通信认知实习报告范文Word文件下载.docx
《通信认知实习报告范文Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通信认知实习报告范文Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
实时实现最优滤波的2点:
a滤波器权系数的实时计算最优非线性滤波器的实时实现。
数字信号处理系统:
x(t)--抽样---量化----数字信号处理器-----y(t)
神经网络的最优滤波系统:
a:
网络系统b:
rbf网络系统
2者网络结构一样r=exp
三,移动通信
特点:
1复杂的信道特性:
a路径损耗
b多路传播
2多而强的干扰:
a同道干扰
认识实习报告
学院:
计信
专业:
班级:
学号:
学生姓名:
指导教师姓名:
实习日期:
——
一、实习时间
XX年7月12日----XX年7月16日
二、指导教师姓名
实习地点
三、实习目的与内容
实习目的:
通过本次认识实习,开阔视野,增长见识,拓宽我们的知识面。
了解本专业相关方面的知识,通过实习,启发我们积极向上,努力学习。
同时接触到了以后学习工作要用到的仪器设备。
认识实习内容:
1、参观了贵州大学计信学院各实验室。
2、听讲座,了解通信工程专业的就业方向和发展前景。
3、通过老师介绍,了解通信专业所需要的专业知识。
6、撰写认识实习报告,对此次实习进行总结,归纳认识实习体会与收获。
四、实习收获与体会
实习就这样过去了,总有点意犹未尽的感觉,这样的机会要多几次该多好呢,我只能如此想。
现在来总结我此次实习的收获和体会:
1、在7月12号上午我们先是认真听取了段老师给我们做的认识实习动员大会,以及讲解了部分通信工程的发展前景。
这让我对通信工程有了进一步的了解,知道了以后面对我的还有很多困难,但是我也下定决心去攻克在学习专业课程遇到的难题,他是认真的去学习专业知识。
2、以后几天里我们认证听取了老师对我们介绍的相关知识以及原理。
其中包括通信原理还有单片机原理等,让我对通信工程专业有了更深了解,知道了专业知识还有很多有待我们去探索学习。
3、在认识实习期间我们参观了计信学院的多个实验室包括波分实验室,网络工程实验室,移动通信原理实验室等。
在参观的过程中老师们认真的给我们讲解相关的原理以及涉及的专业知识,让我们的眼界大开(转载于:
海达范文网:
)。
4、这里我着重的提及一下在这几天认识实习收获到的专业知识。
?
一、SDH
SDH是同步数字体系的缩写,根据ITU-T的建议定义,它为不同速度的数字信号的传输提供相应等级的信息结构,包括覆用方法和映射方法,以及相关的同步方法组成的一个技术体制。
SDH是一种新的数字传输体制,它将称为电信传输体制的一次革命。
是当今世界通信领域在传输技术方面的一个发展热点,SDH技术的出现完全改变了光通信的方式。
SDH是一个将复接、线路传输及交换功能结合在一起并由统一网络管理系统进行管理操作的综合宽带信息网。
SDH是实现高效、智能化、维护功能齐全、操作管理灵活的现代电信网的基础,是未来信息高速公路的重要组成部分。
——SDH技术同传统的PDH技术相比,有下面几个明显的优点:
——1、统一的比特率:
——2、极强的网管能力:
——3、自愈保护环:
——4、SDH技术中采用的字节复接技术
VPN
虚拟专用网络,可以把它理解成是虚拟出来的企业内部专线。
简介
虚拟专用网被定义为通过一个公用网络建立一个临时的、安全的连接,是一条穿过混乱的公用网络的安全、稳定的隧道。
虚拟专用网可以帮助远程用户、公司分支机构、商业伙伴及供应商同公司的内部网建立可信的安全连接,并保证数据的安全传输。
虚拟专用网可用于不断增长的移动用户的全球因特网接入,以实现安全连接;
可用于实现企业网站之间安全通信的虚拟专用线路,用于经济有效地连接到商业伙伴和用户的安全外联网虚拟专用网。
功能
VPN可以通过特殊的加密的通讯协议在连接在Internet上的位于不同地方的两个或多个企业内部网之间建立一条专有的通讯线路。
VPN的核心就是在利用公共网络建立虚拟私有网。
安全保证技术
VPN主要采用的四项安全保证技术
VPN主要采用隧道技术、加解密技术、密钥管理技术和使用者与设备身份认证技术。
