届高考历史一轮教案39份打包岳麓版1美教案.docx

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届高考历史一轮教案39份打包岳麓版1美教案

第讲矗立于世界民族之林——新中外国交考点新中国成立早期的外交

.独立自主的外交目标()政策:

毛泽东提出“别树一帜”“打扫洁净房屋再请客”“一边倒”的外交政策。

()成就:

新中国成立一周年时,已同苏联等个国家成立了外交关系。

“一边倒”其实不是放弃独立自主原则()“一边倒”不是指依赖苏联,而是指坚定地站在社会主义阵营一边。

()“一边倒”的外交政策和独立自主的外交目标其实不矛盾,因为它的最后目的是保卫新中国的独立和主权,其实不是盲目地服从苏联而不保护自己的国家利益。

.和平共处五项原则()背景:

在同周边国家和新兴的民族独立国家发展友善关系的过程中逐渐形成。

()内容:

相互尊敬主权完好、各不相犯、互不干预内政、同等互利、和平共处。

()实践①参加日内瓦会议:

新中国第一次以五大国之一的身份参加,大大提升了国际名誉。

②参加亚非国际会议:

中国提出了“求同存异”目标,促使了亚非国家的团结和合作。

()意①志着新中外国交政策的成熟。

②它超越了意形和社会制度的差异,成解决国与国之的基本准。

“求同存异”“求同存异”方是周恩来了粉碎帝国主的阻、损坏而提出来的。

“同”,一是指与会非国家的遭受相同,都曾殖民地或半殖民地;二是都面着展民族和民族独立的任。

“异”,是指与会国家的社会制度、意形、宗教崇奉、生活等有所差异。

新中国的外交政策和原史料一对于帝国主我国的承,不只在不急于去解决,就是在全国利此后的一个相当期内,也不急于去解决。

因然①我愿意依照同等原同全部国家成立外交关系,但帝国主是不可以很快地就以同等度待我的。

——《中人民共和国史》②与盟不过政治方,不是倒向抱⋯⋯在略上是合,但上不可以没有批。

——周恩来史料二中国好似大象,甸好似羔羊,大象会不会怒,无疑会使羔羊常常担惊受怕。

⋯⋯很爽快地,③我大国是很惧怕的。

——甸理吴努[学会史]史料一反应出新中国推行独立自主的外交政策。

①表示新中国真实开始以同等的身份登上世界外交舞台;②表示周恩来主推行独立自主的外交政策,拟订“一倒”的外交方。

史料二通形象的比明甸理吴努中关系的担忧。

③明甸等国家中国的不相信。

[学会用史]()史料一表现了新中国如何的梦想和外交原则?

为何会提出这样的梦想和原则?

【提示】梦想:

取消列强在华特权。

外交原则:

独立自主。

原由:

①近代中国人民革命斗争经验教训的总结。

②美国“扶蒋反共”的对华政策,造成了美国与新中国的敌对关系。

③帝国主义对中国革命的损坏和阻止。

④两大阵营对峙,中苏两国的社会制度和意识形态相同。

()依据史料二及所学知识,“羔羊”对“大象”的惧怕反应了什么问题?

出现该问题的原由是什么?

为了除去“羔羊”的惧怕,“大象”做了哪些努力?

【提示】问题:

两极格局下,周边国家对中国的不相信。

原由:

社会制度和意识形态存在分歧。

努力:

将和平共处五项原则作为办理

中缅关系的基本准则。

思想拓展

新中国成立早期的三大外交目标与

和平共处五项原则的比较

项目

三大外交目标

和平共处五项原则

“别树一帜”“打扫洁净房屋

相互尊敬主权和国土完好、互不侵

内容

犯、互不干预内政、同等互利、和

再请客”“一边倒”

平共处

目的

以保护独立和主权为主

为发展同全部国家的外交关系

特色

以意识形态和社会制度区分阵

超越意识形态和社会制度的差异,

拥有包含性和开放性

保障了人民革命的成功成就,

逐渐获取国际社会认同,成为办理

影响

国与国之间关系的基本准则,在国

稳固了新中国的独立

际上产生了深远影响

地位

是新中国成立早期独立自主和

标记着新中外国交政策的成熟

平外交政策的详细表现

.世纪年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会讲和万隆会议并取

得成功。

这些成就().除去了意识形态对外交的影响.表现了外交政策的独立自主精神.实现了不缔盟外交的政策转变.反应了中美关系从抗衡走向和缓【分析】项表述错误,当时中国的外交仍受意识形态的严重影响。

