怎样写好演讲稿题目.docx

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怎样写好演讲稿题目

怎样写好演讲稿题目

【-怎样写好演讲稿】

什么是演讲的题目?

说白了，就是一篇演讲的名字。

也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成局部。

它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。

内容决定了题目，题目那么鲜明地表现内容的特点。

一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。

第一，具有概括性。

它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。

如*的?

*八股?

、?

为人民效劳?

等演讲题目，-讲出来就让人明白内容和主题。

第二，具有指向性。

题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是性的、学术性的还是*道德的。

第三，具有选择性。

题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。

听众可以据此进行选择听或不听。

那么，应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一，演讲的题目应能揭示主题。

如，曲啸的演讲题目?

心底无私天地宽?

，一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二，演讲的题目应能提出问题。

如，鲁迅的演讲题目?

娜拉走后怎样?

、?

未有天才之前?

等，听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考，听时自然就容易理解。

标准之三，演讲的题目应能划定范围。

如?

大学生的任务?

、?

美术略论?

这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题，以选择听还是不听。

当然，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，还应注意以下问题。

第一，题目要有积极性。

即要选择那些光明、美好、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望。

如?

自学可以成才?

这样的题目，就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过，一个好的题目是属于“怎样?

〞“是什么?

〞“?

〞三方面。

如:

?

学校怎样开设演讲课?

，这属于“怎样〞的，是解决疑难的题目;?

为培养新人而努力?

，是属于“是什么〞的，是指出目的和方法的题目;，指出目的。

初学者选题时按这个要求去检查，题目就容易有吸引力和积极意义。

第二，题目要有适应性。

其一，要适应听众的实际。

即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能有的放矢。

其二，要适应自己的身份。

即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目，因为自己熟悉的东西容易讲深讲透，容易收到好效果。

其三，要适应演讲的时间。

即是要按规定的时间选择题目。

如果规定的时间长，题目就可大些;时间短，题目就可小些。

第三，题目要有新厅性。

只有“新〞和“奇〞，才能像磁石一样吸引听众。

司空见惯、屡见不鲜的事物，人物，人们是不易的。

比方?

我的祖国?

、?

青春在岗位上闪光?

等，人们听得厌倦了，很难吸引人。

不妨看看鲁迅的演讲题目:

?

老而不死论?

、?

伟大的化石?

、?

老调子已经唱完?

、?

象牙塔与蜗牛庐?

，这样新奇的题目怎能会不引人呢?

第四，题目要有情感色彩。

演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩，并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去，从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。

如鲁迅的?

与文学?

、马克.吐温的?

我也是义和团?

等，其爱憎情感都是很鲜明的。

第五，题目要有生动性。

演讲题目生动活泼，就能给人一种亲切感、愉悦感。

像前面举的?

老而不死论?

、?

象牙塔与蜗牛庐?

等，都非常生动活泼。

当然，生动活泼与否主要由主题和内容而定。

严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目，用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和.严肃性。

演讲的题目有一种特殊情况，就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的。

这类演讲都是有特殊意义的，且演讲者都是某段历史时期家、社会活动家和知名人士。

这种题目属于特殊情况，不能和我们的一般演讲题目同日而语。

延伸阅读

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怎样写好演讲稿？

一、了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：

了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。

否那么，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。

演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有煽动性。

因此，它要求在表达上注意感彩，把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析，又有热情的煽动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤〞出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。

换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的上下，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应。

四、语言流畅，深刻幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。

因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。

要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

竞聘演讲有时也叫竞职演讲，它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗，就自我竞聘条件、未来的施政目标和设想所发表的公开演讲。

事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。

竞聘演讲越来越有实用价值，引起了越来越多的领域的重视。

要想在竞争的年代实现自我奋斗目标，能够做好竞聘演讲是十分重要的，而它的成功又离不开事先的稿件写作。

一、竞聘演讲辞的特点1目标的明确性一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件，突出自己的优势，并且这种优势足以完成应承当的职务和工作；二要答复“假设在其位，如何谋其政〞。

要在有限的辩论时间内完成上述工作，演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行，做到目标明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。

2内容的竞争性竞聘演讲的全过程，其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政设想、施政方案进行比拟与选择的过程。

竞聘除了根本素质条件之外，实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。

写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目标，且有切实可行的施政措施来保证，才会取得竞争的成功。

3演讲的技巧性竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。

它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明“他不行，我行〞，或“他行，我更行〞。

当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原那么是“唯真唯实，具体可信〞。

二、竞聘演讲辞的根本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象，它的结构就必须灵活多样，但就其根本内容而言，仍可分为以下几个局部：

1标题竞聘演讲辞的标题有三种写法。

一种是文种标题法，即只标“竞聘演讲辞〞；一种是公文标题法，由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成，如?

关于竞聘××公司经理的演讲?

；还有一种是文章标题法，可用单行标题拟制，也可采用正副标题形式，如：

?

让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲?

