多元亲子游戏100例.docx
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多元亲子游戏100例
4、
下;
多元XX亲子游戏100例
以下游戏适用于0—1岁1个月小红帽小蓝帽游戏准备：
红色、蓝色的小帽子各一顶（手套亦可）游戏方法:
1、家长分别将两顶小帽子套在两只手上，吸引XX的注意;
2、给XX念儿歌小红帽、小蓝帽，一眨眼睛不见了”
小红帽”的时候，将戴XX的手稍稍举高，在XX面前慢慢晃动两下;
小蓝帽”的时候，将戴蓝帽子的手稍稍举高，在XX面前慢慢晃动两
不见了”的时候，速度稍快地将两只手背到身后，或者将一只手背到
专家指导：
这个游戏不仅可以帮助XX区别两种颜色的不同，而且通过把帽子藏起来，可以帮助XX感觉数量变化，锻炼空间知觉并感受物体在空间中的运动。
贴心提示:
1、帽子的颜色要纯正，也可以选择其它两种对比强烈、颜色鲜艳的帽子;
2、游戏的时间不XX太长，一般把帽子藏起来2—3次，让XX认识到帽子的空间变化就可以了；
3、当XX对游戏表现出兴趣下降的时候，可以换另外两种颜色的帽子再玩这个游戏。
好娃娃，找妈妈
游戏准备：
把XX放在柔软的小床上或摇篮里，让XX舒服地仰卧。
游戏方法:
1、妈妈先俯身面对XX,与XX视线相对;
2、妈妈慢慢地转身，移动到XX的侧面，一边移动，一边说：
妈妈
呢？
”妈妈在哪儿呢？
”
3、慢慢地移回到XX的视线之内，一边移动，一边说：
妈妈呢？
”妈'妈在
这儿呢！
”
逗XX笑，反复两三
通过这样的游戏，可以
XX的听力，为XX掌握语
XX的运动能力。
4、拿起XX的小手，触摸一下自己的鼻子或者脸颊,次。
专家指导：
一个月的XX已经能够听出妈妈的声音,增进妈妈和XX之间的感情，让XX感觉愉快；可以锻炼言XX最初的基础，还可以锻炼XX的头部灵活性，提高
贴心提示:
1、XX非常容易疲劳，游戏时间一定不要太长，每次两三遍即可;
2、XX的转头能力还很弱，因此，妈妈移动的角度不要太大，可以根据孩子的情况稍稍大于XX能转动的角度即可。
挠痒痒
游戏准备：
把XX放在柔软的小床上或者摇篮里，让XX舒服地仰卧。
游戏方法:
1、XXXX的名字，吸引XX的注意;
2、隔着衣服，轻轻地用手挠XX的肚皮;
3、一边挠痒痒，一边逗笑，配合挠痒痒的节奏，轻喃：
咯吱、咯吱、咯
吱”；
4、XX微笑后，可以换一下手的位置，轻挠XX肚皮的两侧。
专家指导：
从XX出生开始，爸爸妈妈就要注意多与XX进行身体上的接触。
给XX拥抱、亲吻和抚摸，可以让XX感觉愉快，并锻炼XX的身体触觉，增进XX对自己身体的认识。
贴心提示:
1、家长一定不要留长指甲，以防治划伤XX的皮肤，如果手凉，就不要直接触摸XX的肚皮；
2、搔痒的幅度要轻柔，防止XX因大笑造成窒息，注意不要搔XX的颈部;
3、随着XX身体感觉灵敏度的提高，也可以轻搔XX的掌心儿。
小淘气踢皮球
游戏准备：
充气的塑料彩球一个（其他类似的充气玩具亦可）。
游戏方法:
1、用结实的线将彩球挂在婴儿床上方，让XX抬起脚刚刚能够碰到;
2、轻轻抬起XX的一只XX。
帮助他踢”一下彩球，引起XX对彩球的注意;
3、待彩球静止后，抬起XX的另一只脚，帮助XX再次踢”一下彩球;
4、让彩球晃动，引导XX自己去踢球。
专家指导：
皮球游戏有各种不同的玩法，可以启发XX多种XX的发展。
在踢
球的过程中，XX可以发现自己的动作对皮球造成的影响，可以感受到自己的力量，感觉到自己对外界环境的应西那个，这对提高XX的自我认识是非常有帮助
的，同时，在踢球的过程中，XX的身体也得到了锻炼。
贴心提示:
1、球不要太大，一般直径6厘XX为XX,颜色要鲜艳，最好为单色;
