广东吴川一中高三抽考语文.docx

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广东吴川一中高三抽考语文

广东吴川一中2019高三3月抽考-语文

语文试题

2018.3

〔本试卷总分值150分,考试用时150分钟。

本卷须知

1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卡规定的区域。

2、选择题每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

【一】本大题4小题,每题3分,共12分。

1.以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是〔〕〔3分〕

A.逾越〔yú〕鸟瞰〔kàn〕一丘之貉〔luò〕栩栩如生〔xǔ〕

B.溃败〔kuì〕凹陷〔wā〕贻笑大方〔yí〕兢兢业业〔jīng〕

C.咀嚼〔zǔ〕桧柏〔guì〕罄竹难书〔qìng〕饕餮大餐〔tié〕

D.觊觎〔jì〕攻讦〔jié〕光阴荏苒〔rǎn〕心怀叵测〔pǒ〕

2.以下句子中,加点的成语使用不恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕

3月11日下午2时,日本遭受9级大地震,东北临太平洋的岩手、宫城、福岛、茨城等县首当其冲,灾情相当严峻;随之而来的惊天海啸更使这几个县雪上加霜;而有关福岛核电危机的种种传言更是耸人听闻,连日来,媒体的各种报道铺天盖地,连篇累牍。

A、首当其冲B、雪上加霜C、耸人听闻D、连篇累牍

3.下面各句中,没有语病的一句是〔〕〔3分〕

A.国务院总理温家宝9月14日在大连出席第五届夏季达沃斯论坛开幕式和企业家座谈会上指出,一个执政党最重要的任务确实是要依照宪法和法律办事,同时严格在宪法和法律范围内活动,这就需要改善以党代政、把权力绝对化和权力过分集中的现象。

B.国务院食品安全办、公安部近日会同其他相关部门联合召开电视电话会议,在全国部署开展严厉打击“地沟油”违法犯罪专项行动。

C.中国慈善的收支制度、监管制度还有诸多不科学、不透明之处。

陈光标陷入“诈捐门”,一部分缘故也是一些慈善机构对捐赠信息披露不够造成的。

D.中国控烟协会9月13日在京公布《全国高等院校无烟环境创建评估暗访报告》称,在所调查的全国800所高校校区中,有大约98%左右的高校得分不及格。

4、把以下句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕

①英国文化委员会公布的数据显示,近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。

②功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口,甚至导致他们怨恨读经典作品。

③阅读方面的偏差必定导致中国学生写作能力的欠缺。

④这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。

⑤孩子们手中放不下来的书籍,多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、恐怖小说等。

A、②⑤①④③B、⑤②①③④C、⑤②④③①D、②⑤③①④

【二】本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5-9小题。

于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。

崇祯间,殿试在都,仆疫不起,患之。

会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。

既至,未言,卜者曰:

“君莫欲问仆病乎?

”公骇应之。

曰:

“病者无害,君可危。

”公乃自卜。

卜者起卦,愕然曰:

“君三日当死!

”公惊诧良久。

卜者从容曰:

“鄙人有小术,报我十金,当代禳①之。

”公自念,生死已定,术岂能解。

不应而起,欲出。

卜者曰:

“惜此小费,勿悔勿悔!

”爱公者皆为公惧,劝罄橐以哀之。

公不听。

倏忽至三日,公端坐旅舍,静以觇之,终日无恙。

至夜,阖户挑灯,倚剑危坐。

忽闻窗隙窣窣有声。

急视之,一小人荷戈入,及地那么高如人。

公捉剑起,急击之,飘忽未中。

意欲遁去。

公疾斫之,应手而倒。

烛之,那么纸人,已腰断矣。

公不敢卧,又坐待之。

逾时,一物穿窗入,怪狞如鬼。

才及地,急击之,断而为两,皆蠕动。

又连击之,剑剑皆中,其声不软。

审视,那么土偶,片片已碎。

因此移坐窗下,目注隙中。

久之,闻窗外如牛喘,有物推窗棂,房壁震摇,其势欲倾。

公奔而出。

见一巨鬼,高与檐齐;上无衣,下无履,手弓而腰矢。

公方骇,鬼那么弯②矣。

公以剑拨矢,矢堕。

欲击之。

那么又弯矣。

公急跃避,矢贯于壁,战战有声。

鬼怒甚,拔佩刀,挥如风,望公力劈。

公出其股间,削鬼中踝,铿然有声。

鬼益怒,吼如雷,转身复剁。

公又伏身入,刀落,断公裙。

公已及胁下,猛斫之,亦铿然有声,鬼仆而僵。

烛之,那么一木偶,高大如人。

弓矢尚缠腰际,刻画狰狞;剑击处,皆有血出。

公因秉烛待旦。

方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。

次日,遍告交知,与共诣卜所。

卜人遥见公,瞥不可见。

或曰:

