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北京高考英语改革

北京高考英语改革

 

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各地高考英语改革动向

 

省份

 

高考英语改革动向

 

详细

 

北京

 

高考英语科目分值将下调50分向“一年两考”过渡(已出台)

 

北京市教委发布关于《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿).降低英语学科分数在高考招生中的权重,实行社会化考试,一年两次考试.学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效.英语分数从150分调整为100分,比过去减少50分.

 

山东

 

外语听力不再纳入高考(已出台)

 

山东省公布2014年普通高校考试招生工作实施方案,明确提出外语考试科目中的听力考试暂不纳入夏季高考统一考试内容,但外语考试的分值仍然是150分.此外,考生外语听力成绩取高中学业水平考试外语科目听力成绩中最好的一次,单独记入考生电子档案.

 

江苏

 

英语拟尝试“一年两考”并以等级计(未确定)

 

江苏新高考方案正在酝酿改革,目前最有可能的模式是高考考语文、数学以及文理“小综合”,而英语将实行一年两考,不再计入总分,而是以等级计形式计入高考成绩,高校在录取时将对英语等级提出要求.

 

辽宁

 

2014年高考英语改革暂无计划

 

据了解,辽宁省还暂无计划,至少2014年高考,涉及到英语的考试不会有什么变化.辽宁省的高考政策将在教育部的统一部署下进行,现在教育部尚未出台相关政策,所以辽宁不会调整高考政策.

 

湖北

 

2014年高考英语没有相关改革措施

 

湖北武汉市招考办表示,2014年湖北高考政策不会有大的变化,考试科目将保持稳定,英语考试题型及分值不会变动.

 

广东

 

高考英语“不打分”高考政策保持稳定

 

广东自2010年以来一直按照《广东省普通高校招生考试改革调整方案》执行,仍考语文、数学、英语等3门主科+文科综合/理科综合考试,并将普通高中学业水平考试列为高考录取必要条件.目前,广东高考政策保持稳定.

 

上海

 

正积极拟定上海考试招生改革总体方案

 

近日,有消息传出2017年上海高考可能只考语文数学,英语不统考.上海市教委也通过官方微博表示,所谓的“上海高考改革方案”内容是不完整、不准确的.目前,上海正积极拟定考试招生改革总体方案.

 

浙江

 

2014年高考改革方案初稿已制订完成

 

近日,浙江版高考改革方案初稿已制订完成,省教育厅厅长刘希平介绍,2014年浙江省高考招生改革方案主要思路是减少必考科目,增加选考科目,实行多次考试,高考招生与高中学业水平考试、学生综合素质评价结合起来.

 

宁夏

 

高考英语改革暂无通知

 

主管高考工作的宁夏教育考试院相关工作人员称目前尚未接到有关高考改革的通知.

 

云南

 

短时间内大规模改革高考有难度

 

云南相关负责人表示,云南高考改革之前已经有所进行,但此番涉及英语等科目的改革则将根据教育部等指导性意见展开.

 

湖南

 

高考改革方案2014年出台,基本思路确定

 

湖南省将从“宣传和落实高考加分政策、规范高水平运动员招收录取的调整方案”,“探索义务教育九年一贯制招生制度、高考外语等科目社会化考试一年多考制度和普通高校综合评价录取机制”等方面来推进改革.

 

海南

 

高考改革方案9月前出炉,英语有望实现一年多考

 

海南省教育厅厅长曹献坤透露,海南省高考改革的主要内容包括高中不分文理科,全国统一考试的科目减少到语文和数学,外语实行社会化考试、一年多考,以及高中学业水平测试和综合素质评价等.

 

安徽

 

高考改革方案2014年底出炉,英语有望实现一年多考

 

据安徽省教育厅负责人透露,改革内容将涉及“本专分类”“招考分离”“学生多选”“高校自主”“不分文理”“一科多考”等多个关键词,将是一场整体的、系统的改革.

