推荐趣味运动会方案七篇.docx

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　　【推荐】趣味运动会方案七篇

　　趣味运动会方案篇1一、运动会主题：

快乐童心畅想

　　六一二、活动目的：

展现我校学生风采，培强学生体质，使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长，特在“六一”来临之际，举行趣味运动会活动。

　　三、活动时间、地点

　　1、时间：

**年5月30日上午

　　2、地点：

操场

　　四、活动内容

　　1、文艺表演

　　2、体育活动

　　五、活动程序

　　1、校长致辞，班主任代表致辞，学生代表发言

　　2、文体活动集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动独唱《我相信》表演者六年级张岩活动：

转呼拉圈比赛歌表演：

　　《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等活动：

百米计算集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学活动：

齐心协力小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等活动二人三足小品《时尚》表演者五年级张晓宇等活动百米穿衣歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学活动传呼拉圈小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学全校拔河比赛

　　3、终结评价：

颁发集体荣誉奖状

　　六、参加人员全体学生，全体教师，学生家长

　　七、活动中注意事项

　　1、安全维护：

田雪峰班主任

　　2、比赛中应急处理：

孙英善，朱亚文，蔡波，班主任

　　3、学生服装要求：

校服，小红帽

　　4、场地内卫生要求：

规范垃圾位置

　　1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响，则判本组比赛时间增加

　　0.2秒每次。

　　2、三至六年级比赛过程中，球脱离手的控制，滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。

如若犯规，本组比赛时间增加

　　0.2秒每次。

　　八、活动领导小组组长：

副组长：

成员：

　　**小学**年5月28日趣味运动会方案篇2

　　1、众星捧月比赛开始前，8名队员分别拉住雷霆鼓的8个延长把手，另有1名队员负责放置球。

裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。

　　2、同舟共济比赛开始前，8名参赛队员手拿3块泡沫垫站于起跑线后，裁判发令后，8名队员同时站在一块泡沫垫上，依次交替向前行进。

以最后一名队员通过终点并将泡沫垫收回为计时结束，用时少者名次列前。

　　3、抢收抢种8名运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。

每个队参赛人数为10名。

去时必须把球种进杯中，回时收起。

违者为犯规，不记成绩。

　　4、《瞎子敲锣》每队8名队员，距离6米，按每队在规定时间内敲打锣次数多少

　　排列名次。

　　比赛规则：

　　1）每队队员按1－6号排列，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持

　　敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束

　　2）每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，一次犯规加时20秒。

　　5、激情碰撞：

每人身上套5个气球，时间3分钟，在规定的区域内通过挤、撞、碰、闪，将对方身上气球挤破，看谁在最短的时间内身上的气球没有破的多着为胜，评出一二三名。

　　比赛纪律：

比赛中应服从裁判，以裁判员的判罚为最终为判决。

　　6、脚踏实地每组5人，比赛开始前，参赛队员穿上大鞋在起跑线上做好准备，裁判发令后，队员开始走或跑，赛程30米，最后用时最少队为胜。

　　7、毛毛虫竞速每组8人，一起站在环形的布条中间，距离30米，利用双脚使环形布条向前滚动，看哪一组最后一个人过了终点线用时最少的队算赢。

　　趣味运动会方案篇3

　　一、趣味运动会的主题趣味运动会所倡导的理念，例如：

享受运动、快乐运动；我运动、我快乐、我健康；

　　二、趣味运动会的组织架构

　　1、主办单位：

趣味运动会的主体单位

　　2、协办单位：

趣味运动会的协助单位

　　三、趣味运动会的目的趣味运动会要达到什么样的目的，包括个人的、团队的、社会的。

　　四、趣味运动会的参赛对象和报名办法趣味运动会什么样的人可以参加，以及怎么报名参加。

　　五、趣味运动会的积分方法和奖励办法趣味运动会怎样评比名次，包括个人奖项和集体奖项，以及各比赛名次的奖品。

　　六、趣味运动会比赛项目趣味运动会要比赛的都有哪些项目，以及规则都是什么。

　　七、趣味运动会项目注意事项趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题，包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了，以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

　　八、趣味运动会器材配置把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来，例如：

趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等，提前准备好。

　　九、趣味运动会比赛时间流程

　　1、开幕式各参赛代表队入场，领导检阅；升国旗奏国歌；领导致开幕词并宣布运动会开幕

　　2、闭幕式各参赛代表队集合领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖领导讲话并宣布运动会闭幕趣味运动会方案篇4