不缔盟是中国在世纪年代此后的外交政策,清除项。

世纪年代,中美关系仍处于抗衡和敌对状态,项表述错误。

【答案】.(·广东六校联考)以下日程是周恩来参加某次国际会议过程中此中一天的行程安排。

此次会议().提出了“求同存异”的目标.增强了中国与不缔盟国家的合作.推进了印度支那问题的解决.恢复了中国在联合国的合法席位【分析】年,周恩来率中国政府代表团赴日内瓦,列席有苏、美、英、法及有关国家参加的旨在和平解决朝鲜和印度支那问题的外长会议,当会议堕入僵局时,周恩来提出建设性建议,促成《对于恢复印度支那和平的日内瓦条约》的完成,推进了印度支那问题的解决,故项正确;项是在万隆会议上提出的,清除;项与题意不符,清除;中国在年恢复联合国合法席位,主要受益于亚非拉国家的支持,不会波及与法国、苏联会见,故项错误。

【答案】.年亚非会议最后公报中指出:

“全部国家都应有权依照联合国宪章的主旨和原则,自由选择它们自己的政治、经济制度和它们自己的生活方式。

”与此材

料符合的主张是(

.“一边倒”.不缔盟

.“别树一帜”.互不干预内政

【分析】“一边倒”是指倒向社会主义阵营一边,不吻合题意,故项错误;“别树一帜”是指不认可公民党成立的全部旧的辱没的外交关系,不吻合题意,故项错误;不缔盟坚持独立自主和平外交政策下的结伴而不缔盟,不吻合题意,故项错误;题干中说“全部国家都应有权依照联合国宪章的主旨和原则,自由选择它们自己的政治、经济制度和它们自己的生活方式”,表现出和平共处五项原则中的互不干预内政的原则,故项正确。

【答案】考点创始外交新场面

.年代的外交成就()中国在联合国合法席位的恢复①原由②标记:

年,第届联大恢复了中华人民共和国在联合国的一吻合法权益。

中国是“恢复”而不是“加入”联合国年,中国是“恢复”在联合国的合法席位,而不是“加入”联合国。

因为中国是联合国首创会员国,也是安理睬五大常任理事国之一。

新中国成立后,依照国际法,应由中华人民共和国中央人民政府接替中国在联合国的代表资格,恢复在联合国的一吻合法权益。

()中美关系的改良①原由.年代末,美国的霸权地位面对着苏联的严重挑战。

.美国对华长远仇视政策的失败。

.中苏关系的恶化,中国面对苏联的威迫。

.中美两国都有改良关系的共同要求。

②进度.年,尼克松访华,两方在上海发布《中美上海公报》,中美关系开始正常化。

.年代,中美两国发布《中美建交联合公报》。

.1979年代日,中美两国正式成立外交关系。

③影响和平。

.促使了中日建交的实现。

))中美关系正常化与中美建交中美关系正常化其实不等于中美建交。

年尼克松访华以及《中美联合公报》的签订说明中美关系开始走向正常化。

中美正式建交不是在年,而是年。

年中美两国建交,中美关系实现完好正常化,但其实不意味着美国放弃压制中国的政策。

()中日关系的改良①原由:

美国改良对华关系的推进。

②过程:

年代,田中角荣访华,签订《中日联合申明》,实现中日邦交正常化,揭开了中日两国关系新的一页。

③中美、中日关系的改良对国际关系的影响:

翻开了中外国交的新场面,许多西方国家纷繁和我国成立外交关系,在国际上出现了一个和中国建交的高潮。

.改革开放以来的外交调整()经济上——国际沟通与合作①原则:

同等互利、形式多样、讲究实效、共同发展。

②成就.扩大同发展中国家的经济技术合作,稳固和增强同发展中国家的关系。

.在多边经济领域获得明显成就,年末正式加入世界贸易组织。

.踊跃参加地域性国际组织的外交活动,年代以来,参加亚太经合组织的各项活动。

.踊跃增强与东盟合作:

年,中国和东盟签订《中国—东盟全面经济合作框架协议》,决定成立中国—东盟自由贸易区,增强该地域的经济合作与文化沟通。

③意义:

