多彩的初中生活作文15篇.docx
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多彩的初中生活作文15篇
多彩的初中生活作文15篇
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多彩的初中生活作文15篇
多彩的初中生活作文1
初中生活，如三月争奇斗艳的花朵，六月缤纷的太阳语，十月灼人的红叶；像喷雾的旭日，像竟发的百舸，像搏击长空的雄鹰。
初中生活，是由红、黄、蓝三色组合而成，绚丽多彩。
初中生活有快乐的红色，洋溢的我们的笑声。
艳羡的目光，热情的掌声，高高捧起奖状，就如一缕风，吹走覆盖在心头的乌云；光明的灯光，深深的思索，终于下笔，茅塞顿开；就如一阵细雨，滋润心头上干枯的泥土。
初中生活如红色的颜料，在生命的纸张上尽情渲染。
初中生活中，我们欢乐的笑容是红色的；我们开怀的笑声是红色的。
一抹抹红色，大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩，五光十色！
初中生活有忧虑的黄色，饱含着心酸的泪水。
颤抖的手递上了一张苍白的试卷，昏黄的灯光下，迎来的是呵斥和巴掌；含泪的眼望着撕得粉碎的作业，无情的双手下，昨夜的努力灰飞烟灭。
无尽的泪浸湿了衣裳；无尽的伤痛吞噬着我的心。
如枯黄的野草，长满心间；如枯黄的落叶，铺满心头。
这黄色，铺天盖地，浩浩荡荡，汹涌而来，一份惆怅，一丝忧虑，让我的初中生活不再单调，让我多了一份坚强，多了一份成熟。
初中生活有梦幻的蓝色，布满我们无限的自信当摊开作业本，映着光明的灯光伏案苦读，这时我们正迈向梦想的阶梯；当拿起粉笔，在宽大的黑板上放飞思维，这时我们正抓住了梦想的角落；当爬上学问的山峰，到达光辉的顶点，这时，我们已经插好了梦想的双翅。
梦想，是蓝色的，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
这蓝色，天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和谐的乐曲。
初中生活如盛开的花朵，它绽放得秀丽，舒展，绚丽多姿；初中生活如精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；初中生活如美丽的乐曲，音律和谐，动听悠长；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
初中生活，有欢乐的红，悲伤的黄，梦幻的蓝，交叉纵横，融会贯穿。
初中生活，莫非不是一幅绚丽多彩的画儿吗？
让我们拿起心灵的画笔，调出青春的颜色，把初中生活描绘得绚丽多彩！
多彩的初中生活作文2
今天已是我上初一的第4、5次星期天了，由于时间匆忙，根本没时间来写文文。
在新的学校、新的环境下，我慢慢的习惯了。
虽说初中没有小学那么轻松拘束了，但其中的乐趣也是不少的。
在这里，我认识了新的老师，他们都尽心尽力地教我们学问。
我也认识了许许多多的新同学、新朋友。
尤其是我们宿舍的每个成员，个个都很慷慨、大方，又没坏脾气。
我很喜爱跟她们在一起玩儿，我们常常一起学习、一起讨论、一起做功课。
我觉得生活好幸福！
在初中，我才觉得时间是多么宝贵，根本就不够用。
每天除了上一天的课外，就只有一丁点儿时间了，午休是得补作业，晚上睡觉前照样得补作业。
每天就只能泡在题海里。
间或会有点儿时间玩玩，我们几个就坐在一起，谈天、谈心。
我不得不珍惜每一分钟，在小学，一分钟根本算不了什么。
而在中学，一分钟比百两黄金都宝贵，在这有限的一分钟里，我可以做许多事情，可谓是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
打饭、洗饭碗得排上一条长长的队伍。
我们学校一共有4、5个水池，而洗饭碗的人就有将近6、7千人，有时得等上半个小时，真是惋惜啊！
铺张了那么多的时间。
在教室里，有20、30条规章制度，还要实行加分减分制度。
我努力地使自己每天向上，不犯错误，尽量不要减分，因为这个分数是奠定我将来是否能进入好的高中的重要基础。
分高、成果好才能够达成我的愿望，所以我肯定得加油！
加油！
加油！
有时跟同学斗斗嘴，也挺好玩的。
我们班有好多幽默的人，若听他们一席话，牙齿保证被笑掉！
我们班有个人已得了“晚期的狂笑症”了，我也一样逃脱不了，笑的肚子都疼了！
我在班里过得挺愉快，虽说累了点儿，但也一样有滋有味！
