六年级下册小升初专题训练28 句法句子排序及答案人教部编版语文.docx

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六年级下册小升初专题训练28句法句子排序及答案人教部编版语文

2019-2020学年度人教部编版语文六年级下册小升初专题训练28句法句子排序

评卷人

得分

一、选择题

1.选出语序排列正确的一项（　　）①疑忌泼皮

②踢泼皮进粪窖

③倒拔垂杨柳

④给泼皮演武使拳

⑤说明自身情况

⑥审泼皮

A.①②⑥⑤③④B.①⑥④②⑤③

C.⑨②①④⑤③D.①②④⑥⑤③

2.语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（   ）。

①不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧。

②从那一刻起，我应许自己。

③绝不辜负生命。

④我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

⑤绝不让它从我手中白白流失。

A.①②⑤③④B.②③⑤①④C.④③⑤②①D.②①③⑤④

评卷人

得分

二、语言表达

3.用下面的几个词语写一句话。

（1）他 脖子 上 领结 神气 了 系了 个 可

   _____________________________________________________________

（2）漂亮 五颜六色 的 这些 花 真 啊

_____________________________________________________________

评卷人

得分

三、排序题

4.把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

 （________）黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

 （________）它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

 （________）这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

 （________）科学家做过一次实验。

他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

 （________）科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

 （________）但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

 （________）在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。

5.把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。

 （________）远望瀑布像一条大河垂挂山前。

 （________）瀑布直泻而下，有三千尺长。

 （________）阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。

 （________）让人怀疑是那高空银河飞落九天。

6.排列句子、在序号里填上、再完成题目.

（______）爸爸告诉小华:

“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多、如110是匪警电话、114是查号电话、121是天气预报电话、122是道路交通事故报警电话.”

（______）小华家最近安装了一部电话.

（______）小华：

“真奇怪、怎么一打救护车就来了救护车？

”

（______）一天、爷爷生病了、爸爸连忙拨打了120、救护车很快来了。

（______）听了爸爸的话、小华觉得电话的作用可真大.

（1）在文中找出与下面的词意

满（____）   少（_____）    健康（____） 

（2）遇到下面的情况、可以拨打什么电话.

小华想知到少年宫的演出时间、可以先拨打__________查问少年宫电话号码.

小华的妈妈想知道明天的天气情况、可以拨打________查问.

小华爸爸在路上看见一起车祸、可一拨打_________报警.

7.按顺序排列句子，把序号填在括号里。

（______）坑（kēng）挖好了。

（______）海龟（guī）选（xuăn）定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙（shā）。

（____）它安静地伏在坑里下蛋（dàn）。

（______）挖（wā）了一会儿，它伏（fú）下去再用后面的爪子挖沙。

8.将下列句子排列成一段完整的话。

（______）一条小河dǎnɡ住了他们的去lù。

（______）一天，小yā和小jī一起出去玩。

（______）小yā  bānɡ小jī  zhǎo来一块木bǎn，让小jī  zhàn在上面，小yā  

tuī着小jī过了河。

（______）他们又高高兴兴地wǎnɡ前走。

9.把下面的句子整理成一段通顺的话。

（_____）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

（_____）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

（_____）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

（_____）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

（_____）这个消息很快就轰动了整个瑞典。

（_____）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

10.排列次序混乱的句子（在括号里写上序号）。

（________）它们想过河，可是怎么过去呢?

（________）一只蚂蚁说：

“看，那不是小船吗?

”

（_______）一只蚂蚁队伍来到小河边。

（_______）忽然，从树上落下一片黄叶。

（_______）一阵风吹来，把它们送到了对岸。

（_______）蚂蚁们都上了小船。

（_______）蚂蚁们下了船，高兴地说：

“谢谢你，树叶。

”

11.整理句子。

（______）不知什么时候，天色渐渐变阴。

（______）张大爷真是又累又高兴。

（______）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

（______）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

（______）张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

（______）上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。

12.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

（_____）路上，我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

（______）我被眼前的情景感动了。

于是，我转身向自己的家走去。

（_____）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。

但是，小桥倒了。

（_____）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同学家去问问。

（______）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

13.我会给下面的句子排序。

  （______）村前有条小河，河上有座桥。

（______）我爱我家乡的山，我爱我家乡的水，我爱我家乡的小桥。

（______）我家在南方一个山清水秀的小村里。

（______）人们来来往往，十分方便。

（______）小桥是用一块块的石头砌成的。

14.将下列错乱的句子整理成一段话。

（______）一群少先队员在野外举行营火晚会。

 （______）今天，他们惊醒了可爱的小鸟和野兔。

（______）唱起了欢乐的歌儿。

（______）他们围着熊熊的营火。

（______）明天，他们要展翅飞翔，把祖国建设得更富强。

（______）八月里的一个夜晚。

15.按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。

 （________）艾迪陪德诺在医院做游戏。

 （________）艾迪带德诺坐船寻找费医生。

 （________）艾迪为德诺熬草药。

 （________）德诺的妈妈感激艾迪。

16.（________）接父亲，隐瞒迟到的真实原因。

 （________）揭穿谎话，父亲要步行回家。

 （________）送车保养，超过约定接父亲的时间。

 （________）“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。

 （________）父亲的行动，深深地教育了我。

17.把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。

 （________）一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。

 （________）乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：

“你们看，我的脖子多灵活。

”