“此翳形术也,犬血可破。

”急以犬血沃立处,但见卜人头面,皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立。

乃执付有司而杀之。

异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如况且有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶

〔节选自《聊斋志异·妖术》,有删改〕

注①禳:

祈祷消灾祛邪的祭祀形式。

②弯:

拉弓。

指开弓射箭。

5、对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A、能决人生死决:

判断B、阖户挑灯阖:

关闭

C.烛之,那么纸人烛:

燃烧D.手弓而腰矢腰:

腰里插着

6、以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是〔〕〔3分〕

A、公乃自卜乃不知有汉,不管魏晋

B、将代问之师道之不传亦久矣

C、审视,那么土偶那么天地曾不能以一瞬

D、皆为犬血模糊身死人手,为天下笑者,何也

7、以下六句分别编为四组,全部表现于公任侠勇武的一组是〔〕〔3分〕

①力能持高壶,作旋风舞②公自念,生死已定,术岂能解

③至夜,阖户挑灯,倚剑危坐④公方骇,鬼那么弯矣

⑤公出其股间,削鬼中踝,铿然有声⑥此翳形术也,犬血可破。

A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

8、以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A、于公年轻的时候特别侠义,喜好打拳,力气特别大,能举起高大沉重的漏壶,舞动起来如同旋风。

B、于公不迷信,更不相信占卜,因此,当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候,他坚决拒绝了。

C、于公面对狡诈可怕的纸人、土偶、木偶的攻击,毫不畏惧,奋起搏斗,既表现出大勇又表现出大智。

D、卜人为了让人们信服他的巫术,丧尽天良地使用各种手段加害于公,但最终都被勇敢的于公破解了。

9、断句与翻译。

〔10分〕

〔1〕用“/”给下面的文段断句。

〔3分〕

异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如况且有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶

〔2〕把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(7分)

①爱公者皆为公惧,劝罄橐以哀之。

〔3分〕

②方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。

〔4分〕

10、阅读下面这首诗,然后回答以下问题。

〔7分〕

京口月夕书怀

〔宋〕林景熙

山风吹酒醒,秋入夜灯凉。

万事已华发,百年多异乡。

远城江气白,高树月痕苍。

忽忆凭楼处,淮天雁叫霜。

〔1〕颔联表达了诗人怎么样的情感?

〔3分〕

〔2〕有人说本诗的诗眼是“凉”字,你同意吗?

请结合诗句说明理由。

〔4分〕

11、补写出以下名句名篇中的空缺部分。

(任选3题,多项选择那么按前3题计分)(6分)

〔1〕子贡问曰:

“有一言而能够终身行之者乎?

”子曰:

“其恕乎!

,。

”〔《<论语>十那么》〕

〔2〕日月忽其不淹兮,_____________。

惟草木之零落兮,_____________。

(屈原《离骚》)

〔3〕征蓬出汉塞,归雁入胡天。

         ,     。

〔王维《使至塞上》〕

〔4〕长桥卧波,未云何龙?

,?