听老师说初二初三的课程就更紧了，初一必需打好基础，不然以后就跟不上了。
我也下定决心了，肯定要好好学习！
另外国庆节也快要到了，我在这里祝每一位朋友国庆节欢乐！
多彩的初中生活作文3
“等待着下课，等待着放学，等待着嬉戏的童年……”
哼着《童年》，我却静静长大了。
时间飞逝，不知不觉，我竟然已经我竟让已经成为了一名中学生，跨进中学校园！
初中，是我们人生中的一个新阶段，它对我来说，是那么神秘而又布满未知。
跨进初中以后，我的怀疑便能得到解答。
初中生活紧锣密鼓，我可不敢有丝毫懈怠。
虽然劳碌，但也布满欢笑，把握了许多新学问，探究新的学科领域，我的生活非常充实。
小学时，只要一想起“考试”，我就会紧急不已。
不过，在一个学期的初中生活后，我就能以平常心直面它了。
“考前综合症”也消逝不见。
对于这个变化，我自然非常满意——可算克服这个心理障碍了。
人生第一次800米长跑，怎能不让人难忘？
原来出发前自信满满，却在比赛进行到一半时，就已经体力不支。
心里仿佛有两个小人，她们边打架边吵。
一个劝我不要牵强，受不了就停下歇歇；另一个则为我鼓劲，告诉我坚持就是胜利。
最终，我两眼一闭，不去想距终点还有多远，只是一心一意地、拼命地向前跑。
冲过终点线的我，瘫坐在地，连一句完整的话也说不出，胸口犹如破了一个大洞，发出的喘息声都有难听的杂音，但一种自豪感涌上心头，压住了难过。
我在班级里，结识了不少新朋友，也见到了许多熟面孔。
经过一个学期的相处，生疏消逝了，我们也变得无比团结。
拔河比赛中，虽然我们“出师不利”，败给对手，可同学们互相打气，总结阅历，团结一致，取得胜利。
这种集体感带来的温暖，无疑给我上了生动的一课：
众人一心，其力断金。
同时，正确的方法，也是胜利的重要缘由。
可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛！
一眨眼，已是期末。
仿佛昨天，我还是一个刚跨进初中的天真小孩；今天，丰富多彩的学习生活就要告一段落。
这一学期，我得到成长，收获感悟……回首过去，我可以大声说：
“我的学期布满精彩，我的中学生活非常充实，我，也没有虚度光阴！
”
多彩的初中生活作文4
若小学是一阵绵绵细雨，那初中就为一座凉亭，为你拦住风雨，让你悄悄享受着雨的秀丽景色。
——题记
短暂的初中生活，我们即将走过。
它看似平淡，却是由1、2、3、……7这七个音符组成，无论你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是这酷热夏天里的阳光，看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。
我的初中生活布满了欢声笑语，也布满了无尽的苦恼。
下面让我带你们走进我的初中生活，观赏一下这幅漫长的画卷。
酸
这次月考我没有考好，名次下降了一百多名，老师虽然没有说什么，但是我看着四周同学的欢喜，想必他们肯定都进步了吧。
想着想着，眼泪不争气的滑落眼角……
甜
教室外，同学们都在打篮球，我却独自咀嚼考试失败的苦果。
突然，一个甜美的声音在我头顶响起。
我一愣，不由的抬起头，原来是我的同桌，他微笑着说：
“怎么不去打篮球，我记得你最喜爱打篮球呀！
”我没反应。
“哦，我明白了，是由于这次考试成果不好吧？
没关系，这次跌倒了，下次再来嘛！
走，我陪你去操场散散心！
”也怪，此刻的我感觉到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。
苦
我这个孩子最讨厌运动了，一到体育课时就不知所措，尤其是跑步，跑到两三圈就撑不住了，体育真是我的克星。
现在老师让我们放学后去跑步，我更是觉得苦恼。
怎么别人就能跑下来，而我就不行呢？
唉，真得加强体育熬炼。
辣
我上课总是不回答问题，我虽然也有不会的，但大多数都是不敢。
老师叫我回答问题，我总是支支吾吾的，不敢确定自己说的是不是对的。
“白雯萱，请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神？
”“表现了他勇于创新，不轻易相信权威的精神。
”我虽然回答了上来，但是总感觉脸上火辣辣的，还是可怕啊。
时间如流水般匆匆走过，在这短暂的初中生活中，我想我必定会读懂人生。
多彩的初中生活作文5
小时候，我常听人家讲：
“初中的学习真够难，初中的老师真严厉，初中的作业真够多，初中……”
听着，听着，我开始对初中产生了担心，初中真的那么恐怖吗？
