通过丰富多彩的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质，促使学生向“德”“才”皆备的方向努力。

我总是施行激励，让学“敢说，真说，说心理话”，让学生有“长大”的机会。

我还引导学生努力建设和谐的班级人文环境，教会学生静心，静心方能明智，静心才能修身。

不以点滴进步而沾沾自喜，也不因小小的退步而丧志。

　　我所带的班级班风正，学风好，进步明显，三年中在XX、XX年校运动会分获得了“入场式年级第一、第二名”“校运动会总分第八名”,XX年下半学期学校组织的“展青春风采，创美好未来”主题班会中获优胜奖。

并被评为“校良好班级体”，还获得“劳技作品展团体第二名”等荣誉。