精选演讲稿的作文4篇.docx

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　　【精选】演讲稿的作文4篇

　　演讲稿的作文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！

在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：

有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序，做文明中学生演讲稿。

有些同学可能会说：

区区小事，何足挂齿，可你知道吗？

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

　　一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。

争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。

只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。

　　文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

　　同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

　　最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！

在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：

有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序，中学生作文《做文明中学生演讲稿》。

有些同学可能会说：

区区小事，何足挂齿，可你知道吗？

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。

在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。

争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。

只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。

　　文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

　　同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

　　最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

做一名文明中学生让我为大家讲述一个事例：

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢？

人家回答：

因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

不文明行为也是国耻。

　　以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。

例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。

可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们知道：

一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：

校园里，我经常听到“老师好。

”的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。

我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

　　演讲稿的作文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要给大家演讲的题目是《中国梦我的梦》——保护浙江水资源，有你也有我浙江有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一袭梦回千年的江南水乡——乌镇；有源流虽一派，清白只垂云的垂云通天河；还有两岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

　　瞧，这么多浙江著名旅游景点都和咱们的水有着密不可分的关系，可见保护水资源是有多么的重要啊！

对此咱们的浙江政府还推出了“五水共治”的大政方针。

　　你们知道吗所谓的五水共治就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

这样既能保护环境又能供应老百姓的需求是一石多鸟的举措。

它的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。

因为浙江是因水而美、因水而兴、因水而名的，所以五水共治是建设新一轮浙江发展的重要之策。

　　让浙江的水资源变得更加清洁美丽、饮用起来更加安全不仅仅是国家的梦想，也是咱们每一个浙江人的梦想，在我们都的身也有着许多视护水为己任的护水人，比如：

郑鼎沐

　　郑鼎沐是一位来自千岛湖宋家湾取水口处的一位护水人，他与湖水为伴、守望坚持已有十年之久。

每日清晨，老郑开始一天的工作，从观察取水口附近的湖水表面是否有异常，到沿着取水管道来回巡查……三千六百个日夜里，老郑已练就了从管道的回声中就能判断水泵工作是否正常的本领。

他每天都会取水采样，并记录水温。

这些水样会被定期送到品保部检测。

　　农夫山泉的品保人员也经常到取水口监测水质状况，和专业人员接触多了，老郑也成了半个“水专家”，知道了“弱碱性的水才是健康的”。

据老郑介绍，千岛湖35米处的深层水，水温常年保持在12摄氏度，这个温度的水表面张力和黏度都发生了变化，容易透过细胞膜被人体吸收，促进新陈代谢，对人体很有益。

老郑虽然对其中的科学原理还不甚明了，但他相信，自己守护着的这片水域，是非常好的饮用水源。

　　在我们的身边像郑鼎沐这样的人还有很多，比如说吕建平、刘明他们也和郑鼎沐一样拥有“捧着一颗心来，不带半根草去”品质的人还有很多。

我们也应该向他们学习，用自己的一点微薄之力为保护水资源，让咱们浙江的’水更清、天更蓝、山更清。

　　我相信如果在座每一位同学都能改掉曾经爱浪费水、污染水的坏

　　习惯，成为一个爱水护水的小护水人，那咱们让浙江之水变得更美、更净的梦想一定能够更早日实现。

　　我的演讲到此结束。

　　谢谢大家！

演讲稿的作文篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《老师，您好》。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

　　感谢您——老师，您将美好放在我们心中，给我们以教诲、见识和想象，由此，营造我们灿烂的一生！

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，感谢您！

老师，您还记得吗？

同学们都爱听您的课，您亲切和蔼，知识渊博，听您的课是一种享受，如沐春风！

或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝，我们会遗忘，但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真！

老师，您还记得吗？

那一次，班里的一个同学摔倒了，我陪她去

　　找您，您着急的拉着她的手，并用关心的话语安慰她。

您知道吗，回到教室后我们都感动地哭了。

一个微小的动作，传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊！

　　老师，您还记得吗？

有一次咱班成绩考砸了，大家都垂头丧气，有的甚至哭了，都在胆战心惊地等待着一场狂风暴雨。

而您，用您的微笑和鼓励，拨开了我们心头的阴霾，让我们更加自信地去迎接新的挑战！

　　花儿感谢树木，结出了丰硕的果实；蜜蜂感谢百花，酿出了甜蜜的琼浆；我要感谢老师，是您把我们培养成一个个自信、勇敢的人！

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊。

您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵。

您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。

啊。

老师您好老师您好，声声喊不够！

老师您好老师您好，人间真情你最温暖！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿的作文篇4亲爱的老师同学们;

　　今天我演讲的题目是：

崭新的初一。

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活伴随着我的成长匆匆的结速了。

她就象薄荷糖一样，甜甜的，凉丝丝的入口即融，美妙短暂。

　　回首往事，六年的小学生活有很多趣事，一桩桩，一件件都深深地印在我的脑海里。

成为我童年的记忆。

展望未来无穷的乐趣等待我去探索和发现。

　　初一的生活已慢慢向我走来，并很快将我拥入她的怀抱。

开学了，新的起点，新的生活，让我感到迷茫，不知所措，一时间找不到方向。

　　可是我真的很幸运，被分到了初一六班，我有一位经验丰富，和蔼可亲，平易近人像慈父一样的班主任老师和一个团结互助的班集体。

或许现在我们彼此还不是很熟悉，但是我坚信以后我们一定能成为最好的朋友。

初一的课程安排得很紧，语文。

数学，英语，生物……好多科目都是我从没接触过的；像生物的细菌，地理的经委度，英语的单词量，政治的性质……一堆像天书一样的东西往大脑里灌。

没办法只能每天都在知识的海洋里挣扎。

　　尽管初一的生活苦点累点，可是我却增长不少知识，我的生活也由此变得更加丰富多彩了，亲戚朋友见了都夸我懂事了，长大了。

每当这时我的心里甭提有多美了。

　　亲爱的老师同学们，初一的生活是我们新的起点，我们充满了幻想和期待，让我们共同努力学习，几年后在实验中学的校园里成就我们的高中梦，大学梦。

十年后我们共同成为国家的栋梁。

　　谢谢。

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