现在，我踏上了初中，这个曾经令我担心的地方，才发觉，初中是美的，初中是多姿多彩的。
初一，这个初中的开始，来得这么突然，又这么欢喜，大家带着几分羞涩互相见面了。
开始，当然不会那么熟，大家各做各的’，各闯各的，都带着自信的心态迎接每一次困难。
后来熟了，就开始走街串巷找朋友，有主动打招的，有毛遂自荐的，当然也有冷若冰霜的，凡所应有，无所不有。
于是在教室里，就能看到同学互相讨论的精彩，互相玩耍的欢乐，互帮互助的团结。
初二，是个繁花盛开的阶段，我们进入了青春期，球场上少不了我们这些男生的身影。
唰!
一个三分，啪!
一个盖帽，哗!
一个快攻，球场上的激烈比赛，打出了我们男生的傲慢，打出了美女的欢呼，也打出了绚丽的初中。
初中也有几个“青苹果”同学谈起了恋爱，校园里三天一个小新闻，一周一个大新闻。
“谁喜爱上谁了”“谁和谁吵架了”“谁和谁分手了”，校园就像煮沸的开水，沸腾不已，挡也挡不住。
老师、校长，三申五令要求学生不要谈恋爱，可老师、校长忽视了，我们除了爱情，我们还有一种情叫友情。
初三，这个命运的关卡到了，大家都忍痛割爱，放弃了嬉戏，放弃了喜爱的人，放弃了自己的个性，一心只为中考，不考上一所好中学，愧对祖上列祖列宗。
当然在享用学问粮食的时候，我们仍旧不忘往里加点爱，是一种纯结的友爱。
初中的生活即将离我们而去，在这里我们曾挥洒过汗水，挥洒过热泪，种下了我们期望的种子，也埋下了我们的友爱。
其实我们只要用眼眼去观察，用心灵去体会，用耳朵去倾听，不难发觉，初中的生活是多姿多彩的。
多彩的初中生活作文6
时间如骏马，不息地奔腾着。
转瞬间，我从一个无知的小学生变成了一个自豪的初中生，转瞬间，我离开了小学的少先队，进入了初中的共青团。
在这短短几个月的初中生活中，我几乎体会到了人生中的酸甜苦辣，体会到了获得成果时的傲慢，体会到了被冤枉时的无奈，体会到失败时的悲伤……虽然这中间有快乐，有无奈，有难过，但是我一律来者不拒，因为我知道只有经过不断磨练，才能够磨练出一个成熟的我来。
正如”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
暑假，才刚报完名，正值别人在家里享受空调的凉快时，我们江东中学的学子们却要顶着烈日，晒着让人睁不开眼的阳光，站在热气直冒的水泥地上，伸出左手，迈开右脚……就这么一手一脚地做着团体操。
要不是这代表了江东中学的荣誉，说什么我也不愿牺牲我的休息时间。
暑假练完了，在开学后还要接着练，就这样我们练了一个多月，累得我们是腰酸背疼，成天叫苦不迭。
这便是我在初中生活里体会到的--苦。
记得上次，吴博文把一本漫画书寄放在我这，让我帮他保管几天，星期五再还给他。
当时答应的时侯我显得很爽快，二话没说就拿了过来，还向他拍拍胸脯保证，他的漫画书放在我这肯定”平安”。
可是，谁知道，一次我出去，把漫画书放在桌子上，回来就不见了。
急得我是像热锅上的蚂蚁，把自己的抽屉翻得一塌糊涂，蹲下身，认真扫视一遍……都没有，我是更加心急如焚了。
我没敢跟吴博文说，可吴博文早晚都得知道。
可怕的星期五终于来了，当下午放学时，吴博文向我拿时，我吞吞吐吐地说，不见了。
又千方百计向他解释，他最终只是很扫兴地说，算了。
看到这样我真的很难过。
这便是我在初中生活里体会到的--酸。
初中也有令人快乐的事。
在一次上音乐课的途中我偶然发觉，在黑板上贴着一张入共青团的通知表，上面有我的名字，顿时就有种喜出望外的感觉，尽管如此，我也没有喜形于色。
这就是--甜
有喜有忧，有笑有泪，有香有色，这就是多资多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文7
我常在路上看到别人骑自行车，特别地艳羡，希望自己也能像他们一样。
终于爸爸被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。
我快乐极了，嚷着叫爸爸教我骑。
刚上车，因为骑得不稳，东倒西歪的，爸爸帮我扶住车子，帮我掌握好方向，不至于向左右摇摆。
由于不会骑，有爸爸扶着有时候还是会倒下。
但是慢慢地骑得速度也快起来了，也悄平稳了一些，爸爸在车后使得力也惭惭减轻了。
同时爸爸也静静的松开了手，但毕竟雏鸟飞不远，马上车龙头就握不稳了，只好一脚撑地，方才发觉爸爸已经放开了手。
我独自骑，自己摸索着奥妙之处，加上在爸爸的精心教导下，开始一脚撑地，一脚在踏板上面用力踏一脚的动作，随着另一只脚也踩上踏板，然后车子就向前驶去。
我学着爸爸的样子一遍遍重复着，可是车子很不平稳，没有胜利。
