BEC剑桥商务英语短文改错解题技巧.docx
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BEC剑桥商务英语短文改错解题技巧
BEC短文改错解题技巧
考试要点:
对语法知识考查
对惯用词汇用法考查
对习惯性搭配词组考查
对句子意思把握能力考查
考点规定：
掌握一定语法知识，具备分析句子成分能力
通过全文，精确把握句子意思能力
识记惯用词汇基本用法
识记习惯搭配词组及句型构造
掌握常用错误类型
紧记Tips中提示
【考题特点】
这一某些普通是一篇150-200字短文，规定学生找出短文中错误，文章普通被拆分为14—15行，其中前面两行用来做示范用，会有一种是对的，一种是错误。
在剩余标号为34—4512个小题中，普通会有1—3个是对的，其他都是有错误。
普通状况下，浮现4个或4个以上对的是比较少。
因此考生在做完后浮现4个或4个以上对的选项时候应当再进行检查，保证没有其他错误存在。
就其形式来看，BEC短文改错中只有多词和对的两种。
多词常体当前浮现多余冠词，介词，副词，连词，代词等等。
也就是说，多词多体当前虚词多余。
这些词浮现后会导致句子语法上错误或逻辑意义上不通。
语法上错误普通体当前词性误用，代词重复，泛指与特指误用，时态不对的，对立性词语同步浮现等等。
对于动词考查，多余当前那些可以接从句又可以用于复合构造词，出题者普通是通过两种句式混用来达到测试考生分析句子能力目。
【与四六级改错题比较】
错误种类不同：
四六级中有多词，漏词,错词和对的四种类型；而在BEC中却只有多词和对的两种类型。
多词又可以分为语法成分上多词和逻辑意义上多词两种。
在BEC短文改错中是不存在漏词现象,这一点与四六级有所不同，考生要特别注意。
这也导致了在改正办法上与四六级有所不同。
改正办法不同：
四六级中改正办法是:
多词删去,漏词补上,错词改正,对的打钩；而在BEC中却有很大不同,对于多词只规定你找出来就可以,不规定进行改正。
对于多余单词要在答题卡上用大写字母标出,对于对的也要用大写字母写上CORRECT,而不是打上钩。
由于在BEC短文改错中不存在漏词现象，因此有些题目按四六级规定有两种改法，但在BEC中却只有一种改法。
对于这样题目，考生要特别注意，做题时务必做到符合考试规定。
在下一节中会谈到这种类型题目，这里就不重复了。
难度系数不同：
四六级考题中基本上是生活方面基本用词,广大考生都比较熟悉,而在BEC中会浮现不少专业术语,因而,不掌握好商务英语词汇对解题会有较大困难,有时候还涉及到对生词词性判断,如及物与不及物,可数与不可数等。
因此,从这种意义上说,BEC短文改错要比四六级短文改错难。
但是，由于BEC短文改错中只有多词和对的两种类型，而没有漏词现象，再加上BEC中只规定你找出多余单词即可，而不像四六级那样规定你补上漏词，改正错词。
因此，从这个意义上说，BEC难度似乎要小某些。
解题方法
【基本办法】
通读全文，把握大意
诸多考生在做题时候会遇到不懂得与否该删除某个词语状况，这时应当从全文内容出发，判断其与否多余，普通状况下，都是名词或代词为多，出题者通过增长多余名词或代词来对考生进行干扰，从而达到测试目。
先通读全文此外一种好处就是可以在读过程中先找出某些明显错误，这也遵循了咱们常说先易后难解题规律。
以句子为单位，逐个进行分析
在四六级中，经常是几行才设立一道题目，而BEC则不同，每一行都设立一道题目，因而，一种句子普通都会被拆提成时上下两行。
因此，咱们做题时候应当以句子为最小单位，然后对其进行分析，找出其中错误所在，而不应当仅仅局限于一行对句子进行分析。
分析句子成分，找出错误所在
判断一种句子对的与否，通过需要对句子进行语法成分分析，以判断是缺少语法成分，还是浮现多余语法成分。
一种完整句子普通要包括主语，谓语和宾语。
因此咱们分析句子时候也是从主谓宾入手。
这就规定学生掌握一定语法知识，具备分析句子成分能力。
考生应当在平时练习时加强对句子成分分析。
遵循先易后难，充分运用时间
就考试时间而言，BEC考试时间要比四六级考试时间长。
但是，由于BEC难度较大，很大一某些考生仍会感届时间不够用。
因而，在做题时候，咱们仍要遵循先易后难原则，争取在最短时间内拿到做多分。
考生在平时练习时候也要养成这个习惯，这样就可以避免在考试时候死扣住一道难题不放，而失去了那些容易该得分题目。
【常用错误】
将泛指内容特指化
这重要是指在名词前加上了多余定冠词，导致泛指内容被特指。
由于在BEC考试中不存在漏词状况，因而在名词前缺少冠词状况是不存在。
当考生遇到复数名词前定冠词时，可以考虑其与否多余。
例如：
Thefinaldecisionwasreachedafterday-longsessionofthetests，interviewsandexercises.（tests，interviewsandexercises均为泛指内容，而不是某种特有，专门tests，interviewsandexercises，因此在这个句子中，the是多余。
）