推进各样国际沟通与合作,在国际社会中发挥着愈来愈重要的作用。

()政治上——保护世界和平,促使共同发展①推行独立自主的和平外交政策,反对霸权主义,保护世界和平。

②改良和发展同世界大国的关系,形成面向世纪的全方向的外交格局。

③踊跃致力于促使地域的和平与稳固,年景立上海合作组织。

④极展开“反恐”外交,与各国合作,共同世界的和平与展。

新期的中外国交中美关系和的原由和影响史料一假如没有(中国)个①有七多人口的国家卖力量,要成立定和长远的国次序是不行想的。

——尼克松年代,入侵里江主河流中国一的瑰宝,中生激烈交火,瑰宝之将已化的②中关系降到了冰点。

——《世界近代代史》下册史料二两方申明:

美国到,在台湾海峡两的中国人都只有一此中国,③台湾是中国的一部分。

美国政府一立不提出异。

——年《中美上海公》美利合众国承④中人民共和国政府是中国独一合法政府⋯⋯台湾是中国的一部分。

——年《中美建交合公》史料三从某种角度看,毛和尼克松都有所。

中美两方束了状,都有一种如重的感,不再行能窃喜于北京和盛相互没有接触了⋯⋯⑤日本赶快抱北京,并断了同台北的关系。

——斯·特里《毛》[学会史]史料一反应了中美关系正常化的背景。

①明中国国力增;②明改良中

美关系是两国的共同梦想。

史料二反应了中美关系正常化。

③说明美国认可台湾是中国的一部分;④表明美国认可中华人民共和国政府是中国独一合法政府。

史料三反应了中美关系正常化的影响。

⑤表示中美关系正常化直接影响中日关系正常化。

[学会用史]()史料一表示中美关系改良的原由有哪些?

这说了然什么?

【提示】原由:

中国国力的增强;中苏关系紧张。

说明:

改良关系是中美两国的共同要乞降梦想。

()史料二反应出《中美建交联合公报》比《中美上海公报》在内容上有何发展?

【提示】美国从以为“只有一此中国,台湾是中国的一部分”的含糊态度到“认可中华人民共和国政府是中国独一合法政府”的明确定场,这是一个进步。

()依据史料三并联合所学知识,谈一谈你对中美关系的认识。

【提示】①中美两国作为世界上的大国,理应增强接触与合作,只管前路波折,但只需美国能正确办理台湾问题,两国关系的改良和发展是大势所趋。

②中美两国在事关世界特别是亚太地域和平与发展的一系列重要问题上拥有宽泛的共同利益,面对诸多共同挑战,负有重要的共同责任,中美关系的正常发展,不单有益于亚太地域的稳固与和平,也有益于世界的和平与发展。

思想拓展中美关系正常化对中国和世界的影响()对中国:

打破了长远以来因美国截止中国所形成的外交僵局,推进了我国外交事业的发展;增强了中国同世界各国的联系,有益于中国在国际事务中发挥更大的作用,进一步提升了中国的国际地位;有益于中国同世界各国的经济和文化沟通,加速了我国的社会主义现代化建设进度。

()对世界:

增强了各国之间的联系,有益于保持国际社会的稳固;有益于实现各国的共同繁华,成立公正、合理的国际政治经济新次序,促使世界的和平与发展。

.王顺生以为:

“从年起,我国的外贸、金融及与之有关的其余经济领域,出现了一个建国以来对外引进技术设施、展开经济沟通的第二次高潮。

”这一局面的出现受益于().对外开放政策的推行.和平共处五项原则的提出.中外国交环境的改良.中美外交关系的成立【分析】中国对外开放政策的推行是在年的十一届三中全会以后,时间晚于题干时间年,故项错误;和平共处五项原则的提出是在年,时间早于题干时间,故项错误;年中美关系开始走向正常化及中日邦交正常化,有助于改良对外关系格局,增强国家间沟通合作,故项正确;中美外交关系的成立是在年,故项错误。

【答案】.在届(年)至第届联大上,中国代表团多次提出对于核裁军和惯例裁军的提案并获顺利经过。

在第届联大期间,中国初次作为共同提案国,与其余国家共同提出“亚非拉和平与裁军中心”的提案等,并获取经过。

资料表现出我国新期间的外交().以反对霸权主义为内容之一.以实现裁军为首要目标.踊跃发展与周边国家的关系.借助联合国展开多边外交【分析】新期间我外国交的目标是反对霸权主义,保护世界和平,但资料没有表现出反对美国的霸权主义,故项错误;新期间我外国交是为我国经济建设创建一个稳固的国际国内环境,故项错误;资料没有表现出与周边国家的关系,故项错误;资猜中的两个史实都是对于以联合国为中心而展开的,故项正确。