我并不气馁，又努力地学了好多遍，可是胜利的比例很少，问题的关键在于另一只脚上踏板时找不着踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力学了好多遍，突然间我胜利了。
接下来平稳了一些，爸爸又教我身体坐正，目视前方。
我骑得飞速，一个坑哇，车子斜了，向墙撞去，因为没有按住刹车，惊慌去找刹车，可是己经来不及了，撞得腿上起了乌青，皮也擦破了几处爸爸赶忙走到我的面前，一边帮我擦手上的血迹，一边对鼓励我说：
“爸爸相信你是个英勇的男子汉，不会被这点小挫折所吓倒。
”听着爸爸的话，我暗暗下定决心：
我肯定能学会骑自行车！
于是，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来，我重新骑上自行车，过了一会，我慢慢把握了平衡。
我主动让爸爸松手，没想到我又摔倒了。
我摔了一跤又一跤，可我一点也不灰心。
我虽然摔跤了，但是我像没事一样，连续骑。
就这样不断地练习，我终于感到自己能独自骑车了，心里感到快乐极了！
从此以后，你们会在路上看见一位男孩骑着自行车，闲适自得，他就是我。
多么难忘的学骑自行车的经历。
它不仅让我感受到运动的欢乐和胜利的喜悦，而且还使我明白做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的士气和信念，就肯定能够胜利！
多彩的初中生活作文8
花季，花季，秀丽的花季，告诉我也告诉你，人生只有一次花季。
我们千万要加倍珍惜。
——题记
艰苦，欢乐的军训
“军训”这是一个多么神圣的字眼。
刚进入初中的我们要离开父母一个星期，自己料理生活，还要接受教官的指责与指导。
每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，绕着大的操场跑上好几圈，到了时间才能去吃早饭。
“站军姿”着的确是一项艰巨的任务，冒着寒冷的冷空气，站在外面真是”任凭风吹雨打，我自归然不动”。
不过，军训也有欢乐的一面，晚上睡觉时，唧唧喳喳的，什么声音也有，如：
吃东西呀，说话呀，更好笑的就是有的同学会打呼噜，会磨牙。
简直会令人笑掉牙！
苦涩如青柚
期末考试已经临临逼近了。
学习的压力也令人喘不过气来，“题海无边，何处是岸？
”每天“试卷纷纷何所似，不尽长江滚滚来”。
每人都在不断的努力，期望能考进前20名，痛痛快快的度过一个春节与寒假。
所以竞争实在太激烈了，每班都聚集着浓浓的学习气氛。
初中的生活多姿多彩真是无法描绘，只有你细心的关心每一天，真心的对待每一天，你就能体会到无穷的欢乐。
多彩的初中生活有喜，有怒，有悲~~~~~~
告辞了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时间，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里特别兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈爱的启蒙老师。
我看到了这宽敞的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮忙事，他们都身伸出救济之手来帮忙我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。
每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
多彩的初中生活作文9
生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。
清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到”莹莹”家楼下。
我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了！
”再等待着从阳台上消失的熟悉的身影。
她总是还含着半块面包就含模糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。
于是，我们的友谊更加醇厚了。
上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……
科学课上，吴老师带我们去那个布满绿色的小花坛里探究小蜗牛的神秘。
我们拿着放大镜。