使用方法
一.便携网帐号申请开通
二.便携网客户端安装
特点
1.安全保障
2.服务质量保证
3.可扩充性和灵活性
4.可管理性
IPS
IntrusionPreventionSystem入侵防御系统
入侵预防系统是电脑网路安全设施,是对防病毒软体和防火墙的补充。
入侵预防系统是一部能够监视网络或网络设备的网络资料传输行为的计算机网络安全设备,能够即时的中断、调整或隔离一些不正常或是具有伤害性的网络资料传输行为。
网路入侵方式越来越多,有的充分利用防火墙放行许可,有的则使防毒软体失效。
防火墙可以根据英特网地址过滤数据包。
但是,它对于利用合法网址和埠而从事的破坏活动则无能为力。
因为,防火墙极少深入数据包检查内容。
每种攻击代码都具有只属于它自己的特征(signature),病毒之间通过各自不同的特征互相区别,同时也与正常的应用程序代码相区别。
除病毒软体就是通过储存所有已知的病毒特征来辨认病毒的。
在ISO/OSI网路层次模型(见OSI模型)中,防火墙主要在第二到第四层起作用,它的作用在第四到第七层一般很微弱。
而除病毒软体主要在第五到第七层起作用。
为了弥补防火墙和除病毒软体二者在第四到第五层之间留下的空档,应运而生的入侵反应系统(IRS:
IntrusionResponseSystems)作为对入侵侦查系统的补充能够在发现入侵时,迅速作出反应,并自动采取阻止措施。
而入侵预防系统则作为二者的进一步发展,汲取了二者的长处。
入侵预防系统也像入侵侦查系统一样,专门深入网路数据内部,查找它所认识的攻击代码特征,过滤有害数据流,丢弃有害数据包,并进行记载,以便事后分析。
除此之外,更重要的是,大多数入侵预防系统同时结合考虑应用程序或网路传输重的异常情况,来辅助识别入侵和攻击。
比如,用户或用户程序违反安全条例、数据包在不应该出现的时段出现、作业系统或应用程序弱点的空子正在被利用等等现象。
IDS
基本定义
公司一般采用防火墙作为安全的第一道防线。
而随着攻击者技能的日趋成熟,攻击工具与手法的日趋复杂多样,单纯的防火墙策略已经无法满足对安全高度敏感的部门的需要,网络的防卫必须采用一种纵深的、多样的手段。
在这种情况下,入侵检测系统IDS就成了构建网络安全体系中不可或缺的组成部分。
IDS中文意思是“入侵检测系统”。
做一个形象的比喻:
假如防火墙是一幢大楼的门锁,那么IDS就是这幢大楼里的监视系统。
一旦小偷爬窗进入大楼,或内部人员有越界行为,只有实时监视系统才能发现情况并发出警告。
入侵检测的原理
入侵检测可分为实时入侵检测和事后入侵检测两种。
入侵检测的通信协议
IDS系统组件之间需要通信,不同的厂商的IDS系统之间也需要通信。
因此,定义统一的协议,使各部分能够根据协议所制订的标准进行沟通是很有必要的。
CIDF模型
阐述了一个入侵检测系统的通用模型。
它将一个入侵检测系统
认识实习报告
应用技术学院 专业:
通信工程班级:
通信1281 学号:
XX131XX9 学生姓名:
李臻 指导教师姓名:
胡瑛张鏖烽廖智乔汇东
XX年11月3日~7日
一、实习时间
XX年11月3日~7日
胡瑛张鏖烽廖智乔汇东胡倩彭祯
三、实习地点
长沙、湘潭
四、实习目的与要求
计算机科学与技术系通信工程专业12级学生在学校已经学习了不少的计算机和通信理论方面的知识,为了增加学生们对生产实际中的应用知识的了解,除了在教学中安排大量的实验课外,还组织外出参观实习这样一种特殊的教学课,这样对扩大学生的知识面,增强感性知识,可起到课堂教学和实验教学不足的补充。
五、实习内容
5.1参观湖南卓景京信息技术有限公司、蓝猫公司
1.时间
XX年11月4日
2.内容
11月4号,上午8点钟我们乘车从学校到卓景京信息技术有限公司参观。
首先老师特别给我们强调了相关的纪律以及该注意的事项。
然后由软件园的工作人员把我们分为了三组依次带我们参观了电子展厅以及聆听了CEO浩哥的演讲。
在他的演讲上,使我们更加明确了以后的就业方向和就业前景。
他生动,幽默又不失内涵的演讲引来了我们的欢声笑语和阵阵沉思。
在卓景京,老师带我们参观了电子展厅,里面展示了关于软件园的各种软件成果,
包括智能家居,动漫,服务外包等设计成果等等。
在这里我见识到了很多高端技术。