 

语文教师:

这是一次值得肯定的尝试

北京四中的语文老师连中国认为,此次高考改革是一次进步:

“我认为,这次高考改革肯定了母语的地位,在这一点上,是十分值得肯定的...”[详细]

 

英语教师:

改革给教学工作造成困难

101中学的英语组组长张燕表示,本次的改革对英语方面的变动太大,对教学造成的影响也是很大的.她说:

“总的来说,这次改革是不太合理的...[详细]

 

学生支持者:

英语学习费钱费力费时间

北京市高一年级的小崔从幼儿园开始学习英语,从小学到中考前“年年都在上补习班”:

一年级读剑桥英语到五年级,接着学习新概念...[详细]

 

学生反对者:

英语改革对我打击太大

从幼儿园开始,高一的小郭已学习英语13年.二年级起父母就为她报英语学习班,初中后她开始看原版英文作品,英语也屡屡为她赢得好成绩...[详细]

 

网友支持派:

国家终于开始注重国学了

啃石块儿的木头人说,这是一种认识的进步,英语不应该成为决定命运中的重要一耙,它算是一种额外的工具或能力,相当于计算机知识的样子...[详细]

 

网友反对派:

喊救救汉语是杞人忧天

慎博明笃说,我不支持,英语的重要性是多数工作后使用到英语人所了解和有亲身体会的,社会进步了这么多,看到的具体措施感觉上一种倒退...[详细]

 

王金战:

改革是切实为中小学生减负

分值减轻学习的课时量就会减少,课本内容相应降低,安排的内容相应就会减少,本身会让学生负担有所减轻.这是毫无疑问的.”[详细]

 

李俊和:

反对高考英语改革的九点理由

中学的英语水平一降低实际上把负担就推给了大学,今后学生进了大学就没有很多的精力去研究专业,而是得拼命学英语...[详细]

 

录取制度才是高考改革硬骨头

有舆论称,北京高考是在“啃硬骨头”,而真正的“啃硬骨头”不是高考科目改革,而是录取制度改革,推进政府放权,落实大学招生自主权、扩大学生选择权.实行这样的模式,不需特别关注英语科目改革,因为各校在自主招生中自会提出不同的英语要求,让英语教学回归本质.[详细]

 

北京高考改革英语不是众矢之的

“汉语弱化”,根源并不在于人们重视英语,而是方便快捷的打字和网络语言交流,潜移默化中改变了我们的手写能力.英语减不减分,恐怕不是高考改革的核心问题.如何积极应对英语教学的弊端,让英语学习专业化,实用化,这才应该是我们对于英语学习和考试应该有的态度.[详细]

 

大学英语老师:

高考英语减分政策值得商榷

这项政策的目的是让学生“在英语方面减负”,这样做的同时也能从一个侧面体现出中国在经济、政治等方面日渐强大后,更想在文化上表现出来自己的强势突出自己这个想法本身没有错,但以高考英语降分为手段,即便真的在气势上突显了汉语的地位,却仍然显得胜之不武.[详细]

 

高考英语改革只是学科理念纠偏

北京此次的高考改革方案,英语改革是亮点.此番将英语从“神坛”上拉下来,无疑是教育理念在与时俱进中的纠偏.并且降低英语在基础教育中的权重只是第一步,而过渡到社会化考试才能回归英语作为沟通工具的本质,届时英语学科将不再捆绑人们的命运和未来.[详细]

 

北京高考英语改革减负、公平是关键

英语本质上就是一种沟通的工具,掌握它是为了人与人之间沟通.如今的应试教育中,英语早已经变得“面目狰狞”,沟通属性都快丧失殆尽,而成为一种尽量拼高分的学科,高考、考研、四六级等等,“偏、难、涩”已经是最常见的考卷内容,不少老外做过这类试卷都往往败下阵来.[详细]

 

刘兆义:

中高考英语改革不应取消听力测试

促进学生发展的改革是我们必须要坚持的,当加上我国高考制度以及普遍存在的升学教育取向,导致我国高中课程改革以学生个性发展为基础的目标形同虚设.你们可以调查一下,有多少学校真正实现了必修与选修课程设置?

有哪个地区或学校真正执行了保证学生个性发展的学分制?

[详细]

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