认真的观察蜗牛的样子，小组成员间讨论着。
然后我们知道了：
它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。
又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的憧憬。
体育场上，我们拼搏着。
夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。
班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。
后面的我们也紧追不舍。
累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。
我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。
然后再鼓起士气向前跑去。
夕阳把每个人的影子拉得很长……
时间流泻在轻柔的阳光里。
而我也不是每天徜徉在微笑中。
间或心情也阴云密布，下起了小雨。
当看到了试卷上那不堪入目的成果，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。
我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到动听的歌声。
脆弱的心在哭泣。
我该怎么办？
我一次次问自己。
当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：
不能让爱我的人失望。
双拳已捏的发红。
然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。
真挚的友谊、布满学问的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人难过地小挫折构成了我多彩的生活！
多彩的初中生活作文10
初中生活，多姿多彩。
初中生活有着彩虹般的绚丽，有着花儿般的芳香，有着小树般的朝气，有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。
一进我们班级就可以感受到一股朝气。
一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神气，让人看了就有生机，有动力。
瞧！
这是一节政治课上的社会活动，教室里的课桌摆成五个小”堆”，像一团团花，竞相开放。
课堂上，同学们用各组自编自演的节目，来表达各组的观点--反暴力。
看，这第二组编了一个形式独特的”五句半”，看得听课老师们鼓掌叫好。
呵！
真真是精彩。
第四组也不甘示弱，把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。
恩！
不愧是几经修改啊！
作品果然真成熟了不少。
看得同学老师哈哈大笑，这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点，让人心服口服，听课老师也为我们的智慧而折服，下课后，我间或听一位老师与另一位老师的对话”这帮孩子真有才！
”我听后笑了，初中生不正应当拥有这才智和能力吗？
课堂上我们就是如此，充分发挥着我们的智慧。
这成为初中生活中一道亮丽的风景。
瞧！
篮球场上男生们奔驰的身影，一个字形容--帅！
看他！
跃过”敌人”的防守，一个转身，美丽！
又冲出了一个包围圈！
手中的球在掌中与地面之间来回运动，却总也出不去这条无形的线。
跨步，上前，起跳，投篮！
这一系列动作帅气而又美丽，是那样的娴熟，球也在空中划出一条美丽的抛物线，然后纵身一跃，进入篮框。
精彩！
这时场外的女生抑制不住自己激动的心情，在场外惊呼起来，为男生鼓掌，加油。
一张张涨红的脸布满着欢乐的激情。
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。
这就是我们初中生活的一个缩影，它布满了欢乐与激情，智慧与活力。
多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能遗忘？
哦，这多彩的初中生活，盛载了我们的智慧，活力与激情。
我爱这多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文11
初中的生活犹如一幅画，五彩缤纷的画，记忆的彩色笔在这幅画上跳动着，装点着每一个角落。