 （________）长颈鹿得意地说：

“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。

”

 （________）听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。

 （________）水牛说：

“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。

”

 （________）长颈鹿拍拍水牛的脖子问：

“牛大哥，你怎么不说话呀?

”

18.将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。

 （________）一天，生物研究所的人打电话找万宝全爷爷，请他去一下。

 （________）万宝全爷爷知道了以后说：

“这些毛病‘百音盒’全能治好。

”

 （________）果然，没多久，奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!

 （________）万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”，它能给各种动植物

治病。

 （________）原来，这里的一号奶牛挤不出奶了，三号浦东鸡已有两天不生蛋了，番茄长得又小又稀。

 （________）说着打开“百音盒”，盒子里放出了各种频率的超声波。

19.把下面的句子重新排列，用序号表示。

 （________）不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的。

 （________）这时，一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉。

 （________）一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。

 （________）在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落。

20.我能整理错乱的句子，并在句前（ ）填序号。

（______）1835年，他正式从事童话创作。

此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

（______）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

（______）安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

（______）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

（______）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。

像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

（______）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。

安徒生11岁时，父亲死了。

幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。

21.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

（_________）下午，天渐渐变阴了。

（_________）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。

（_________）上午，天气晴朗。

（_________）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。

（_________）周大爷把玉米晒到晒谷场上。

（_________）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

22.整理排列错乱的句子。

（_____）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。

 （_____）春天来了，天气暖和了。

 （_____）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。

  （_____）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

 （_____）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。

23.将句子排成一句通顺的话并标出序号。

（________）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

（________）妈妈对我说：

“咱们把青蛙剁了喂鸡。

”

（________）一天，妈妈从田里回来。

（________）妈妈点点头说：

“听你的，把它放回田里去吧！

”

（________）我不肯去，求妈妈说：

“青蛙能捉害虫，把它放了吧！

”

24.把下面的句子排成一段通顺的话（在括号里写上序号）。

（______）有一天，雷奈克在路上被两个玩划木板听声音的孩子吸引住了。

（______）他一直在思考怎样才能及早发现人体内出现的异常变化。

（______）后来，他大胆改革创新，制造出世界上第一个听诊器。

（______）雷奈克看到许多病人没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去，心里非常难过。

（______）他从孩子们的游戏中得到启示，发明了用小木棍给病人诊断病情。

25.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

（______）将军高兴极了，想试一下。

（______）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

（______）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

（______）他用力一拉，没想到，弓——断了。

（______）那美丽的图案，看上去非常精美。

（______）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

26.我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。

　（_________）我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。

　（_________）有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。

　（_________）我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。

　（_________）王小华跑来叫我跳皮筋。

　（_________）这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：

“没做完作业就想玩，真不害羞！

”

27.我会排列句子的顺序。

（_______）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

（_______）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。

脚趾之间有蹼相连。

（_______）这对小瓷鹅多可爱呀！

（_______）头扭到后面，弯得像座拱桥。

（_______）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

（_______）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。

28.请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。

①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

⑤毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

⑥停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

29.排列句序。

将序号写在句子前面的括号里。

（________）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（_________）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

（________）青龙湖的景色可真美啊！

（________）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（________）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。