时态不对的
对于时态方面考查，最常用就是在时间，条件，让步状语从句后用带will将来时态。
咱们懂得，这些从句要用普通当前时来代替普通将来时。
因此，句中will往往是多余。
（固然，有时候will表达意愿，用在if条件句中，表达“如果你乐意......”这个要区别对待）
例如：
…，apasswordallowsthemtoaccessthesystemwherevertheywillhappentobethatday.（这是一种让步状语从句，从句规定用普通当前时来表达普通将来时，因此句中will是多余，应当去掉。
）
对立性词语在句子中同步浮现
在中文里，咱们可以把“虽然”“但是”放在一起，也可以将“由于”“因此”放在一起，而在英语中，咱们用了although/though就不可以用but（但是可以用yet），用了because/since/as就不可以用so。
此外。
在句子中普通不可以同步浮现如下词语：
how与well，only与hardly，serve与for，reach与at/in，rise与up，most与best，must与haveto，another与other（s），marry与with，repeat与again（但可以与againandagain连用），return与back等等。
例如：
Howdoyougetonwellwiththestaff.（这句话中，well事实上回答了how，因此well是多余。
又如serveforourcustoms中for也是多余，由于serve是及物动词，自身已经具有for意思，再用for就导致了意思上重复。
）
词性误用
由于词性误用而导致单词多余在BEC短文改错中也是经常可以遇到。
特别是对动词考查，如及物和不及物混用等等。
例如：
Theirbackgroundsarevaryfromartstosciences（vary是动词，因而，are是多余。
又如：
ButGarrardisgoingtoberelax.一句，relax是动词，be是多余。
又如：
Ratherthanwasteoftimeintrafficjams.中of是多余，由于waste是及物动词；又如：
…,whereexecutivesflytheminandoutthesameday.中them是多余，由于fly是不及物动词。
）
又如：
Inadditiontohaveformallessons，participantshavetheopportunitytolearninsocialsituationswithtrainersandfellowstudents.（Inadditionto中to是介词，背面要接上名词或动名词，不可以接上动词原形。
因此应当去掉have）
宾语从句中that与what或that与if/whether同步浮现
在宾语从句中，咱们不可以用两个连词来连接同一种句子。
出题者往往会在宾语从句中同步使用that和what或that和if/whether来考查学生与否掌握好基本语法知识。
例如：
Itreallydoesn’tmatterthatwhatwepayforaninvestment.（在这句话中就同步用了两个连词。
咱们懂得，pay是一种及物动词，规定接上宾语，what在这里充当pay宾语，而that仅仅是起到连接作用，没有实在乎义，因此that是多余。
）
又如：
Theyunderstandthatifthereallypriceofnottrainingisthecompanyfailingbehindasaresult.（在这句话中同步使用了两个连词that和if,依照句子意思，咱们可以判断出不具有“与否”之意，因此句中if是多余。
）
惯用短语中浮现多余词语
在英语中有诸多商定俗成短语，咱们经常称之为成语。
这样短语往往不可以随便增长或减少单词。
在BEC中，这样题目也经常浮现，这重要是考查学生对惯用成语识记能力。
这就规定考生在平时学习过程中要注重知识积累。
例如：
Thereislessneedformanagerstoturnitupattheofficeeveryday.（turnup是“浮现，露面”意思，是固定构造，因此it是多余，应当删去。
又如notlongtimeago中time也是多余；在“within+时间段”构造中如果浮现the等也是多余；atthefirsthand中the是多余。
）
导致句式混乱多余词语
对于这个方面考查，重要集中在某些可以用于复合构造，又可以用于宾语从句动词，出题者通过混用两种句式来达到测试目。
解决此类题目办法就是分析句子成分，看是复合构造还是宾语从句，并注意改错规定。
例如：
Todaythesemini-conferencecentersprovideservicesaredesignedforbusinesstravelers.（这句话主语中心词为centers，谓语为provide，宾语为services。
而背面谓语动词are却没有主语，因此应当把are删去，用过去分词做后置定语。