　　一、活动主旨本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　　二、时间地点运动会时间:

20__年_月_日

　　7:

30-

　　15:

30预赛时间:

20__年_月_日-xx月11日

　　16:

00-

　　17:

00

　　三、比赛项目设定田径类:

xx0m，xx00m，800m，立定跳远，实心球趣味类:

滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、xx0m迎面接力、拔河

　　四、人员工作安排:

初中部统筹协调:

袁清晨副总裁判长:

趣味裁判长:

初中部裁判员:

　　五、裁判员和班主任培训时间地点:

20__年_月_日-20__年_月_日

　　六、竞赛规则及方法:

　　1、xx0m方法:

每班男、女各2人。

抢跑一次将直接罚下。

规则:

预赛:

以年级为单位进行，每组4-5人比赛决赛:

以年级为单位进行，取成绩的6人进决赛。

　　2、男子xx00m方法:

每班男生1-2人。

抢跑一次将直接罚下。

规则:

以年级为单位进行决赛，取成绩的.6人计入总分。

　　3、女子800m方法:

每班女生1-2人。

抢跑一次将直接罚下。

规则:

以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　4、男、女子立定跳远方法:

每班男、女各2人。

每人连续跳3次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩规则:

以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　5、男、女子实心球方法:

每班男、女各2人。

每人连续投掷3次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩规则:

以年级为单位进行决赛，取成绩的6人计入总分。

　　6、滚铁环方法:

每班男、女各5人。

滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。

用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。

　　规则:

采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。

若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。

　　前三名班级计入团体总分。

　　7、吊瓶方法:

每班男、女各3人。

吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。

　　把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。

　　规则:

采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。

操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。

　　前三名班级计入团体总分。

　　8、迈向成功方法:

每班男、女各3人。

每班两块长木板，每块木板上面有xx个脚套，xx名队员左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。

　　规则:

比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。

以木板后端过终点线为准。

　　9、袋鼠跳方法:

每班男、女各5人。

每位运动员必须把双脚放在编织袋里

　　跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。

规则:

30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。

，用时最短者获胜。

前三名班级计入团体总分。

　　xx、公鸡下蛋方法:

每班男、女各5人。

每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿中间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。

规则:

30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。

，用时最短者获胜。

前三名班级计入团体总分。

　　11、拔河方法:

七年级组、八年级组各选拔20人参赛。

　　规则:

比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。

　　七、名次、积分

　　1、个人项目第1-6名记分，分别得

　　7、5、4、3、2、1分。

团体第1-3名记分，分别得

　　14、xx、8分。

　　2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

　　3、若成绩并列,则共享该名次。

　　趣味运动会方案篇5为提高我校师生在突发事件中的应对能力，最大限度保障师生人身安全，确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行，特制定本预案如下：

一、组织机构：

学校成立运动会安全应急工作领导小组。

　　指挥长：

王凯副指挥长：

张志辉分管行动组和通讯联络组、谢志威分管疏散引导组和救护组。

　　下设四个组：

　　1、行动组：

负责按照指挥长或副指挥长的指令，依照实际情况开展相应的处置工作。

　　组长：

康春元组员：

冯玉录、刘强、李智志。

　　2、通讯联络组：

负责协助指挥长随时掌握现场情况，并按指挥长指令拨打报警电话或与有关部门取得联系。

必要时，到必经之路引导救援车辆和人员顺利进入现常组长：

贾凌组员：

史慧娟。

　　3、疏散引导组：

负责在紧急情况发生，有必要组织师生撤离现场的情况下，接到指挥长或副指挥长指令后，组织师生安全疏散。

　　组长：

杨爱燕副组长：

郭俊卿组员：

各班班主任。

　　4、救护组：

负责在专业急救人员到来前，对受伤人员进行妥善安置，并对急救人员提供必要协助。

　　组长:

李巧生组员：

李瑾、樊军、刘慧、王晓明。

　　二、应急处理程序：

　　1、教师发现紧急情况发生后，第一时间向指挥长报告。

　　2、指挥长初步了解情况后，判断是否需要报警并启动应急预案。

　　3、接到指挥长指令后，通讯联络组拨打相应报警、求救电话：

消防：

3677119119公安：

3676777110急救：

120

　　4、指挥长下达启动应急预案指令后，副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。

各组人员按预案分工迅速开展工作。

　　5、通讯联络组在必要时，到救援车辆、人员必经之路等候，引导救援车辆、人员顺利进入现常

　　6、行动组、安全防护救护组，在救援人员赶到前，按预案要求

　　开展相应救援工作；在救援人员赶到后，根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。

　　7、校领导根据实际需要，组织相关人员开展善后处置工作。

必要时向上级汇报。

　　XX小学德育处XX-3-21趣味运动会方案篇6

　　一、活动目的：

此次比赛活动旨在促进学生会成员之间的交流，使学生会在这天寒地冻的季节可以以自身的星星之火点燃每个成员的心，也让我们的大学少一分萧条，多一分欢乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活动地点：