30.把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清晰的短文，在括号里写上序号。

（______）这是为什么呢？

全场观众都呆住了。

（______）这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

（______）接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

（______）这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

（______）这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。

31.把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。

（______）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。

（_______）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。

（_______）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。

（________）我的心里也充满了欢乐。

32.把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

（）一只小猴子在台上表演节目。

33.我会给下列句子排序。

（_____）小亮要小虎抄他的作业。

（_____）放学了，小虎还在做数学题。

（_____）上数学课的时候，老师叫大家做数学题。

（_____）小虎认真看了看书，想了想，最后做出来了。

 （_____）小虎不抄小亮的作业。

34.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。

（________）小明脸红了。

（________）军军看见了，连忙走过去。

（________）操场上，小明把废纸扔在地上。

 （________）他弯腰捡起废纸，扔进了果皮箱。

35.把下列错乱的句子，按一定顺序连成一段通顺的话。

（____）我家屋后有一个小小的园子，那是我们家的花园和菜园。

（____）池子左边种着许多月季花、玫瑰、秋菊，还有几棵桂花树。

（______）中间的一块种的是茄子、辣椒；靠北的一块种的是南瓜和豆角。

（_____）池子右边是一片菜地，分成三小块。

靠近屋子的一块种着萝卜和白菜。

（_____）园子正中间有二口池子，池子里种着莲藕。

夏天赏荷，冬天吃藕，一举两得。

36.排列句序。

（______）我便到小水湾去钓鱼。

（______）每到干旱的季节，小河就断流了，形成了一片片的小水湾。

（______）小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼。

（______）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里的鱼越来越多。

（______）我们村外有条小河。

37.整理乱句，把正确的序号写在句前的括号里。

（______）没来得及钻出地面的小草，赶紧伸出头来。

（______）土地变得湿漉漉、软绵绵的。

（______）沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。

（______）它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。

38.给下面的句子重新排序。

（______）再往前走是一座小山。

（______）一进公园，迎面是一个大花坛。

（______）花坛右边是玉波湖，左边是月季园。

39.按时间顺序排列句子，把序号写在括号里。

（______）下午，我在学校里唱歌、画画儿、做游戏。

（______）早上，我吃过早饭去上学。

（______）学校里一天的学习生活真快乐！

（______）到了学校，老师教我写字、数数、学知识。

40.将错乱的句子整理一段话。

（_____）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的......   

（_____）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

（_____）植物园正在举办一年一度的菊展。

（_____）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

41.把下列句子整理成连贯的话。

（____）这时，风就紧接着大起来，大树的树权在风中猛烈地摇晃，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。

（____）我正在柳树下做功课，忽然发现天色变了，起风了，就赶紧收拾东西朝屋里搬。

（____）狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。

（____）仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向蓝天扑去。

（____）一些枯枝败叶随风旋转着，飘舞着，纷纷落了下来。

42.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

（_____）小船顺着水流向前漂去。

（_____）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。

”

（_____）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

（_____）我们拍着手，沿着小溪追着小船。

（_____）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

43.把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。

（_____）玉兰花含羞地说：

“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。

”

（_____）在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

（_____）“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。

”

（_____）百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：

“啊，你是最美的，玉兰姑娘。

”

（_____）百灵鸟说：

“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良！

44.按顺序重新排列句子。

（_____）书中有好多好多有趣的故事。

（_____）我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。

（_____）妈妈喊我吃晚饭，叫了好几声，我才听到。

（_____）一到家，他就告诉我，他给我买了一本《故事大王》。

（_____）星期六的下午，爸爸从新华书店回来。

45.按顺序排列句子并把序号写在括号里。

（________）下课了，小庆在操场上玩。

（________）想着，就若无其事地走开了。

（_______）走近一看，原来是一团废纸。

（_______）他看见地上有一团白白的东西。

（______）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（_______）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（_______）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。

46.把下面的句子排列成一段通顺的话。

（_______）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。

“啊，太阳！

”我和表弟不约而同地欢呼起来。

（_______）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。

（_______）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。

（_______）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。

（_______）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。

47.这段话怎样排列更流畅，你来试试吧！

（_______）天亮了！

东方天际露出鱼肚白的颜色。

（_______）接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。

（_______）渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。

（_______）这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。

（_______）啊！

多么艳丽的朝霞！

（_______）我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。

48.排列句子顺序，把序号写在（   ）里。

（______）再用一些干苔藓扎起来。

（______）松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

（______）这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

（______）它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。

（______）然后把苔藓挤紧，踏平，使窝既宽敞又坚实。

49.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

 （______）它稍微犹豫了一下，还是忍不住大嚼起来。

 （______）草地上撒满了野花，也撒满了阳光。

 （______）啊，小黄麂可从来没有吃过这么美味的东西，嚼起来嘎嘣嘎嘣响，香味引得满嘴流口水。

 （______）小黄麂又嗅到了山林的气息，它收拢身子刚想往前跳，猛不防让男孩抱住了。

 （______）可吃着吃着，小黄麂记起了“醉酒”的教训——好吃的东西总是靠不住，这些圆豆豆会不会又使自己晕晕乎乎呢？

 （______）男孩知道小黄麂饿了，忙从书包里掏出一大把豌豆粒给小黄麂吃。

50.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

（_______）我们站在海滩上静静地等着。

（_______）啊，太阳升起来了。

（_______）上个星期五，我们一家人去海边看日出。

（_______）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

（_______）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

（_______）我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。

参数答案

1.A

【解析】1.

略

2.B

【解析】2.

略

3.他脖子上系了个蝴蝶结，可神气了。

这些五颜六色的花真漂亮啊！

【解析】3.

略

4.3642