固然，在四六级考试中，咱们完全可以在are前加上that或which来构成定语从句，但是，在BEC中，由于没有漏词状况，因此不可以这样改。
）
又如：
Theothercandidatesseemedmetobeverystrong，andIhavetosayIfoundthattheselectionprocedurereallyhard.（在这句话中，有两处错误，一种是seem用法，一种是find用法．seem惯用法为：
seemtobe/seemthat/seemasif等，不可以在seem后直接跟上人称代词。
因此me是多余，应当删去。
而find背面经常跟上that引导宾语从句，如：
Ifindthattheworkisreallyhard.此外，find也经惯用于复合构造，即＂find+宾语+宾语补足语＂构造，如上面句子也可以说：
Ifindtheworkreallyhard. 在例句中是将这两种构造混合使用，因此应当将that删去。
又如上面所说，如果这是四六级考题，咱们完全可以在really前加上一种be动词，这样就成了find引导宾语从句了。
但是BEC中是没有漏词状况，因此人们在做题时候要特别注意，做到符合题目规定。
）
导致句意含糊或相反多余词
这种类型错误往往不容易发现。
由于出题者普通是通过增长一种词，而这个词正好与先后词语构成一种考生熟悉词组，从而让考生往陷阱里跳。
有时候，这样题目必要通过文章整体意思才可以判断哪个词语是多余，而有某些仅仅通过度析整个句子就可以发现。
这种类型题目考查了考生对语篇段落把握能力。
例如：
Yetnowthatthereisstronginterest，astravelersbecomeawareofthenewfacilities.（依照逻辑咱们懂得，句子并没有“既然”意思，而说是当前一种状况而已，出题者通过nowthat这个词组来干扰考生。
诸多考生看到nowthat是一种固定词组就以为没有错误，而没有对句子意思进行分析，因此往往发现不了错误所在，这就掉进了出题者所设陷阱里。
通过这道题也阐明咱们必要把握文章意思，不可以仅仅依照语法对句子判断对的与否。
）
又如：
Theworkhehasdoneisfarawayfromsatisfaction.（在英语中咱们可以说farawayfrom，如It'sfarawayfromhere.离这很远。
但是背面跟上抽象名词时候，咱们要用farfrom，如farfromcompleteness/enough等。
）
无to构造浮现多余to
英语中无to不定式重要有如下几种状况：
（1）在助动词或情态动词背面要用不带to不定式。
（usedto，oughtto是自身带有to；need作情态动词时不带to，作实义动词时带to；dare用法跟need类似。
）
（2）在半助动词hadbetter，hadrather，hadsooner，wouldrather，wouldsooner等背面用不带to不定式。
（3）在why开头必定和否定句后都用不带to构造。
（4）在介词but，except，besides，than前面如果浮现了实义动词do，要用无to不定式作介词宾语。
（5）在wouldyouplease后要用不带to构造。
（6）在感官动词和使役动词see，notice，hear，watch，observe，feel，find，lookat，listento，make，let，have，leave，bid背面要接不带to不定式作宾语补足语。
例如：
Theymusttotrainforeverythingbeforethestartofthecompetition. （must是情态动词，背面要接上动词原形，因此must背面to是多余，应当删去。
）
又如：
Thebossalwaysmakestheworkerstoworkovertime.（make后应当接上不带to不定式作宾语补足语，类似这样用动词尚有see，hear，watch，feel，let，have，listento，observe等等．）
又如：
Themanagercoulddonothingbuttowaitforhimtoleave.（由于在but前面浮现了实义动词do，所后来面动词必要是比带to，因而to多余。
）
无“如此”之意却浮现so
对于so在BEC改错中考查频率相对来说还是比较高。
考查方向重要有两个，一种是句子本无“如此”之意而强加上so，此外一种就是通过构成so惯用词组短语来测试考生分析能力。
例如：
Workingwithamanageryourarelyseeisnowsofarfromusual，and…（在这里只是阐明一种现象，并没有“如此”之意，如果有“如此”之意，背面普通会浮现that与之相应．）
又如：
Sohowis“thebest”personalassistantchosenfromagroupofsoextremelygoodandverydifferentindividuals?