2、球悬挂的位置应适XX，要让XX的XX稍抬起就能够踢到;
小火车慢慢跑
游戏方法:
2、对XX说：
小火车开车喽！
”然后将小火车”从XX慢慢移动;
3、一边移动小火车”一边模拟火车运行时的声音;
4、当小火车”从XX身体的一侧移动到另一侧之后，呜一一”地一声停下
来，然后从右向左慢慢往反方向移动。
专家指导：
小火车”在XX的视线中移动，可以吸引XX的视线，帮助他
（她）感受空间中的位置关系，还可以帮助XX学习转头，提高XX的身体控制能力，锻炼颈部肌肉的力量。
贴心提示:
1、这个阶段，XX的视觉范围还非常窄，所以小火车”距离XX眼睛不要超过2米，可以先从1XX开始，然后慢慢将距离扩大；
2、小火车”移动的速度要缓慢，最好时根据XX视线追随的情况灵活地调整；
3、当XX能熟练地追随小火车”后，可以适当地调整小火车”行驶的路线,让火车上下移动。
拨浪鼓咚咚响
游戏准备：
拨浪鼓一个（自制的其他易抓握的敲击玩具亦可）
游戏方法:
1、在XX面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃几下，发出咚咚”的响声，吸引XX的
注意；
2、拿起XX的小手，帮助他抓握住拨浪鼓，一边摇晃一边念儿歌：
拨浪
鼓，咚咚敲，吓了XX一大跳；拨浪鼓，咚咚响，XX自己会敲响儿”
3、念咚咚敲”的时候，轻轻摇晃拨浪鼓，然后停顿一下，说：
吓了XX一
大跳”
4、继续念儿歌，念到咚咚响”时，再次轻摇拨浪鼓，然后停顿一下，说“xX!
己会敲响儿”
专家指导：
在玩拨浪鼓的过程中，通过手腕的运动使拨浪鼓发出声响，XX
可以认识自己对外界事物产生的影响，这个游戏还可以帮助XX学习抓握，锻炼XX手的灵活性和肌肉强度，同时还可以帮助XX感受声音的节奏。
贴心提示:
1、XX的耳鼓膜非常脆弱，因此摇拨浪鼓的时候，幅度不要太大，防止发出的声响太过刺耳；
3、游戏时间每次一两遍即可。
我和玩具过家家
游戏准备：
各种不同材质的玩具，如XX、橡皮XX仔，塑料积木等。
游戏方法:
1、家长将各种玩具一个一个地拿出，一边拿一边说玩具的名字，如小鸭
子”
2、帮助XX充分触摸各种玩具，让他感受各种不同的材质和形状。
专家指导：
在触摸的过程中，帮助XX感受各种不同的材料，感觉柔软和坚硬，感受不同的形状，可以为他将来识别图形做最基础的准备。
贴心提示:
XX,如果是木制玩具，最好
3个，否则很容易让XX感
1、棉布、塑料或相交玩具比较适合这个时期的为打磨光滑的原木产品；
2、一次游戏玩具不要准备太多，一般不要超过觉混乱；
3、玩具的大小要适宜，且不要有细小零件，以免发生危险。
小手摆一摆
游戏准备：
XX睡觉醒来时，让他舒适地平躺在小床上。
游戏方法:
1、妈妈举起XX的一只手，在其视野正前方晃动几下，引起XX对手的注
意;
2、一边念儿歌，一边轻轻摆动XX的小手，让XX的视线追随手的运动：
小
手小手摇一摇，小手小手摆一摆，小手小手跑得快。
”
3、念跑得快”时，以稍快得速度将XX得双手平放到身体两侧。
专家指导：
1个月的XX还不能认识到小手是自己身体的一部分，通过这样的游戏，XX可以一边看到手的运动，一边感受自己身体的运动变化，这可以帮助XX逐步地认识到手和自己的关系呢，同时还可以帮助XX感受运动的速度和节
奏。
贴心提示:
1、家长在摆动XX小手的时候，节奏一定要慢，防止突然的节奏变化给XX
造成不适；
2、双手摆动的幅度不要太大，只要让XX能够产生视线的追随就可以;
3、如XX有不舒服的表示，应该及时调整或终止游戏。
2个月
XX坐轮船
游戏准备：
在XX精神状态较好且空腹时，妈妈平躺在床上，将XX两臂屈曲