师生情——粉红色
曾记得她那布满关心的问候；曾记得她手忙脚乱的身影；曾记得在她的伴随下，我忘却了痛苦。
记得那次我受伤了，她急赶忙忙调换了上午的全部课程，先是给我的父母打电话，后又带我去医院，路上她不停的问我哪里不舒适，痛不痛……在她那布满关切的话语里，我忘却里痛苦，停止了哭泣，转而悄悄的看向她，此时的她，有些手忙脚乱，而不是那个能敏捷掌控着课堂的老师；此时的她，说话有些语无伦次，而不是那个上课讲题，条理清楚的老师；此时的她……
这就是真正的她吧！
她给我的温暖，犹如那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨，带着淡淡的芳香。
努力奋斗——红色
面对茫茫的书海，面对堆积如山的作业，面对还有四十多天的中考，我们别无选择，红色是奋斗与坚持。
遇到难题了我们钻研讨论，争得面红耳赤，直到老师判定个是非。
晚上大家挑灯夜战，第二天比战绩，虽然带着黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。
红色是火的颜色，是光明，是期望。
红色带给我们的是激情，是信念，是干劲。
备考的日子好比是百米冲刺，面对还有四十多米的红色跑道，我们鼓足士气向前冲。
友谊——白色
老师说，同学时代的友谊是最纯正，最质朴的。
“你呀你，笨死了，这道题错了，不是这样做的，来我教你……”“怎么胃又痛了，让你早上不吃饭，活该，给，喝点热水”……一句句布满关爱的责怪在耳边萦绕，一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前出现……同学间的友谊，如校园里的白玉兰，白的纯净，白的质朴，白的高雅。
五彩的颜色点缀着我的初中生活。
绿茵场上，有我们生机勃勃的身影；蓝色的课桌前，有我们悄悄深思的模样；粉红的花丛中，有我们甜甜的笑脸；红色的跑道上，有我们的激情与干劲；这就是我多彩的初中生活。
多彩的初中生活作文12
始终以为，在这学业紧急的初三生活中，单调，乏味，隐蔽了课余时候的欢乐，根本不像那布满韵律的美好诗句，直到那次无意间的发觉，我才懂得，初三生活也多彩。
曾坚信，在初三生活中，只有数不清的卷子，埋头写题的沙沙声。
可后来发觉初三生活也多彩。
早读时，瑞在讲台上大声的带读，俯视四周，小林正专注的用手指着字跟读，启把书立在桌子上，身子坐正，放出声念，葛用小纸片盖住句子，边读边背。
窗外的鸟声听不到了，雨点砸落地面的啦啦声没有了，只有读书声冲出教室，在楼道中回响，一刹那间，脑海中很多富有诗意的画面出现出来。
上课时，穿着白纱裙的女老师头上虽别着花，但六月闷热的气候早已让她流汗，粉笔的沙沙声，教棒在屏幕上的来回滑动，同学们花花绿绿的笔记……我想，这是初三生活中的拼搏吧。
曾坚信，初三生活中，只有相互残酷的竞争，没有温度。
可是后来发觉初三生活也多彩。
课间，数学课代表嘉正弯着腰给慧讲题，小袁正拍着刚刚考砸的小丽，说着安慰的话。
就连脚伤刚刚好的邓老师也被彤搀着，一瘸一拐的来到我们班，帮忙小研默写单词。
窗外橘红色的阳光斜射进教室，倚在门口，凝视着这班团结，互相关心的同学们。
我坐在阳光下，耳边传来一句句鼓励的话语，眼前一个个弯着腰给同学讲题的背影，脑海中又出现一个个温暖的场景。
曾坚信，初三生活中，只有卷子与我孤军备战，没有关怀。
可是后来却发觉，初三生活也多彩。
回到家，一阵迷人的菜香扑面而来，在厨房中，穿着围裙用铲子翻着菜的奶奶看到我回来了，赶快关火，笑着把菜端上来，看着她关切的眼神，一阵温暖漫上心头。
爸妈回来了，妈妈深夜等待我关灯，爸爸来到我的书房，辅导我做题。
一刹那间，突然感到不再孤独了，爷奶的嘱咐，爸妈的关切，都是一句句关心的诗。
尽管，初三是苦的，是累的，但是初三多彩，学校的拼搏，同学的关怀，家人的陪伴，其实都像秀丽的颜色一样，让我观赏，让我沉醉。
多彩的初中生活作文13
有人觉得初中生活是单调而乏味的生活，但是我觉得初中生活是多姿多彩的。
我幻想的初中生活是怎样的呢?
当我们怀着奇怪 心踏入初中生活，想：
初中生活是怎样的呢?
是不是单调而乏味的，仰或是多姿多彩的，种种的疑问在我心中打了个问号，这个问号究竟要什么时候才能磨灭掉呢?
慢慢地走进了我幻想的初中生活。
走进了石桥中学的校门，我们不再是幼稚的小学生，不再是父母眼中的捣蛋鬼，已经是一个应
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