最后,在卓景京的培训教室,老师通过分享自己的软件人生、探讨当前的就业形势——IT人才需求分析、IT主流技术现状及怎样学好IT,把握IT行业,让我们能更好的认识自我,并准确的自我定位。
3.收获
通过上午的认识使我了解了,通信专业相关的就业前景,明白了行业的最新发展,学到了很多书本上没有的知识,同时得到了很多宝贵的知识财富。
也看到了自己的很多不足,需要努力的学习,了解更多的相关知识,丰富自己的阅历,通过各个渠道去了解和学习通信工程相关方面的知识。
5.2参观拓维集团
在吃完午饭后,我们坐车去了卓景京研发部参观。
没开多久我们却来到了麓谷别墅区。
我想我们不是去研发部参观,怎么会来到别墅区呢?
难不成他们在别墅里上班吗?
到了那儿,我才证实了我的想法。
心想他们的办公条件和工作环境真好啊。
在那里我们参观了3D模拟仿真技术,图片转化为视屏技术,以及智能家居的更加深刻的认识。
3D模拟仿真技术是通过图片在电脑上模拟3D仿真,将一张平面的2D蓝猫图片转化为3D立体蓝猫,可以通过手指的操控来控制蓝猫的技术,然而如果用手遮住摄像头的话,那么蓝猫就会飞出屏幕,只有对准了,蓝猫才会在屏幕的正中间,这个仿真技术让我们充满的欢乐与惊奇。
而图片转化视屏技术是给幼儿学习的一款软件,用平板电脑对着图片进行拍照功能,在平板电脑上就会出现视屏,可以让幼儿学习识字,算数,拼音等一系列的幼儿学习功能。
过了一会儿,我们便上楼参观了智能家居的一系列产品。
在智能家居中,只要手机在有网的条件下就能控制自己家的电视,冰箱,空调,地暖,甚至窗帘的开关使用。
这在未来生活大大方便了我们的日常起居。
让我们的生活更加简洁与智能化。
我相信在未来生活一定会占主流地位的。
通过一下午的参观学习,让我知道了通信工程在这专业并不是枯燥乏味的,而是充满乐趣的。
它可以将一切不可能为可能,大大方便了我们的生活,我从中
感受到了网络给人们生活带来的便捷,感受到了高科技的强大,加深了对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力,增强了我对通信专业的热爱。
同时也知道自己在专业知识上的不足和缺点,在今后的学习过程中要不断地完善自我。
5.3参观湘潭电信
XX年11月5日
5日上午我们有幸在D栋2楼听了湘潭电信公司网络工程师的演讲报告。
中国电信集团公司是特大型国有通信企业,中国最大的综合信息服务提供商,拥有全球最大固话网络和中文信息网,覆盖全国城乡、通达世界各地,成员单位包括遍布全国的31个省级企业,在全国范围内经营电信业务,可以提供电话业务、互联网接入及应用、数据通信、视讯服务、国际及港澳台通信等多种类综合信息服务,能够满足国际、国内客户的各种通信及信息服务的需求。
主要经营国内、国际各类固定电信网络设施,包括本地无线环路;
基于电信网络的语音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;
进行国际电信业务对外结算,开拓海外通讯市场;
经营与通讯及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、出版、设备生产销售和进出口、设计施工等业务;
并根据市场发展需要,经营国家批准或允许的其他业务。
随着国家XX年实施新一轮电信体制改革和XX年初发放第三代移动通信牌照,中国电信集团公司迎来了全业务经营和3G发展的新机遇、新挑战。
在新的起点上,中国电信将进一步深入学习和实践科学发展观,积极实施聚焦客户的信息化创新战略,坚持“用户至上、用心服务”的服务理念和“追求企业价值与客户价值共同成长”的经营理念,努力实现全业务又好又快发展,做优秀企业公民,为国民经济发展和社会信息化建设做出更大贡献。
通过这次讲演,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。
通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。
通信电子信息专业特点:
1、发展速度快2、应用范围广3、涉及知识领域广
4、交叉学科领域广泛。
通信的基本技术:
1、模拟通信:
线性调制和非线性调制。
2、数字通信:
数字信号传输,编码技术。