【答案】

最近几年新课标全国卷命题考察状况剖析

最近几年全国卷已

有关

考纲

情境创建

考试题

考点

新中国成立早期的重要外交活动与和平共

新中

《中苏友

处五项原则;中国恢复在联合国的合法席

国成

·新课标全国

好联盟互

位;中美关系正常化和中日邦交正常化;改

立初

卷·

助合约》的

革开放以来我国在联合国和地域性国际组

期的

签订

织中的重要外交活动

外交

主题一独立自主的和平外交政策——新中国成立早期的外交[主题立意]独立自主的和平外交目标是新中国成立以来的基本外交目标,重新中国成立到世纪年代中期,是新中外国交的奠定期间,打破了帝国主义孤立封闭中国的政策,获得了一些重要的外交成就,日内瓦会议是新中国第一次以五大国之一的身份参加的重要国际会议,和平共处五项原则在国际上产生了深远影响,愈来愈获取国际社会的广泛赞成。

·新课标全国卷·就是环绕这一主题进行考察的。

[知识交汇].新中外国交面对着如何的国际环境?

【提示】()资本主义世界系统被严重削弱,除美国以外的各主要资本主义国家都在战争中遇到严重创伤。

()社会主义高出一个国家的范围,形成世界系统。

()亚非拉民族解放运动日趋高涨,很多国家挣脱了帝国主义的殖民枷锁,赢得了民族独立。

()中国人民革命的成功,打破了帝国主义的东方战线,深重打击了帝国主义,激励了世界人民的反帝斗争和民主革命运动。

()社会主义和资本主义两大阵营的对峙和激烈斗争是这一期间国际关系的突出特色,两极格局下的美国对刚成立的新中国充满敌意,它采纳政治上孤立、

经济上封闭、军事上包围和威迫等手段,企图将新中国抹杀在摇篮里。

.和平共处五项原则有何特色?

和平共处五项原则的内容之间关系如何?

【提示】()特色和平共处五项原则既合用于社会制度相同的国家,也合用于社会制包含性度不一样的国家;既合用于发展中国家,也合用于发达国家;既合用于国家间的政治关系,也合用于国家间的经济关系和平共处五项原则重申全部国家无论大小、强弱,都应当同等互利、

同等性

和平共处,表现了国家关系应依照的基来源则和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不一样历史时开放性期它能容纳不一样的时代内容,其内涵跟着时代的发展而不停获取充实和丰富和平共处五项原则是保护世界和平与安全的重要政治基础,它的提

创新性

出和运用,被誉为国际关系史上的伟大创举()关系①和平共处五项原则是一个不行切割的整体。

相互尊敬主权和国土完好、各不相犯、互不干预内政,是办理各国政治关系的基本准则。

②同等互利是各国经济、贸易关系的基本出发点,同时也是国家间办理相互关系的政治基础。

③和平共处是目标,前四项原则是实现和平共处的根本基础和前提条件,只有依照前四项原则,才能实现和平共处。

.如何认识新中国成立早期外交的特色?

【提示】()革命性,即其主要原则是中国革命的思想理论指导下产生的,同革命运动后期的实践有亲密联系。

新中国成立早期,在独立自主的立场上确定了我外国交的基本政策,按提出的次序排序挨次是“别树一帜”“打扫洁净房屋再请客”、对帝国主义“不认可”和站在社会主义阵营一边的“一边倒”等。

从产生的指导思想和要解决的主要问题看,这几项外交政策都表现出一种激烈的革命性。

从这一意义上说,“一边倒”最具代表性。

()内向性,即其外交政策常常遇到国内政治的限制和影响。

()过渡性,即其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程,它包含

中国共产党及其领导人的历史角色的转变。

[追踪训练].(·南昌调研)下边是—年与中国建交国家数目变化状况表,这一变化表示()年份建交国家数.新中国面对较大的外交困难.美国实现完好孤立封闭中国的目标.新中外国交获得巨大成就.和平共处五项原则的贯彻【分析】从表格内容可知,与新中国成立外交关系的国家极少,说明新中外国交没有获得重要打破,故项正确;新中国成立第一年与国建交,可知美国完好孤立封闭中国的目标没有实现,故项错误;从表格内容可知,与新中国建交国家数目极少,故项错误;和平共处五项原则于年提出,与题中—年的时间不符,故项错误。