高低冥迷,不知西东。

〔杜牧《阿房宫赋》〕

【三】本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12-15小题。

学者的人间情怀

陈平原

    中国传统士大夫追求内圣外王,做官是正途。

只有做官,治国平天下的理想才可能实现,故读书人特别少满足于单纯的“清议”。

民国以来,一方面是仕途不大顺利〔科举制度已被废除〕,一方面是西方政治思想的输入,许多读书人不再以做官为唯一出路,而是进展其文化批判性格〔近乎“清议”〕。

当官的当然看不起知识分子,知识分子也看不起当官的,起码表面上形成了两种读书人间的对峙。

清流们将政治视为肮脏的勾当,将学者文人的从政称为“堕落”,其结果只能人为地扩大政治权威与知识集团的距离。

我主张有能力有兴趣的读书人不妨从政,只是不该顶着“治理教授”或“治理研究员”的头衔,那显得对“政治”缺乏诚意和自信。

读书人从政,切忌“犹抱琵琶半遮面”,那样必定一事无成。

    相对来说,知识者比较容易认同或观赏学者〔述学〕和舆论家〔文化批判〕的角色。

但这两者也自有其困境。

本世纪初到抗战往常,好多知识分子自办报刊书局,形成了一种制约政府妨碍决策的舆论力量。

从事这一活动的知识者,要紧起文化批判和思想启蒙的作用,如梁启超、章太炎、陈独秀、胡适、鲁迅等;还有办《京报》的邵飘萍、办商务印书馆的张元济、力主教育救国的陶行知等,也属这一行列。

这些“舆论家”〔借用胡适的概念〕,可能并非专门学者,也不从事直截了当的政治运作,而是以民间的文化人身份对社会发言,形成一种独立的力量。

    事实上,从政或议政的知识者的命运,并非我关注的重心;我常想的是,选择“述学”的知识者,如何既保持其人间情怀,又发挥其专业特长。

我的想法说来特别简单,首先是为学术而学术,其次是保持人间情怀——前者是学者风范,后者是学人〔从事学术研究的公民〕本色。

两者并行不悖,又不能互相混淆。

那个地方有几个假设:

【一】在实际生活中,有可能做到学术归学术,政治归政治;【二】作为学者,能够关怀也能够不关怀政治;【三】学者之关怀政治,要紧表达一种人间情怀而不是社会责任。

相对来说,自然科学家和意识形态色彩不太明显的学科的专家,比较容易做到这一点,比如物理学家爱因斯坦和语言学家乔姆斯基基本上既述学又议政,两者各自独立互不相扰。

可人文学者和社会科学家就比较难以做到这一点。

   政治家要求学术为政治服务,这能够理解;有味的是,中国学者也对“脱离政治”的学术不大热心,即便从事也都颇有负罪感。

梁启超在《清代学术概论》中提倡“为学术而学术”的“学者的人格”,可任公先生首先自己就做不到这一点。

在政治与学术之间徘徊,并非只是受制于启蒙与救亡的冲突,更深深根植于中国学术传统。

作为学者,其著述倘假设无关世用,连自己都于心不安。

东林党人的“国事家事天下事事事关怀”,是传统士大夫的精神写照,难怪其对无关兴亡的纯粹知识普遍不感兴趣。

在差不多充分专业化的西方社会,知识分子追求学术的文化批判功能;而在中国,确信专业化趋势,严格区分政治与学术,才有可能摆脱“借学术谈政治”的困境。

    所以,我个人更倾向于在从事学术研究的同时,保持一种人间情怀。

我不谈学者的“社会责任”或“政治意识”,而是“人间情怀”,基于如下考虑:

首先,作为专门学者,对现实政治斗争采取关注而非直截了当介入的态度。

并非过分爱惜自己的羽毛,而是承认政治运作的复杂性。

读书人倘假设过高可能自己在政治生活中的位置,除非不问政,否那么开口即露导师心态。

那特别容易流于为抗议而抗议,或者语不惊人死不休。

其次,万一我议政,那也只只是是保持古代读书人以天下为己任的精神,是道德自我完善的需要,而不是社会交给的“责任”。

也许我没有独立的见解,为了这“责任”我得编出一套自己也不大相信的政治纲领;也许我不想介入某一政治活动,为了这“责任”我不能坐视不管……如此冠冕堂皇的“社会责任”,实在误人误己。

再次,“明星学者”的专业特长在政治活动中往往毫无用处——这是两种不同的游戏,没必要硬给自己戴高帽。

因此,读书人应学会在社会生活中作为一般人凭良知和道德“表态”,而只是分追求“发言”的姿态和效果。

假设如是,那么幸甚。

【1991年4月中旬〔初刊《读书》1993年5期〕】

12-13题为选择题。

〔12题选对两项给5分,选对一项给2分,多项选择不给分〕

12.以下说法中不符合文意的两项是〔〕〔5分〕

A.民国以来,读书人不再以做官为唯一出路,要紧是为了进展其文化批判性格。

B.五四时期,鲁迅、胡适等知识者以民间的文化人身份对社会发言,起到了文化批判和思想启蒙的作用。

C.语言学家乔姆斯基既能保持其人间情怀,又能发挥其专业特长。

D.梁启超提出了“为学术而学术”,但是他自己也做不到这一点,要紧缘故依旧受当时的社会环境的制约。

E.西方知识分子追求学术的文化批判功能,缘故是西方社会的充分专业化。

13.依照文意,以下行为没有表达学者的人间情怀的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A.《史记》记载:

“古者《诗》三千余篇;及至孔子,去其重,取其可施于礼义。

B.司马光编纂《资治通鉴》,宋神宗认为该书“鉴于往事,有资于治道”。

C.出于对道德沦丧、教化不行的社会文化现象的不满,朱熹认为必须行其“政教”,因此写成《四书章句集注》一书。

D.阎假设璩二十岁读《尚书》,发明古文尚书有可疑之处,遂穷三十余年的研究考证,写成《尚书古文疏证》八卷。

14、从全文看,作者对“读书人从政”的态度是什么?

〔4分〕

15、本文题目是“学者的人间情怀”,请通读全文,概括“人间情怀”的含意〔4分〕

【四】本大题为选考内容的两组试题。

每组试题3小题,共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“有用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。

作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂所遍试题纽对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效、

〔一〕文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16—18小题:

心灵折旧费董保纲

这是5年前的事儿了。

那时,大哥刚刚下岗,在县城的一个十字路口,租了一间铁皮小屋,卖些烟酒之类。

一天黄昏,一位中年汉子走到大哥的铁屋前。

汉子放下手中沉甸甸的编织袋,从口袋里摸索出五毛钱,买了一包劣质的香烟,汉子抽出一支烟,点上,然后和大哥寒暄起来。

从谈话中,大哥了解到,汉子确实是我们县的人,刚刚从外地打工回来。

汉子说,他的家距离县城还有二十几里的土路,汉子特别犹豫地提出,能不能从大哥那儿借一辆自行车,因为他差不多坐了一晚上和一整天的车了。

大哥看看夜幕差不多降临,又打量着眼前这位陌生的民工,最后依旧把他那辆“除了车铃不响哪儿都响”的东方红牌自行车推了出来。

当时的大哥,真的多了一个心眼。

他本来刚买了一辆新自行车,然而大哥可不敢轻易地相信别人。

汉子十分感激,说最晚明天上午就把车还回来。

也许是由于匆忙,汉子并没有来得及留下他的姓名以及村庄,就匆匆地骑车走了。

晚上,当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候,和大哥大闹了一场,嫂子说我的大哥是榆木疙瘩不开窍,这回确信被人骗了,不信等着瞧。

第二天上午,大哥焦急地等候在铁皮屋前,他多么盼望那位汉子早点出现呀,然而,时间一分一秒地过去了,大街上人来人往,却没有那位汉子的身影。

嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽,大哥由沉默变得烦躁,又由烦躁变得愤慨。

到了中午12点的时候,汉子仍然没有来,大哥终于无望了,任凭嫂子把他骂得狗血淋头。

大概是在中午12点半的时候,那位汉子骑着车子突然出现在大哥面前。

汉子擦了一把脸上的汗水,连声说着:

“对不起、对不起,来晚了。

”大哥先是惊喜,但随之而来的是一股无名之火从心底升起。

大哥厉声说:

“对不起个屁!

你耽误了我大事!

”汉子特别尴尬地站在一旁,手足无措,突然,大哥灵机一动说:

“如此吧,我不能把自行车白借给你,你得掏个钱,就确实是车子的‘折旧费’吧。

”大哥特别为自己的聪明得意,他明白,自己的这一招确信会赢得老婆的赞许,果然,一直在旁边站立的嫂子,脸上顿时露出了欣慰的笑容。

然而,那位汉子显然被这突如其来的变化搞蒙了,他嗫嚅着说:

“行……你说……多少钱?

”大哥说:

“你拿20块钱吧。

”汉子没有说话,从口袋里掏出两张10元的纸币,递给大哥。

然后,汉子又说了一声:

“感谢你了,俺走了。

”说完,汉子头也不回地融入人群之中。

看着汉子差不多走远,大哥才转过身,把那20元钱狠狠地甩给嫂子。

然后,大哥预备把车子往里推一下。

突然,大哥愣住了!