通过网络工程师的讲解,我们对现代通信有了新的认识和了解,进一步认识了通信的特点,理论基础的要求,技术指标和发展前景。
同时了解了未来人才的需求方向,使我们更加明确了学习目标,增强了我们对所学专业的热爱。
这样的实习不仅可以开阔我们的眼界,还可以让我们有理论联系实际的机会,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质,使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。
5.4参观湖南工程学院网络中心
XX年11月6日
11月6日下午,我们来到了学校的中心机房。
指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。
学校于XX年建成的校园网核心设备采用了2台万兆核心路由交换机9408sl和1台万兆核心路由交换机9308m,4台万兆接入3层交换机3400cl。
其余汇聚交换机5308xl和2824采用冗余千兆线路接入到核心设备,接入交换机使用2626和2650,采用冗余千兆线路接入到汇聚交换机,百兆到桌面。
满足了大学校园网络应用的需求,解决了全网用户的安全认证要求,能根据用户的特征由网络管理人员给予个性化的服务,实施针对用户的安全策略。
实现了建立一个以先进的多层交换机与多条万兆以太网构成核心体系的高性能、高可靠性的三校区互联网络的目标。
网络实验中心的建设惠普网络部门投入目录价为万美元的网络设备和软件,我院配套投入120万元人民币,在新校区建成了一间实验室和一间培训教室。
网络实验中心按照惠普网络提出的AEA理念设计,体现惠普网络中心命令,边缘控制的先进的企业网络建设策略。
惠普网络实验中心有全系列的网络设备和软件,有3台具有IPV6功能的万兆交换机,其中两台为近期研发的8100和5400高性能交换机,使用万兆互联,6台能应用于工
学院:
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
专业认知实习报告
引言
通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后,即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课,是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。
其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,进一步增强学生对本专业的感性认识,了解通信技术在工程企业中的应用。
计算机学院一直以来注重实践、提倡实践,也努力提供和创造机会让学生参与实践,提高学生的动手创新能力,为此,学院为我们安排组织了此次为期两周的专业认识实习。
初步了解所学专业,参观学校机房、网络中心等。
实习时间:
XX年3月4日——XX年3月19日
实习地点:
河南理工大学、河南联通焦作分公司
实习内容:
1.一卡通讲座
3月4日上午,校园卡管理中心的老师对一卡通相关知识的讲解,让我了解到自己天天使用的校园卡之所以能在餐厅、超市、图书馆等进行刷卡消费、借阅图书等,是因为其内置了一个IP卡,使其具有了校内消费结算和身份识别的功能。
另外,校园卡还具有金融服务功能,可以在圈存机上把银行卡上的钱划到校园卡上。
从老师那里,我了解到如果自己能够熟练灵活地运用所学知识,自己也可以改装出能够刷卡消费的手机。
2.网络中心
3月6日下午我们班31名同学在老师的带领下参观了学校的网络中心。
由于网络中心空间较小,设备噪声又比较大,对老师的讲解听得不是很清楚,收获不是很大,不过见到了交换机、FTP服务器、DNS服务器、数据库服务器等,第一次由文字变成了实实在在的设备,看到上面的接口和连接的各种线缆,我第一次认识到自己所学专业不是空洞抽象的。
南校区的网络示意图如下图1所示:
图
1河南理工大学南校区网络示意图
3.电工电子实验室
3月7日上午我们去了电工电子实验室,先后参观了PLC、单片机、机器人实验室。
