学生素质发展水平报告.docx
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学生素质发展水平报告
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
95
英语
92
科学
100
美术
97
音乐
95
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服。
你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
王盈奇
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
95
英语
92
科学
100
美术
96
音乐
93
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
亲爱的同学,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
王玉涵
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
93
英语
88
科学
100
美术
95
音乐
89
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你的进步老师和同学们是有目共睹的。
上课总能看到你坐的端正的身影,能听到你清脆的回答问题的声音。
学习,工作你都能带着一股认真的劲儿了,这让老师非常欣慰!
瞧:
你字迹端正,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
要想进步得更快,光有一股上进的劲还不够,还要有好的学习方法,持之以恒的努力,加油!
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
万馨
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
良
遵守纪律,诚实守信
良
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
90
英语
92
科学
95
美术
88
音乐
87
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你是个好动的男孩,你能积极参加学校所开展的各项活动,能与同学和睦相处,但作业较马虎,字迹也不端正,希望你能主动安排好学习,严格要求自己,作业能按时完成,特别是家庭作业,学习上多用一份心。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
范思罗
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
良
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
中
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
差
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
良
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
80
英语
83
科学
83
美术
86
音乐
80
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你尊敬老师、团结同学,但在学习上你就不同了,作业经常有迟交和不交的现象,特别是家庭作业经常不做和不交,没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,相信你一定能行!
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
张娜
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
良
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
中
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
84
英语
81
科学
97
美术
90
音乐
85
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
在老师面前,你是个听话的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差。
望你明确学习目的,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。
只要努力,相信你能行。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
李冉冉
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
95
英语
86
科学
97
美术
96
音乐
94
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你能尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言积极,但有时却是一个小马虎,记住:
做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
宋圆媛
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
95
英语
90
科学
100
美术
94
音乐
87
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
李朝嘉
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
良
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
80
英语
76
科学
100
美术
82
音乐
80
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,这学期你在学习上缺乏自觉性,家庭作业有拖欠现象,学习成绩不稳定,希望你勤奋好学,不断进取重拾自信,创造优异的成绩。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
张永林
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
良
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
良
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
中
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
90
英语
81
科学
100
美术
92
音乐
87
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你是一个表面文静、内心活跃的女孩,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,但上课有时会走神,希望你以后要学会主动安排好学习,特别是家庭作业,严格要求自己。
要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
刘俐
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
年月日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
优
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
优
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
优
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
80
英语
72
科学
100
美术
82
音乐
79
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你是一个上进的女孩。
平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩有所上升,做事认真。
看到你变得开朗,大胆了,老师真高兴。
但作文方面还需努力,要多读,多说,多写,功到自然成,试一试吧!
”
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发展水平报告
班级:
三年级二班姓名:
赵冬冬
校长签章:
注:
下学期于2013年8月31日报到,9月1日开学。
店垭镇小学
2013年6月30日
同学评价
思想道德素质
项目
评定
心理素质
项目
评定
品德行为
爱祖国,爱家乡
优
有自尊心,积极向上
良
尊敬师长,敬老爱幼,团结同学
优
有毅力,不怕困难
优
言行文明,对人有礼貌
优
有自制力,不任性
优
遵守纪律,诚实守信
优
兴趣广泛,活泼大方
优
关心集体,努力为集体争光
优
学会交往,团结合作
优
明辨是非,有正义感
优
勤学好思,求知欲强
优
勤劳朴素,不挑吃穿
优
爱护公物,维护公共秩序
优
劳动实践
积极参加公益劳动,能吃苦耐劳
优
能力态度
学习兴趣
优
自己的事自己做,会做简单的家务
优
学习态度
中
会使用简单的劳动工具
优
观察能力
优
劳动认真,珍惜劳动成果
优
记忆能力
良
讲究卫生,养成良好的行为习惯
优
思维能力
优
初步掌握安全知识,注意劳动安全
优
学校评价
文化
科学
素质
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
科目
考试考核成绩
语文
数学
体育
80
英语
71
科学
94
美术
88
音乐
82
信息技术
品德与生活(社会)
班主任评语
你是一个诚实的男孩。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把学习丢在脑后,特别是家庭作业更为突出。
其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
班主任签字:
刘在平
家长签字:
学生素质发