。

2称谓即对评委或听众的称呼。

一般用“各位评委〞“各位听众〞即可。

3正文〔1〕开头。

为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的时机让我参加辩论〞“恳请评委及与会同志指教〞等礼节性致谢词导入正题。

紧接着说明自己发表竞聘演讲的理由。

开头应写得自然真切，干净利落。

〔2〕主体。

这是全文的重点和核心。

应围绕以下几个方面展开：

A介绍个人简历。

可分两个层次：

一层简明介绍竞聘者的自然情况，使评委明了竞聘者的根本条件；第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有的工作经历、资历作出系统、翔实的说明，便于评审者比拟与选择。

B摆出竞聘条件。

竞聘条件包括素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。

竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。

但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩〞。

可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。

从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。

采取引而不发的方法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。

C提出施政目标、施政设想、施政方案。

这局部是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。

选招、选聘单位除了看竞聘人根本素质条件之外，还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。

演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。

这些目标和措施既要适应总体形势，又要表达部门特点。

根本目标要具有客观性、明确性和先进性。

要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进行比拟、评估。

目标还应围绕人们对竞聘岗位较为的焦点、难点重点提出。

根本目标必须有切实可行的措施做保证。

因此，保证措施十分重要。

措施必须针对目标来制定，要明确具体，有可操作性，且密切岗位实际，从岗位工作出发。

〔3〕结尾。

一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心，请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求；二要说明自己能官能民的态度。

好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。

三、竞聘演讲辞的写作要求竞聘演讲辞的写作质量不仅取决于竞聘者的文字水平，也是其素养、理论水平、业务能力等诸多方面的综合反映。

因此，除了观点鲜明、内容充实、语言通顺外，还要注意以下问题：

1实事求是，明确具体竞聘者应实事求是，言行一致。

每介绍一段经历、一项业绩都必须客观实在。

给国家做出什么奉献，给单位创造什么效益，给职工提供什么福利等，一定要讲清楚，不能吞吞吐吐，模棱两可。

要言而有信，不说过头话。

能够办到的就说，办不到的就不要开“空头支票〞。

2调查研究，有的放矢竞聘演讲是针对某岗位而展开的，因此，写作前必须到招聘单位了解情况，可以通过调查摸底、群众访谈等方式，切实弄清楚单位的历史、现状，尤其对于当前存在的焦点、难点问题及其存在的根本原因要问清查透，力争找到解决问题的途径，以便在演讲时击中要害，战胜对手。

3谦虚诚恳，平和礼貌竞聘者是通过辩论实现被聘用目的的，只有给人以谦虚诚恳、平和礼貌的感觉，才能被认可和接受。

评审人员及与会者是不会接受狂妄傲慢、目中无人的竞聘者并委以重任的。

所以，竞聘演讲辞十分讲究语言的分寸，表述既要生动，有风采，打动人心，同时又要谦诚可信，情感真挚。

随着时代的开展，竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然，而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花，为无数人设置了一个开展的空间和平台，让他们尽情表演自己的多彩人生，充分展示自己的综合能力。

竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。

通过竞聘演讲稿，竞聘者表达着自己对岗位的理解，对工作的思考，对生活的信心。

竞聘演讲稿写得如何，直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败，那么怎样写好竞聘演讲稿，笔者有以下几点思考：

一、围绕一个中心

写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识，要围绕着竞聘岗位写文章，对岗位认识理解的层次不同，标准、起点不同，那么演讲稿的质量那么不同。

首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。

如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时，仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的，还应当上升一个高度，即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地，是学院精神文明建设的主战场。

对岗位的认识有高度，今后的工作思路才能抓得更准，更到位。

其次，对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。

如竞聘某学院院长这个岗位时，一方面要准确认识院长的岗位职责，是学院开展和建设的带头人，是教学与管理的负责人等等。

有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等，这样不可以，因为党务工作应当是党委书记的职责，如果对岗位职责认识不准确，可能会引起误会，导致工作开展时的困难。

另一方面，要全面认识院长的岗位职责，不仅仅是管理者、领头雁，更重要的是效劳者，为学院职工带来更多的效益，创设更优良的工作环境，营造更和谐的工作气氛等。

认识全面到位，工作才能全面到位。

第三，对竞聘岗位的理解与认识要有新意，要作到思想观点新，思维角度新。

竞聘者要多和研究新形势，新动态，新情况，新问题，得出新结论。

对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点，也可以运用不同思维方式，从不同角度出发，提出自己对岗位的认识与见解，令听者耳目一新。

应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的表达，是一个人多年工作经历、经验、体验的总结，并非一日之功。

另外，对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容，却不一定要把它完全写到稿子中，而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的表达。

二、写好两个重点

竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。

竞聘者的优势要抓得准。

一要抓住适合岗位需要的优势，竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致，如果你竞聘人事处长，竞聘者大讲自己琴棋书画样样通，就是对竞聘优势抓得不准。

三、把握三个关键

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