因为他看到了一个崭新的车铃,用手一拨,发出一阵脆响。

大哥再认真一看,车子真的是自己的东方红,然而变化的不仅仅是车铃,还有两只崭新的脚蹬子,刚刚上了油的链条以及擦拭一新的车瓦。

大哥一下子明白了。

他一把抢过嫂子手中的20元钱,抓紧跑上街头。

然而,那个汉子的身影差不多无从寻觅。

现在,大哥自己开办了一家企业,企业红红火火。

大哥多次对我说,那20元钱,是他一生的心灵折旧费。

而在大哥厂子的门口,我看到了四个大字:

诚信为本。

〔选自《读者》〕

16.本文篇幅不长,但人物形象颇为鲜亮。

请举例说明作者运用了哪些描写手法来写人?

〔4分〕

17.本文主人公是一位无名无姓的中年男子,作者什么原因不给他加个姓名呢?

请析其理由。

〔5分〕

18.联系全文回答:

大哥厂子的门口,什么原因不写别的字,而要写“诚信为本”〔6分〕

〔二〕有用类文本阅读阅读下面的文字,完成19—21题。

陈光标:

慈善如山财富如水

谭 浩

他是一名“乐意做一个最优秀的地球清洁环卫工”的企业家;

他在“5·12”汶川大地震发生后两小时,率领公司120名职员和60台大型机械设备组成民间救援团队昼夜兼程,在第一时间赶赴灾区救援;

他坚持不懈地把致力于再生资源回收产业赚的钱投身慈善公益事业,累计捐赠款物超过10亿元,受益人群达50多万人次;

……

这位被特别多人称为“中国首善”的人,确实是全国抗震救灾英雄模范、江苏黄埔再生资源有限公司董事长陈光标。

数年如一日,他在用自己的行动,向人们诠释了“慈善如山、财富如水”的价值观和道德观。

“我们所做的产业,本身确实是对践行科学进展观的最好诠释”

陈光标对自己所从事的行业十分自豪,“我当初选择建筑垃圾环保再生处理那个行业,一个重要缘故确实是它关于我们节约资源、保护环境意义重大。

翻开公司的介绍画册,江苏黄埔再生资源利用有限公司的成长轨迹清晰展露——黄埔公司始创于2003年,创建之初就致力于在进展循环经济、绿色经济、可再生资源回收、加工和再利用方面的科技创新。

目前,公司已成为全国最大的拆除企业,在高科技手段的运用下,大大提高了废旧混凝土的利用效率,推进了城市建筑垃圾、生活垃圾以及泡沫塑料等白色污染的环保化、零排放处理模式。

在陈光标眼里,再生资源利用工作也是另一种意义上的慈善事业,是为了子孙后代的环保慈善。

陈光标说,我们所做的产业,本身确实是对践行科学进展观的最好诠释。

再生资源利用,既节约资源,又保护环境,是一件符合人民群众意愿的大好事,一举多得、利国利民,必须踏踏实实做好。

履行和承担社会责任,“首善”彰显品牌效应

改革开放30年的积淀,让众多民营企业家差不多或开始懂得,尽管谋求自身进展是企业的天职,而履行和承担社会责任也是等同于企业进展同样重要的目标,这是社会衡量一个企业的双重标准。