（这句话原意并没有“如此”之意，因此，第二个so是多余，应当删去．此外，具有“极端”意义词语普通不用so修饰．）
抽象名词被可数化
抽象名词被可数化重要是指在不可数名词前面用了不定冠词a或an，使不可数名词被当作可数名词使用。
这重要考查考生对词性把握能力。
此类题目解决办法就是平时学习过程中多注意积累，有些名词，如bread，paper，chalk在中文里是可数，但是在英文里是比可数。
固然，对于一种不熟悉名词，在考试中就只有通过逻辑来判断了。
例如：
Apoorfinancialmanagementisoneofthemainreasonswhybusinessfails.（management是一种抽象名词，因此它属于不可数名词，前面a是多余）
又如：
Ifyouwouldliketoreceiveafurtherinformationonworkingoverseas，pleasedonothesitatetocontactus.（information是不可数名词，不可以用a修饰，因此a是多余。
）
意义上重复导致多余
此类词考查重要集中在具有“极端”意义或绝对概念形容词或副词上，也就是自身具有“最”意义形容词或副词，如：
comparative，relative，absolute，entire，excellent，perfect，total，through，utter，whole，complete，full，empty等，这些词语都没有比较级别，所此前面不可以用more，most来修饰这些词语。
例如：
Heisthemostexcellentworkerofthecompany.（这句话中excellent已经具有“最”意义，不需要再用most来修饰，因此most是多余。
）
构建虚假定语从句
此类题目在BEC考题中会经常浮现。
出题者往往在一种简朴句谓语前加上一种which或that来构建一种虚假定语从句。
对于此类题目解决办法就是分析句子成分，咱们懂得，定语从句中that或which都是充当一定语法成分，如果句子不缺少语法成分，那么句子中that或which就是多余。
例如：
Thisexperiencewhichwillalsogiveyouachancetowidenyouroutlookonlife，encounterculturaldifferencesanddevelopnewskills.（在这个句子中，主语是thisexperience,谓语是give，背面是give宾语。
因此，句子不缺少语法成分，which是多余。
）
又如：
StayingwithahostfamilythatgivesparticipantsevenmoretimetopractiseEnglish.（在这个句子中，用了动名词做主语，谓语动词是give，背面其他是宾语成分。
句子主谓宾成分都不残缺，因此that是多余，应当删去。
）
真 题 演 练
真题演习一
·Readthearticlebelowaboutairporthotels.
·Inmostofthelines34-45thereisoneextraword.Itiseithergrammaticallyincorrector
doesn’tfitinthemeaningofthetext.Somelines，however，arecorrect.
·Ifalineiscorrect，writeCORRECTonyourAnswerSheet.
·Ifthereisaextrawordintheline，writetheextrawordinCAPITALLETTERonyourAnswerSheet.
·Theexercisesbeginswithtwoexamples，（0）and（00）.
Examples
0
C
O
R
R
E
C
T
00
O
F
CHECKINGINTOAWORKINGBASE
1Smartbusinesstravelerstodayarestayingattheairporttodobusiness.Ratherthan
00wasteoftimeintrafficastheytrytoreachcitycentervenues，businesspeople
34areusingconferencefacilitiesontheofferatairports.Busyexecutivesarealso
35stayingthereovernighttoavoidthedifficultyofgettingtherefortakeanearlymorning
36meeting.Anditmakessensesforourinternationalmeetingstobeheldatairports.Itis
37principallythroughtheimprovementinairporthotelsthathasenabledthis
38developmenttotakeplace.Todaythesemini-conferencecentersprovideservicesare
39designedforbusinesstravelers，looklikeaquickcheck-inandround-the-clockrestaurants,
40sotheycangettoworkasquicklyaspossible.Theyarealsolessexpensiveplace
41thantheircitycentercounterparts.Notlongyearsago，airportshotelswere
42uncomfortable，unattractiveandinconvenientforasfarasthebusinesstravelerwas
43concerned.Yetnowthatthereisstronginterest，astravelersbecomeawareofthe
44newfacilities.Demandforsmallmeetingroomsishuge，usuallyforintervieworone-
45to-onemeetings，whereexecutivesflyinandoutofthesameday.Theageofthe
airportisuponus.
Answers：
34THE35TAKE36OUR
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