北区操场。

　　四、活动内容：

寒风瑟瑟，冬意正浓，尽管正值中午，但那份寒意仍然将硕大的一个操场包的密不透风。

可学生会的每个成员心中都燃烧着一把火，一把足以将这份寒冷刺穿的快乐之火！

　　xx月xx日中午12点，我们在北区操场集合。

尽管天气如此的寒冷，但大多数成员十一点半之前便在北区篮球场处“整戈待命”。

　　部员们这种不畏寒冷的精神也促进了活动可以在中午十二点准时进行。

本次活动共四组参赛，第一组由医学院学生会副主席常瑞敏带队，第二组为副主席郭越队，第三组是团委书记张志超队，第四组为副主席洪启程队。

　　首先拉开战幕的是拔河比赛，由抽签来决定比赛小组，共四组进行淘汰赛。

第一轮胜出者与第二轮胜出者进行比赛决出前一名，比赛过程异常激烈，大家在那此起彼伏的加油声中早已忘记了空气的寒冷！

　　通过精彩的拔河赛的铺垫，蹲跳赛的火热程度便可想而知，蹲跳赛分为四队——分别由四个队长选好参赛队员，进行小组比赛。

队员依次排开蹲下，后者抓前者，集体蹲跳三十米，途中队伍不得断开。

　　队员了解规则后踊跃参加，积极比赛。

比赛的同时，我们的后勤人员也发挥了积极的作用：

为队员们保管衣物。

而燃烧着的拉拉队更是喊得天昏地暗。

　　这时，只觉得那凛冽的操场已燃烧成了一团！

　　接下来我们又进行了六人七足的比赛，参赛队员纷纷踊跃报名，开始的由四组竟多出几组来，尽管绑腿绳有点少，但这并没有阻碍队员们的热情，他们不惜解下自己的鞋带也要参与到我们的游戏中来，最后比赛也同样得精彩。

　　最后我们又进行了一场障碍跑的比赛，中途出成语让其表演相应动作，先跑完的队伍获得第一名。

　　最终常瑞敏队取得比赛第一名，接下来依次是郭越队第二名、张志超队和洪启程队也并列第三。

　　“学生会趣味运动会”就这样在大家的欢声笑语中渐渐结束，但

　　那份回味却依然萦绕与每个人的脑海之中，因为这活动不仅仅是暖身，它更是暖心！

　　五、活动总结：

在本次活动中，部员们不仅加深了彼此之间的了解，更懂得了运动的重要性。

在身体和心灵上获得了双丰收，也将“团结”二字深深地印在了心中，为今后的合作打下了扎实的基础！

趣味运动会方案篇7

　　一、项目

　　1、20米迎面接力：

各班学生、家长分别站在比赛场地的两端，听到裁判法发令后，甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾，接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去，后面的运动员按上述方法依次进行，直到最后一名运动员完成比赛，以时间计算成绩。

　　2、跳绳接力：

孩子与家长一起到15米处，孩子跳绳20个，俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子，第二对亲子出发，以此类推，看哪一组最先到的算赢。

　　3、袋鼠跳：

运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处，抱着跳跳球跑回起点交给第二个人，第二个人出发，看哪一组最先完成的获胜。

　　4、穿脱衣服接力：

每一个跑道内将设置三个点，间距10米，运动员从起点出发，到达第一个区域穿上上衣，然后跑到第二个区域穿上短裤，然后绕过第三个点折回，折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处，折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发，后面的同学依次进行，直到最后一个同学完成，以时间计算成绩。

　　5、30米迎面接力：

各班男、女生分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。

　　注：

1~4一二年级项目，5是三~六年级项目。

　　二、录取名次与奖励办法：

　　1、一年级、二年级各项比赛均取前三名，按

　　5.3.2记分

　　2、团体总分的计算：

按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。

　　3、一年级、二年级：

总分取前三名。

　　4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

　　三、裁判

　　四、器材

　　五、摄影s