【答案】.印度领导人曾指出:

每个国家都应当走自己的发展道路,同时向他国学习而不是被别国强加,这需要一种新思路,而和平共处五项原则正好供给了这类思路。

和平共处五项原则在世界上让各国有权选择自己的道路,并在相互尊敬和平等的基础上相互发生作用。

这表示和平共处五项原则().解决了各国之间的矛盾争端.是广泛恪守的国际关系准则.拥有高度的包含性和开放性.除去了各国意识形态的差异【分析】和平共处五项原则有益于各国矛盾的解决,但不可以完全解决各国之间的矛盾争端,故项错误;资料不过说了然和平共处五项原则在各国道路选择上拥有多样性,并无说明是广泛恪守的国际关系准则,故项错误;依照资料“和平共处五项原则在世界上让各国有权选择自己的道路”可知,和平共处五项原则在各国制度的选择上拥有多样性,并无除去各国意识形态的差异,故项正确,项错误。

【答案】主题二超越大洋的握手与创建“和睦世界”的努力——创始外交新场面[主题立意]世纪年代是中外国交出现重要打破的期间,其重点是中美关系的和缓。

作为这类和缓的第一步,中国的“乒乓外交”惊动了世界。

跟着中国恢复在联合国的合法权益、尼克松访华、中日邦交正常化等一系列事件的进展,中国的对外关系出现了崭新的场面。

[知识交汇].中国恢复在联合国合法席位的原由有哪些?

【提示】根来源因中国综合国力不停增强,国际地位不停提升美国霸权地位相对衰败,春联合国的控制减弱;亚非拉发展中国家

客观原由

加入联合国,在联合国中的作用大为增强新中国向来重视发展同第三世界国家的友善关系,而第三世界国家

直接原由

在第届联合国大会上支持中国中国既是联合国首创会员国,也是安理睬五大常任理事国之一。

按历史原由照国际老例,中国在联合国的代表权资格应由中华人民共和国政府接替.二战后中美关系发展的阶段特色及其成因是什么?

【提示】()第一阶段(二战结束到世纪年代末):

中美关系处于敌对状态。

原由:

美国推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全世界霸权政策;此间,支持蒋介石反共内战、侵朝、入侵台湾海峡。

()第二阶段(世纪年代到年代):

中美关系走向和缓,最后实现中美关系正常化并正式建交。

原由:

美国侵越失败,在美苏争霸中相对削弱并处于劣势,被迫调整对华政策;中国社会主义制度的稳固和国际地位的逐渐提升,成为不行忽略的力量;美国霸权政策遇到世界各国人民的反对,中国获取世界人民特别是第三世界国家人民的支持。

()第三阶段(世纪年代以来):

中美关系时而紧张,时而和缓。

原由:

美国的“和平演变”在东欧、苏联得逞,使之加紧对中国的“和平演变”,不停制造矛盾和摩擦,这是由其实质决定的。

因为我国改革开放的巨大成就和国际政治地位

的不停提升,中美沟通日趋增。

.如何新期中外国交的特色?

【提示】()中国始持独立自主的原,不屈服于任何外来力,不一样任何大国或国家集盟。

()中国反霸主,世界和平。

不武力,不干预他国内政,反把自己的社会制度和意形加于人。

()中国极推成立公正合理的国政治新次序。

以和平共五原和其余公的国关系准成立国政治新次序。

()中国愿意在和平共五原的基上,同全部国家成立和展友善合作关系。

()中国行全方向的外开放政策,愿在同等互利原的基上,同世界各国和地域宽泛展开易来往、技合作和科学文化沟通,促共同繁华。

()中国极展开以合国中心的多外交活,成世界和平易地域定的定力量。

[追踪](·泰州二模)菲力普·肖特在《毛》中:

“在当年(年)国那一天,周恩来着埃德加·斯(美国者)夫,去和毛在天安上摄影。

是一种空前的姿:

从未有一个外国人得这样殊荣。

‘很不幸’,基辛格此后承,‘他的表达方式太波折了,我西方人粗疏的心灵完好失了一关点’,在了一段后,他才意到⋯⋯所以,第二年春季,毛做出一个甚至笨的美国人都能理解的姿。