于胸前方，舒服地俯卧在妈妈的腹部。
游戏方法:
1、妈妈把双手放在XX脊背上轻轻按摩，帮助XX放松;
2、慢慢进行深呼吸，使腹部稍有起伏，说：
“X坐轮船喽！
”让XX感受到
妈妈身体的缓慢运动；
3、用手指轻触XX的组新，让XX进一步感觉与妈妈的身体接触;
4、如此，反复两三次。
儿歌：
XX,坐轮船，左颠颠，右颠颠，晃晃悠悠真舒坦，XX玩起来没个
宀
兀。
立。
专家指导：
身体接触不仅可以帮助XX认识世界，提高他们探索世界的欲望，而且也是家长与XX之间建立起良好依恋关系的重要前提，而良好依恋关系的建立则有助于XX日后良好社会交往关系的建立。
贴心提示:
1、注意一定要选在XX空腹的时候进行这个游戏;
2、玩游戏时，妈妈的服装要柔软，尽量不要有扣子，以免让XX感觉不舒
服；
3、XX颈部运动的能力还比较弱，，逗XX的时候，一定要注意保护好XX的头部。
XX做XX
游戏准备：
让XX舒服地仰卧在婴儿床上，两腿伸直，家长两手轻握XX脚
腕，活动膝、髋关节及下肢。
游戏方法:
1、抬起XX的双脚与床面呈45度，帮助XX屈伸左腿，至腹部;
2、拉回XX的双脚，使双腿伸直与床面呈45度;
3、放下XX的双脚，让XX舒服地仰卧;
4、同样，换右腿重复以上动作。
儿歌：
XX做XX，伸伸腿，伸伸腰，从小就要练身体，健康XX乐淘淘。
专家指导：
这个游戏可以帮助XX较好地活动下肢关节和肌肉，促进XX身体
动觉和空间知觉的发展，提高XX的运动XX和空间XX,同时伴以儿歌，可以促进XX语言XX的发展。
贴心提示:
1、游戏时如果发现XX有些紧张、烦躁，请暂时停下来，替代以皮肤按摩，帮助XX放松；
2、游戏时爸爸妈妈的力度不要太大，要迁就XX的身体运动，否则就会让
XX产生抗拒情绪。
小小舞蹈家
游戏准备：
选择节奏性稍强，又不太剧烈的乐曲，如《动物狂欢节鹅》
游戏方法:
1、在XX清醒的时候，播放乐曲，吸引XX的注意;
2、轻轻随着节奏，哼唱旋律，引导XX注意节奏;
3、在XX面前举起双手，随着节奏摆动;
4、慢慢举起XX的小手或小脚，随着节奏摆动;
5、逐渐培养XX听见乐曲，就主动地舞蹈”起来的习惯。
专家指导：
这个时候的XX喜欢在眼前晃动双手，充分利用这一游戏，配合适当的音乐，不仅可以帮助XX锻炼上指，还能提高他们对音乐的感受能力。
贴心提示:
1、播放音乐的时间不要过长，一般5分钟即可，防止XX疲劳;
2、不要给XX听立体声音乐，立体声进入耳道后，没有缓和与回旋的余地，回直接刺激XX的听觉器官，对XX的听力造成一定的损伤。
XX学唱歌
游戏准备：
XX精神状态好的时候，妈妈与XX面对面，视线相对。
游戏方法:
1、妈妈自编简单的小曲调，咿咿一一咿咿咿一一咿一一”反复唱给XX听;
2、放慢速度，引导XX学者发出咿咿一一咿咿咿一一咿一一”的声音;
3、XX每发对一个音，就亲一下XX，给XX一个鼓励;
4、附和着XX的曲调与XX一起唱歌”
专家指导：
这个时期的XX虽然还不能说话，但是一件能够发出一些短音，通过这样的交流”可以提高XX说话”的热情，对XX的语言、交往等这能发展是非常有益的。
而且通过学习这种有节奏的音，可以提高XX对节奏的敏感度。
贴心提示:
1、做这个游戏的时候，家长发的音一定要是短音，比如嗒嗒嗒”啪啪
啪”等；
2、短音的节奏性要强，可以配以相应的动作来表示节奏。
敲木鱼
游戏准备：
木鱼儿或者小鼓一个（能敲的塑料盒也可以）
游戏方法:
1、拿出木鱼盒小锤儿，在XX的眼前战士一下，让XX注意发声的物体;
5、拿起XX的小手，帮助他握住小锤儿，敲击几下。
专家指导：
从XX满月开始，他就能够注意到生活中一些持续的声音了。
这个时候，可以尝试用一些持续不断的声音吸引XX的注意，敲木鱼的声音是非常