所谓PLC,就是ProgrammablelogicController,可编程逻辑控制器,一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。
它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。
PLC实质是一种专用于工业控制的计算机,其硬件结构基本上与微型计算机相同。
在PLC实验室里,负责讲解的老师给我们演示了三层传送带运送货物、LED灯按要求闪烁和电梯升降的模拟过程。
从中我明白,工程实际中的大多数发明都是在日常工程操作中遇到问题后才研究发明出来的,而不是凭空想出来的。
我们学习不仅要把自己所学的理论知识和实际生活联系起来,更要在实际生活中善于发现问题,而后用所学的知识去解决问题。
在单片机原理实验室和机器人实验室我们主要看了一些参赛作品的视频展
示,有参加飞思卡尔比赛的小车,足球机器人,会跳舞的机器人等。
老师讲这些都是通过编程,用软件控制硬件,从而实现名种各样的功能。
4.网络布线实验室
3月8日上午我们参观了学院楼的网络布线实验室。
在那里,老师介绍了一些网络布线的流程和需要注意的问题。
我们不仅认识了跳线、双绞线、光缆、接口、网络布线常用的各种钳子、剪刀等,更重要的是我们学会了制作水晶头。
白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕,把线按顺序排好、捋平,剪齐,送入水晶头,压紧,测试。
看着自己制作成功的水晶头,感觉很是兴奋。
5.高性能计算机平台
3月8日下午我们去了位于安全学院的高性能计算平台,在那里我们见到了三台计算机,为曙光4000系统,如下图2所示:
图2高性能计算平台——曙光4000系统可能是由于三台计算机承载了全校的网络,工作量比较大的原因,虽然有两台空调和几个风扇在降温,我们仍感觉房间很热,另外噪声也很大,没听太清楚老师的讲解。
回来后,我登录到校园网主页,进入高性平台网页,了解到高性能计算平台为曙光4000系统,理论计算峰值为万亿次浮点运算/秒。
其基础架构为机架式高性能计算机集群,可动态扩展。
现有节点35个,其中30个计算节
点,2个胖节点,1个管理节点,2个I/O
节点。
此外包括:
结点机柜、供电系统、布线系统、散热系统,主控制台,KVM等。
其中,计算节点使用曙光天阔I620r-G,CPU为IntelXeonE5530四核64位处理器,硬盘内存146GB支持热拔插,使用的网络为双千兆以太网。
两个胖节点使有曙光天阔I840r-H,CPU为IntelXeon7440四核64位处理器,硬盘内存为300GB支持热拔插,使用的网络为双千兆以太网。
结点使用的操作系统为SuseEnterpriseServer10。
其网络拓扑结构图如下图3所示:
图3河南理工大学高性能计算平台网络拓扑图
6.联通工程师讲座
4月11日上午和4月13日下午,我们听了两场联通工程师的讲座。
第一场是万方科技学院一位刚毕业一年的09级学长讲的。
可能是由于他刚工作不久,经验不多吧,技术知识讲得不是很多,不过他告诉我们,他在这一年里去了许多县城的基站做维护和熟悉工作环境等,学到了很多东西,这让我了解到,毕业后仍将继续学习在我们通信这一行尤为突出,实际工作中的问题远比课本上的知识多。
相对而言,第二场讲座的那位老师则把工程技术与理论知识结合起来,滔滔不绝地讲了一个多小时,讲了电话通信、GSM网、2G和3G的标准等,听得我们就感觉一个字:
难!
也从而让我明白了我们现在学的还很肤浅,距离从事通信行
通信工程专业
认知实习报告
通信与信息工程学院
通信工程1004班
张凯
1007020415
通信工程认识实习报告
——张凯
通信工程专业认知实习的性质是学生在掌握专业基础知识后,即将进入专业课程之前进行的重要综合实践课,是对我们专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。
其目的是通过实习使我们更进一步的了解现阶段通信领域的主流技术和未来通信行业的发展趋势,使学生通过认知实习把所学知识和实际应用结合起来,从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣,增强学生对本学科的感性认识,了解网络、电子与通信技术在工