”资料表示()①中美友善交往的大马上翻开②与美国的获取毛的支持③

中美关系的改良存在一些阻碍④中美关系的改良既有性,也有波折性.①②③.②③④

.①③④.①②③④【分析】合所学知可知,年中美关系开始正常化,“中美友善交往的大马上翻开”吻合信息“年”,故①正确;“周恩来着埃德加·斯夫,去和毛在天安上摄影”表示中美获取毛的支持,故②正确;由“他的表达方式太波折了”可知,中美关系的改良存在一些阻碍,故③正确;从埃德加·斯夫到基辛格奥密的方式来看,中美关系的改良既有性,

也有波折性,故④正确。

应选项。

【答案】(·合肥质检)“中国已不再是旧式‘中央帝国’或游离于国际社会以外的‘孤单的革命者形象’,而是‘今日地球村’里保护整体和平与稳固、促使共同发展与繁华的一个重要成员。

”对该资料理解正确的选项是().旧中国处于孤掌难鸣的境地.新中国之初打破资本主义阵营.新中国游离于世界外交舞台以外.新期间外交致力于保护和平与发展【分析】资猜中阐述的是新中国的外交政策,不是旧中国,故项错误;资猜中“今日地球村”的信息说明是经济全世界化的今日,故项错误;“新中国游离于世界外交舞台以外”不吻合资猜中“中国不再是游离于国际社会以外的‘孤单的革命者形象’”的信息,故项错误;资猜中“保护整体和平与稳固、促使共同发展与繁华”的信息表现了新期间中外国交指导目标,故项正确。

【答案】[展答题模板]“三看三思”迅速、正确解答选择题选择题是高考取的主要题型,迅速解答选择题的前提是正确审题,要对题干中明确规定的或隐含着的时间、空间、角度、次数等限制条件看懂、审清,抓好重点,要注意“三看三思”:

()题干要三看:

一看时间、空间,界定答题范围;二看否认、必定,确定答题方向;三看重点词语,明确其内涵和外延。

()备选项要三思:

仔细思虑每一个备选项能否吻合历史事实;能否吻合题干要求;能否与题干有必定的逻辑联系。

[示经典例题]【例】(·江苏高考)周恩来在万隆会议期间流露,中国愿同美国谈判,也准备同蒋介石谈判,以便能用和平方式解放台湾。

同时,毛泽东也主动经过外国来访者表示,台湾问题能够用谈判来解决,中国特别希望和美国签订和平合约。

资料表示()

.和平一祖国的方已正式确定.和平共五原得以正式确定.中国已成世界外交舞台的国.台湾已涉到中美外交【点】解答本要注意“三看三思”,一看“万隆会期”,表示是年召开的万隆会;二看“和平方式解放台湾”,确定答方向;三看关,“台湾能够用判来解决,中国特别希望和美国和平条”,表示台湾涉到中美外交关系。

再剖析,年,万隆会召开;年元旦,全国人大常委会表《告台湾同胞》,宣告采纳和平方式一祖国的方,故。

年,周恩来在接印度代表,第一次提出了和平共五原;年,周恩来印度和甸,与两国理表合申明,一致赞成以和平共五原作指中印、中关系的基本原,故。

年,中国已成世界外交舞台的国与史不符,故。

“中国愿同美国判⋯⋯以便能用和平方式解放台湾”“台湾能够用判来解决,中国特别希望和美国和平条”的信息明台湾已涉中美外交,故正确。

【答案】【听笔】[全国考——引].(·全国卷)年的《中友善联盟相助条》定:

“一旦国任何一方遇到日本或与日本联盟的国家之侵因此于争状,另一方即尽其全力予事及其救助。

”年中关系正常化后,两国未再似条。

主假如因().两方的争威消失.的政治改革.世界多极化加.中国推行不盟政策【分析】新中国成立早期推行“一倒”的外交政策,同署了《中友善联盟相助条》,两国成事、政治联盟,条的有效期年。

改革开放后,中国独立自主的外交政策表不盟政策。

【答案】

[练分省考题——借鉴].(·广东高考)下表反应了中国某期间与各国贸易的状况,据此推出吻合史实的结论是()中国对外贸易总数的国家组成()

年份苏联美国其余国家第一年第二年第三年.抗日战争成功,中苏贸易激增.推行“一边倒

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