人们已不记得陈光标灾后多少次来到四川了。

最近的一次,陈光标又为灾区送去200万元现金、2000台台式电脑、160台笔记本电脑和3部依维柯公务车,总价值近千万元。

事实上只要一提起陈光标,依旧最初的一幕让人经历犹新。

5·12地震刚刚发生几小时,陈光标的企业便展开了救援行动。

在整个抗震救灾的过程中,黄埔公司共在灾区拯救出131人,协助掩埋了近万具遇难者的遗体。

只要翻阅一下黄埔公司的进展历程,人们会惊奇地发明黄埔公司的实力每年都在成倍增长,一年一个新台阶,而每年的捐赈也在成倍提高,这大概已形成一个良性循环。

十多年的时间,陈光标累计捐款捐物的数额已超过10亿元,得到他关心的贫困人口超过50万。

因为在慈善公益事业上的杰出表现和在四川抗震救灾中的汗马功劳,陈光标被尊称为“中国首善”,陈光标和他的黄埔公司声名远播。

黄埔公司特别快便得到的市场反馈即是,自从抗震救灾之后,黄埔公司的业务便源源不断,前来洽谈生意的人应接不暇,“全然不用业务员去找”。

为“环保慈善”奔走呐喊,共同打造和谐家园

陈光标深谙善行天下,唯要先下好善待职员这“一盘棋”。

在科学进展观的引领下,把江苏黄埔打造成利企利民利国的可持续产业是陈光标的追求。

多年来,公司不但为职员办理“五保”齐全,逢年过节都为职员发放福利。

汶川地震后,陈光标还萌生出一个念头——建立公益机构,向公众传播防灾减灾知识和自救技能。

“公司多年来从事的废旧拆迁工作,熟悉房屋结构,也积存了丰富的救援与防护经验。

”从四川回来后,陈光标就捐资1亿多元在南京建设防灾减灾培训中心,免费对南京及周边地区的民兵预备役、青少年、大中小学生及企事业单位人员开放,至今差不多举办培训70多场。

而每次培训数万元的食宿、培训费用那么从黄埔公司公益基金里支付。

“你不是中国首富,但你是中国首善!

”一位领导曾经感慨万千地对陈光标说,“你这几年为中国慈善事业奔走呐喊,在无形中唤醒了特别多有良知的人,共同加入到和谐家园的建设中来,这比捐1000个亿都重要!

”〔选自2017年11月3日《中国青年报》,有删改。

19、文章第一部分属于新闻文体差不多构成中的哪个部分?

请结合本文分析其作用。

〔4分〕

20、“中国首善”陈光标做过哪些善举?

请作简要概括。

〔5分〕

21、陈光标“慈善如山,财富如水”的价值观和道德观有何现实意义?

请结合文本探究。

(6分)

【五】本大题2小题,每题6分,共12分。

22、阅读下面的新闻,用一两句话概括新闻事实,然后用简约的文字对新闻进行点评,点评要求观点明确,用语得体。

两项各不能超过30字。

〔6分,每题3分〕

今年1月,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台,进行“行善感恩之旅”。

他到南投、桃园、花莲、高雄,为台湾低收入户发慈善红包,总共捐出新台币5亿元〔人民币1.12亿元〕,可能上万人受惠。

陈每到一处,都力邀各媒体跟随宣传报导他直截了当派红包的过程场面,这引起了特别大的争议,如国民党执掌的新北市就拒绝同意。

对此,陈光标说,一个人做好事假如能传播给十个人,等于做了十件好事,做好事需要传播,他在大陆是高调做慈善,来台湾所以也要“高调行善”。

〔1〕概括:

〔2〕点评:

23、假如你是比亚特广告公司王总的秘书小余,请你依照下面这段王总办公室的电话录音替王总整理出一份电话留言。

你整理给王总看的这份电话留言要力求简明扼要,字数不超过55个字。

〔6分〕

王总,您好!

我是优美广告艺术有限公司吴董的秘书小余。

我们吴董今天临时有急事,下午必须赶去北京处理。

他和您上周约好的今晚在世纪大酒店共进晚餐的聚会只能取消。

吴董让我代他向您说声“抱歉”。

另外,王总,吴董想邀请您下周五晚上6:

30在明珠广场东边的“厨子牛排”共进晚餐,吴董想确认您下周五晚上是否有空。

您能够回电吴董265811111。

感谢!

打扰王总了,祝王总工作顺利!

〔以下共56格〕

六、本大题1小题,60分。

24、从以下两个题目中任选一个题目作文。

要求自选文体,自定立意,许多于800字。

〔60分〕

题目:

这只是一个笑话/这不只是一个笑话

广东省吴川一中2018届高三3月份月考

语文试题参考答案

1、D(A项一丘之貉〔hé〕B项凹陷〔āo〕C项咀嚼(jǔ)饕餮〔tiè〕)

2、D〔连篇累牍:

形容篇幅过多,文辞冗长,多用于贬义。

用在此处不当。

A、首当其冲:

本指处在首要位置。

比喻最先受到攻击或遭遇灾害。

B、雪上加霜:

比喻接连遭受灾难,损害愈加严峻。

C、耸人听闻:

有意说夸大或惊奇的话,使人震惊。

3、B〔A“改善现象”搭配不当,应将“改善”改为“改变”;C、句式杂糅,删去句末的“造成的”;D、“大约”、“左右”赘余。

4、

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