适合的，这种声音既不刺耳，又容易控制节奏，这对培养XX的节奏感，让他逐
渐认识自己和环境之间的关系是非常有益的。
贴心提示:
1、敲击木鱼儿的声音不要XX,而且时间不要唱，一般连续敲四五下就可以了。
2、注意不要让XX独自拿小锤，以免碰伤。
变魔术
游戏准备：
一块淡色的布。
游戏方法:
1、当XX刚睡醒，并且举起双手玩起来的时候，妈妈拿出一块淡色的布,放在XX的眼睛和手之间，把XX的手遮住；
2、妈妈用好奇的声音问XX：
手呢？
XX的手呢？
”
3、当XX表现出诧异，妈妈把布拿开，让XX看到自己的手;
4、如此，反复两三次。
儿歌：
妈妈微微笑，XX要看好，XX拦中间，小手不见了。
专家指导：
两个月的XX开始喜欢玩手了，家长可以通过这个游戏为他创造发展空间XX的机会，同时，这个游戏还可以帮助XX认识自己的手和身体的关系，提高他岁自我的认知。
贴心提示:
1、玩游戏的时候，一定要选淡色的布。
否则，XX的注意力就会被鲜艳颜色
的布吸引，不再关注自己的小手不见了”这件事；
2、XX刚开始可能不会发现小手不见了”也可能不会表现出惊奇或者兴奋，这没有关系，妈妈反复做几次，XX自然就会喜欢上这个游戏了。
藏猫猫
游戏准备：
XX在床上舒服地仰卧。
游戏方法:
1、XX与XX面对面，轻轻XXXX的名字，吸引XX的注意;
2、妈妈突然用双手捂住脸，问XX：
妈妈哪去了？
”
3、突然将双手拿开，对XX说：
喵！
妈妈回来了！
”
4、反复两三次，逗XX笑。
儿歌：
XX,仔细瞧，妈妈怎么不见了？
妈妈妈妈我知道，你在和我藏猫猫。
专家指导：
藏猫猫游戏是XX整个童年期都很喜欢的经典游戏，这个阶段的XX特别喜欢看亲人的脸，通过这样的游戏，可以激发XX愉快的情绪体验，有助
于增进XX与家人之间的情感。
贴心提示:
1、两个月XX对一些动作所表达含义的理解能力还比较弱，因此玩这个游戏，不仅仅是方法上的简单操作，更重要的是融入对XX的爱，才能达到游戏的
目的；
2、游戏中，妈妈要通过夸张的语调，帮助XX认识到特别的动作。
XX
游戏准备：
XX好的窗边或阳台、婴儿车、一条小浴巾
游戏方法:
1、XX充裕无风的时候，给XX戴一顶遮阳帽，避免XX直射面部，让XX仰卧在XX下，脱去XX的衣服，用小浴巾盖住肚子；
2、妈妈边念儿歌，边轻揉XX被XX晒到的部位，如小手臂、XX,让XX保持愉快心情；
3、让XX俯卧，重复上述过程;
4、XX结束时，用浴巾擦干XX身上的汗水，穿过衣服，给XX喝适量XX。
专家指导：
伴随对XX身体的抚触进行的XX，对XX积极的情绪发展喝身体素质培养都有极大的一出，温暖的XX也会对XX自然XX的提升有所助益。
贴心提示:
1、XX的时间开始不宜太长，应随着XX对此活动的适应逐渐适当延长游戏时间；
2、进行XX最好的时间段为：
春秋季上午9-11时，下午1—3时；夏季上午9时前，下午4时后；冬季正午前后，要注意必须是直射XX,经玻璃过滤的XX无效果。
第三个月
小汽车嘀嘀嘀
游戏准备：
彩色玩具小汽车一辆
游戏方法:
1、将刚睡醒并空腹的XX两臂屈曲于胸前俯卧在床上，妈妈拿出玩具车,在前面逗XX：
“XX小汽车！
XX,抬头看！
”
2、慢慢地移动小汽车，同时发出嘀嘀嘀的声音，让小汽车与XX眼睛的距离越来越远；
3、将小汽车移出1尺左右，慢慢地再往回移;
4、如此，反复移动两三次。
专家指导：
到XX三个月的时候，竟不肌肉得到了一定的发展，已经可以慢慢地抬头了，家长可以有意识地锻炼他们的颈部运动能力。
同时这种由远及近、由近及远的视线运动还可以帮助XX认识空间，理解物体的运动。
贴心提示:
1、游戏中要控制好小汽车移动的距离，不要离XX的眼睛XX,防止XX抬头
时间过长，造成颈部疲劳；
2、如果发现XX的视线不再追随，则表示XX是去了兴趣或者累了，妈妈应及时终止游戏。
拍拍手
游戏准备：
播放XX喜欢的音乐。
游戏方法:
1、轻轻地拿起XX的双手;
2、带领XX跟随音乐的节拍拍手;
3、逐渐放开XX的双手，让XX自主地跟随节奏拍手。
专家指导：
xx3个月是，更加喜欢手的游戏，因为双手的相互触摸，会让
XX感觉到很舒适，拍手既可以帮助XX认识自己的身体，还可以潜移默化地提升
XX的音乐XX。
贴心提示:
1、选取的乐曲要有一定的记诶走，但节奏不能太快;
2、开始时，XX很可能不会拍手，妈妈要给与一定的帮助，以便XX掌握这项技能。
寻找小鸭子
游戏准备：
一个能发声的橡皮鸭子玩具（其他能发出响声的玩具亦可）。
游戏方法:
1、在XX精神好且空腹的情况下，让XX两臂屈曲于胸前方，俯卧在稍硬一点儿的床上；
2、小心地把XX的左腿弯曲并放在右腿上;
3、用你的左右握XX的左手，用你的右手指轻扶XX的背部;
4、在XX身体左侧，捏响橡皮小鸭子，用声音吸引XX侧头注意;
5、左手稍稍用力，促使XX主动地向右翻身;
6、再帮助XX俯卧下来，换一个方向，重复以上动作。
专家指导：
XX三个月时，就已经具备了翻身的能力，只要家长适当地进行引导，XX的运动能力就会迅速得到提高。
贴心提示:
1、游戏时动作一定要轻柔，一定要照顾到XX的头部;
2、注意每次让XX俯卧时间不要太长，不要超过2分钟。
小小斗牛士
游戏准备：
一块手帕大小的红色绒布。
游戏方法:
1、哼唱斗牛士的旋律，拿出红色绒布，展示给XX看;
2、随着旋律舞动手中的红色绒布，配合节奏随机变换绒布的位置;
3、突然加重旋律的尾音，然后把绒布臧在身后;
4、再次哼唱旋律，舞动绒布，然后再次突然加重旋律的尾音，把绒布藏起来；
5、反复两三次。
专家指导：
XX对红色的XX特别敏感，随着节奏舞动XX,一方面可以促进XX对空间运动的认识，同时还可以培养XX对音乐旋律的感觉。
贴心提示:
1、最好选择红色的绒布，因为绒布质感较强且不易反光，不会伤害XX的
眼睛；
2、不哟昂通过录音机播放斗牛士的旋律，因为这组旋律节奏非常快，容易对XX造成压力。
小小鼓手
游戏准备：
红色皮质的拨浪鼓一个。
游戏方法:
1、拿出红色的拨浪鼓，吸引XX用手抓;
2、让XX抓住拨浪鼓，鼓励他摇动;
3、当XX摇响的时候，给XX一个鼓励。
专家指导：
XX现在可以独立握住拨浪鼓了，完成住进的动作时，妈妈一旦要给XX以鼓励。
抓握喝摇晃的动作，可以帮助XX锻炼手部的小肌肉，这意味着
XX的大脑已经较成熟，可以控制较精细的运动了，也意味着XX已经开始能做简
单的事情了。
贴心提示:
1、最好选择鼓面为皮质的拨浪鼓，这样，声音就不会过于刺耳;
2、如果XX自己还不能完全抓住拨浪鼓，妈妈要适当的给予帮助，以促进
XX发展为目的。
大嘴鳄鱼
游戏准备：
让XX舒服地仰卧在床上。
游戏方法:
1、妈妈伸出双手，五指XX然后握拳，重复两次，同时念：
鳄鱼、
XX”
2、突然握住XX的双手，说：
小手、小手，被吃掉”;
3、停顿一下，妈妈装作打哈欠，边松开手边念儿歌：
鳄鱼、鳄鱼，打哈
欠；小手、小手，快跑掉”；
4、重复两三次。
专家指导：
家长于XX的身体接触可以带给XXXX,可以帮助XX建立起与他人的良好交往关系；同时还能帮助XX区分自己喝他人
贴心提示:
1、妈妈握XX手的力度不要太强，要让XX感觉舒服;
2、放开XX小手的动作尽量夸张，让XX感受手突然被放开的感觉。
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